桂林航天工业学院和湖南工学院哪个物流管理专业好（物流管理专业湖南工院和桂航谁更牛 ）

湖南工学院坐落于湖南省第二大城市、湖湘文化发源地之一、湘南地区中心城市——衡阳市，是2007年经教育部批准由湖南建材高等专科学校和湖南大学衡阳分校合并升格的省属公办普通本科院校，2010年3月湖南工业科技职工大学整体并入，是全国实施“卓越工程师教育培养计划”最年轻的本科院校,是湖南省硕士学位授予立项建设单位。学校立足衡阳，面向湖南，辐射全国，重点面向工业企业，为区域经济建设和社会发展服务，是一所以工为主，工、经、管、文、理、艺等多学科协调发展，具有较强的科技服务能力，培养基础实、技术精、能力强，具有创新创业精神与德才兼备的高素质应用型人才的本科院校。

学校现有三个校区，占地1400余亩，校舍建筑面积56万余平方米。教学科研仪器设备总值2.4亿元，图书馆纸质藏书164万余册。

学校现有全日制在校学生19466人。有教职工1320人，其中正高职称112人（教授100人），副高职称312人（副教授206人），博、硕士908人。有享受国务院政府特殊津贴专家6人、湖南省新世纪“121人才工程”第一、二、三层次人选6人，有一批获得教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划培养对象、全国优秀教师、湖南省院士专家咨询委员会专家、省级学科带头人、省级骨干教师、省级青年教学能手、湖南省优秀教师、湖南省教学奉献奖、省级海外名师、湖湘英才、湖湘侨界精英等荣誉的高水平教师。

学校设有18个二级教学院（部）、18个党政管理机构、3个党群组织、9个直属单位，45个本科专业。其中，国家一流本科专业建设点和特色专业4个，教育部“卓越计划”试点专业3个，省特色专业和重点资助建设专业4个，湖南省一流专业建设点和综合改革试点专业14个，通过教育部高等教育教学认证中心的工程教育认证专业1个。省应用特色学科（重点建设学科）4个。

学校全面深化教学改革，着力实施本科教学质量工程。现有校级校外实习、实训基地202个，各类实验室56个，生均实验仪器设备值1万余元；国家级大学生校外实践教育基地1个，省级大学生创新创业教育平台16个；省级优秀实习教学基地11个、省级虚拟仿真实验中心（基础课示范实验室、实践教学示范中心、校企校地合作示范基地）12个；省级优秀教研室4个、省级教学团队3个；国家级一流课程（精品课程）2门，省级一流课程（精品课程）60门。

学校不断加强学科建设和科研工作，产学研合作紧密。设立了17个研究院（所），拥有国家地方联合工程实验室1个，省级科研平台10个，省级教育科学研究基地2个，省级科技创新团队2个。升本以来，全校教师承担各级各类科研项目1966项，获厅局级以上科研成果奖励56项；在核心期刊上发表学术论文2065篇，其中被SCI、EI、SSCI收录515篇，获得授权专利491项，出版各类学术专著123部。获省级以上教研教改课题323项，省级以上教学成果奖25项。

学校以理事会、校友会、基金会为平台，以“校企合作、产教融合”为重点，先后与中广核、大亚湾、岭澳等多家核电站；中国电信、中国移动、中国联通、三一重工、中联重科、开元教育、联得装备、苏州热工院、皇朝家私、杭州全盛机电、新欧鹏集团、湘窖酒业、力特实业、衡阳运机等154家企业进行合作，在专业建设、课程建设、师资队伍建设、产学研合作、科技服务、创新创业、实习实训、教学评价、设立奖助基金等方面开展卓有成效的合作。

学校积极开展国际交流与合作，先后与美国、英国、德国、法国、日本、韩国、马来西亚等10多个国家的30多所高校建立了合作关系。学校具有招收来华留学生资格，与英国桑德兰大学合作举办的电气工程及其自动化为教育部批准的中外合作办学项目。

奋进中的湖南工学院，将始终秉承“勤学、务实、圆融、卓越”的校训精神，坚持立德树人根本任务，贯彻新发展理念，坚持高质量发展，走内涵发展、创新发展、特色发展之路，努力建设特色鲜明的区域性高水平应用型大学。

    根据财政部、教育部制定的《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》、《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》和《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》有关精神，结合我校实际，我校建立了对贫困学生的多元化资助体系。学校有国家助学贷款、勤工助学、困难补助及社会资助等助学活动帮助贫困学生顺利完成学业。

    对品学兼优的学生，学校有国家奖学金、国家励志奖学金、“三一重工”奖学金、“邹海鸥”助学奖学金、“蔡蔼鹏”助学奖学金。

    本科批录取。

    产品设计专业录取原则：认可各省（市、区）艺术统考（联考）成绩，按照考生投档成绩从高到低排序，择优录取；如需学校确定投档规则，则按综合成绩从高分到低分录取（综合成绩=高考文化成绩×30%+专业统考成绩×70%）；投档成绩相同时，依次按专业、文化成绩排序择优录取。

    我校往届生录取规则同应届生相同，详细可查看我校我校招生章程。

桂林航天工业学院创办于1979年，曾隶属于国家第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、中国航天工业总公司。1999年4月，学校划转到广西壮族自治区，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理体制。学校2012年升格为本科院校，2015年12月增列为学士学位授权单位。现有全日制在校生16647人，其中本科生15147人。

办学思路 学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持和加强党的全面领导，以立德树人为根本任务，以“区域有鲜明特色、行业有重要影响高水平应用型大学”为奋斗目标，以优势特色学科专业增强办学实力，以产教融合校企合作提升办学能力，以体制机制创新激发办学活力，以服务与贡献拓展办学资源，努力成为服务区域经济社会建设和航空航天事业发展的高水平应用型人才培养基地、科技服务基地、技术创新基地、文化传承创新基地、国际交流合作基地。

师资队伍 学校现有专任教师813人，外聘教师165人，折合教师数895.5人，生师比17.42:1。专任教师中，正高职称74人，副高职称240人，高级职称占比38.62%；博士学位62人，硕士学位648人，硕士及以上学位占比87.33%；双师双能型教师328人，占比40.34%。现有国务院政府特殊津贴专家2人、全国优秀教师1人；有广西高等学校卓越学者、教学名师、广西技术能手等高层次人才39人；有广西高等学校高水平创新团队1个、广西高等学校自治区级教学团队2个、广西创新人才培养教学团队1个。

教学条件 学校校园占地面积68.70万平方米，校舍建筑面积51.94万平方米，教学行政用房面积29.56万平方米。教学科研仪器设备总值2.46亿元，有基础实验室、专业实验室、实训场所等210个，含中央财政支持的各类实验室85个，自治区级实验教学示范中心1个，自治区级虚拟仿真实验中心1个。图书馆面积4.27万平方米，馆藏纸质图书187.27万册，电子图书208.58万册，电子期刊86.83万册，数据库32个。校园网出口总带宽1.5GB，覆盖校园的信息点14845个，建有统一身份认证的教务、学生、科研、图书等功能完善的管理系统。

人才培养 学校设有16个教学单位，33个本科专业，专业布局高度契合广西“14+10”现代产业、粤港澳大湾区重点支持发展的战略性新兴产业、国家航空航天事业。学校以立德树人为根本，聚焦应用型人才培养，突出学生航天品质培育，确立了以“123456”为主要内容的“应用型人才培养思路”。学校获批教育部产学合作协同育人项目、“新工科”研究与实践项目22个、广西一流本科专业建设点7个、广西优势特色专业（群）建设点7个、广西特色专业及实验实训教学基地（中心）建设项目4个、广西一流本科课程13门。

应用研究 学校立项建设10个重点学科，其中检测技术与自动化装置、管理科学与工程获批为自治区重点培育学科。积极融入以企业为主体的区域、行业技术创新体系，广泛开展科技服务和应用性创新活动，现有广西院士工作站1个、自治区级工程研究中心2个、广西高校重点实验室2个和广西高校人文社科重点研究基地2个，获批自治区技术转移示范机构、自治区职务科技成果权属改革试点单位。近三年，学校获批国家级科研项目14项，省部级等纵向科研项目149项，横向项目158项；公开发表学术论文1486篇，其中国内外权威期刊462篇；获知识产权授权929项；获广西科技进步奖1项、广西社会科学优秀成果奖9项。

文化育人 学校以“航天精神铸魂，航天文化育人”为大学文化建设理念，2015年创设国内高校第一个“航天日”，实施航天文化进校园“六个一”工程，促进桂航学子在精神上成人，探索出了一条利用行业资源培育和践行社会主义核心价值观的“航天路”。航天英雄杨利伟将军和多名航天系统两院院士认为，桂航学子具有鲜明的“航天品质”。学校获全国高校校园文化建设成果优秀奖、广西高校校园文化成果一等奖、全国大学生艺术展演二等奖和广西大学生艺术展演一等奖。

国际交流 学校立足广西区位优势，主动服务广西“三大定位”使命，积极开展国际教育交流合作，先后与英国、美国、澳大利亚、德国、乌克兰、尼日利亚、泰国、马来西亚等20多个国家和地区高校开展了学历教育、专业共建、学分互认项目40余项，每年选派百余名学生赴国（境）外交流学习。学校大力发展来华留学教育，2019年，学校来华留学生比例达到2.67%，学生国际化全国排名102位，创立了留学生教育“桂航品牌”。

培养质量 学校坚持“以本为本”，推进“四个回归”，积极推进教育教学改革，持续提升人才培养质量。近三年，学校获广西高等教育自治区级教学成果一等奖4项，二等奖5项；获国家级学科竞赛奖励188项，其中特等奖4项，一等奖45项，二等奖48项，三等奖91项；近三年，获体育竞赛类国家级第一名1项次，第二名3项次、第三名2项次。2017-2020届本科毕业生初次就业率分别为92.31%、92.80%、94.25%、90.35％。2019年11月，学校在广西高校毕业生就业创业工作网络视频会上作典型经验发言。近几年，有300余名应届本科毕业生被清华大学、浙江大学、武汉理工大学、中科院等单位录取为硕士研究生。

学校坚持“育人为本、学以致用”办学理念，弘扬“艰苦奋斗、自强日新”桂航精神，秉承“尚德、博学、慎思、笃行”桂航校训，致力于建设“区域有鲜明特色、行业有重要影响高水平应用型大学”。学校是应用技术大学（学院）联盟会员单位、广西新建本科学校整体转型发展试点学校、航天应用技术大学联盟副理事长单位、广西高校“三全育人”示范校培育建设项目单位，是教育部国防教育特色学校、自治区级爱国主义教育基地、自治区级国防教育基地、中国宇航学会、广西航空航天学会理事长单位，多次荣获“全区普通高校毕业生就业创业工作突出单位”“自治区文明校园”等荣誉称号，曾被《光明日报》《中国教育报》《中国航天报》《广西日报》及人民网、新华网、广西电视台等主流新闻媒体深度报道。

学校地址：广西桂林市金鸡路2号

邮政编码：541004

咨询电话：0773-2253028（兼传真）

招生网址：http://zsw.guat.edu.cn/

学校网址：http://www.guat.edu.cn/

招生邮箱：zsbgs@guat.edu.cn

 

根据国家教育部当年颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》和有关省级招生委员会的补充规定或实施细则，本着公平、公正、公开的原则，德、智、体全面考察，择优录取。具体的规则如下：

根据国家教育部2020年颁布的《教育部关于做好普通高校招生工作的通知》和有关省（自治区、直辖市）级招生委员会的补充规定或实施细则，遵循 “公平竞争、公开选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则进行招生录取工作。具体的规则如下：

1. 依据各省（自治区、直辖市）教育厅或高招办有关规定比例投档。在录取过程中，执行教育部和各招生省（自治区、直辖市）有关加分投档和降低分数要求投档的规定。

2. 录取时不限制男女比例。

3. 对于进档并符合体检要求的考生，按分数优先的原则安排专业；对于单个考生按所填报专业的顺序依次安排，不设置专业级差。当考生填报的专业都未能安排录取，若服从专业调剂，则按投档成绩调剂到其他未录取满额的专业；若不服从专业调剂，则作退档处理。中外校际交流项目专业只招收有专业志愿的考生，且不接受专业调剂。

在高考综合改革试点省（市）按其高考改革方案相关规定进行投档录取。

4. 在实行非平行志愿填报方式的各省（自治区、直辖市），优先录取第一志愿填报我校的线上考生，在第一志愿生源不足的情况下，录取非第一志愿考生，不设分数级差。

5. 对享受加分政策的考生，录取时按加分后的总分顺序录取。如遇考生投档成绩相同，则按高考成绩（不含加分）从高到低顺序录取；如果成绩依然相同，则按语文、数学、综合、外语成绩依次排序，确定录取名单。

6. 语种要求：对外语语种不做限制，但受办学条件限制，目前学校只以英语为外语安排教学。请非英语语种的考生谨慎填报。

7. 艺术类专业录取原则：专业成绩认可生源所在省的艺术类相应术科的统考（联考）成绩，考生的文化成绩和术科专业成绩均须达到其所在省的省定相应批次录取控制线。学校执行生源所在省该类专业的投档规则，具体录取原则如下：

（1）美术类、播音与主持艺术类的考生须通过考生所在省的术科专业统考（联考），如果文化成绩上线且出档，我校将按术科专业成绩从高分到低分录取。如果术科专业成绩相同则按照文化成绩从高到低录取。如果术科专业成绩与文化成绩都相同，美术类考生按照语文、数学、外语单科成绩依次排序，从高到低录取；播音与主持艺术类考生则按照语文、外语、数学单科成绩依次排序，从高到低录取。

（2）我校在湖南省的艺术类专业录取，使用统考成绩，认可湖南省平行志愿统一的投档排序规则以及统一划定的平行志愿文化控制分数线和专业控制分数线。

8. 空中乘务专业录取原则：

（1）在设有空中乘务专业统考的省（自治区、直辖市），考生须参加专业统考且合格，如果文化成绩上线且出档，我校将根据专业统考成绩从高分到低分录取；专业统考成绩相同则按照文化成绩从高到低录取；专业统考成绩与文化成绩都相同则按照语文、外语、数学单科成绩依次排序，从高到低录取。

（2）我校未开展专业校考且无相应专业统考的省（自治区、直辖市），考生应参照该专业的报名条件（空中乘务专业受就业岗位聘用条件所限，要求考生形象较好、五官端正，男生身高173cm-184cm，女生身高163cm-175cm）报考。如果出档，我校将根据考生的文化成绩从高到低顺序录取；文化成绩相同则按照语文、外语、数学单科成绩依次排序，从高到低录取。

9. 民族班、少数民族预科班的招生按照国家及广西壮族自治区有关政策执行。我校的少数民族预科班分为免费少数民族预科班和少数民族预科班，只面向广西招生。免费少数民族预科班定向广西“老、少、边、山、穷” 县招收农业户口的少数民族应届考生；少数民族预科班招收广西区内的少数民族考生。

10. 招生录取工作全部实行远程网上录取。考生可通过所在省（自治区、直辖市）招生部门公布的查询途径查询录取结果，也可到我校招生信息网查询。录取通知书采用邮政特快专递方式发放。

 我校原则上按各省(市、自治区)招生考试院或招生委员会规定的录取投档办法进行录取，同时对一些具体问题规定如下：

1、报考艺术类专业的学生须参加所在省份的美术专业统考。

2、艺术类专业按高考综合分(总分)达到同批次最低录取控制分数线的前提下，按艺术专业分从高分到低分录取。

3、统考成绩相同则按照文化成绩从高到低录取，统考成绩与文化成绩都相同则按照语文、数学、综合、外语成绩依次排序，从高到低录取。

4、所有专业只招英语语种考生。