高考九江外国语言文学类专业(九江哪些高校开设外国语言文学类专业)

培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设要求和区域经济发展需要的德、智、体、美等全面发展，具有扎实的英语语言基础，较强的实践能力，能在外事、经贸、教育、文化、新闻、出版、旅游、科研等部门从事翻译、教学、管理、文秘、研究等工作的高级复合型应用型英语人才。现已开设两个专业方向：英语教育和商务英语。英语教育方向培养能够从事中小学英语教学工作的高级应用型人才；商务英语方向培养能够从事对外贸易和经济工作的高级应用型人才。

主要课程：综合英语、英语口语、高级英语、中级口译、英美文学、英语语言学、英汉翻译理论与实践、英语教学法、教育心理学、多媒体课件开发与制作、国际贸易理论与实务、进出口业务概要、外贸函电等。

一、培养目标

本专业培养具有扎实的英语语言基本功和语言综合应用能力、宽广的相关学科的知识面及一定的复合专业知识，能熟练地运用英语在教育、经贸、文化、旅游、涉外企业及外事等部门从事教学、翻译、研究、管理、文化交流等项工作的应用型、复合型英语高级专门人才。

二、培养要求

本专业要求学生通过四年系统的英语学习之后，毕业时达到如下要求：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有理论联系实际实事求是的科学态度和严谨作风；

2、学生要掌握英语语言、文学、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的能力；

3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能，积极参加体育活动，有意识的增强体魄，提高心理素质、审美情操，保证身心健康。

三、本专业特色与优势

本专业建立了适应社会需要、现代化需要的新型课程和课程群，建立了以高素质人才培养为目标的教学和管理机制，建立了适应学生需要的、符合现代教育发展趋势的现代教学方法和教学手段实施的硬件和软件基础。同时坚持“厚基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养规格，为地方经济建设输送人才的培养目标，体现出我校培养英语高素质人才的特点与优势。

培养具有英语听、说、读、写、译基本功并掌握英语语言、文学与文化等专业知识，熟悉中国语言文化知识，具有外语运用能力、跨文化交际能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力，能够从事外事、教育、经贸、文化、翻译、新闻出版、科研、旅游等行业部门的英语专业人才。

主要课程：基础英语、中级英语、高级英语、英语听力、英语视听说、英语阅读、英语写作、英语演讲、英国文学、美国文学、口译、翻译理论与实践、英语语言学、跨文化交际、英语学术写作等。

专业介绍：南昌大学科学技术学院德语专业创建于2005 年。自成立以来不断发展壮大，拥有良好的师资队伍。本专业培养适应我国社会主义现代化建设要求和区域经济发展需要的德、智、体、美等全面发展，掌握语言、文学及相关人文和经济方面的基础知识，具有扎实的德语语言基础、比较广泛的科学文化知识和较熟练的听、说、读、写、译能力，能在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等方面工作的德语高级应用技术型人才。德语毕业生就业率较高。

主要课程：基础德语、中级德语、高级德语、德语语法、德语视听、德语会话、德汉翻译理论与技巧、德国文学史、德语写作、商务德语、德国历史、第二外国语等。

日语旨在培养德智体美全面发展，日语语言基础扎实、语言交际能力较强、和人文知识比较广泛、国际视野宽阔的日语专业应用型人才。该专业具有厚实学科基础、开阔专业视野、高强应用能力的“学有专长、习有专技、研有专攻、德有专修”的有高度社会责任感和较强创新精神与实践能力的应用型专门人才。

翻译旨在培养德才兼备、具有宽阔国际视野的通用型翻译专业人才。毕业生应具备扎实的英语语言基础，较强的逻辑思辩能力、较宽广的知识面、较高的跨文化交际能力和良好的职业道德，了解中外社会文化，熟悉翻译基础理论，较好地掌握笔译、口译专业技能，熟练运用翻译工具的“学有专长、习有专技、研有专攻、德有专修”的有高度社会责任感和较强创新精神与实践能力的应用型专门人才。

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展要求的商务英语方面的人才。注重培养英语基本功扎实，具有国际视野和人文素养，掌握语言学、经济学、管理学、营销学（国际营销）等相关基础理论与知识，熟悉国际商务的通行规则和惯例，具备英语运用能力、商务实践能力、跨文化能力、思辨与创新能力、自主学习能力，能从事国际商务工作，具有“信敏廉毅”素质的应用技术型人才。

英语旨在培养德智体美全面发展，系统掌握英语语言基本知识、基本理论和基本技能，具有厚实学科基础、开阔专业视野、高强应用能力的“学有专长、习有专技、研有专攻、徳有专修”的有高度社会责任感和较强创新精神与实践能力的应用型专门人才。

培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务 活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求：本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训 练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言基本知识；

2．具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；

3．掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；

4．熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力；

5．掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交 往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；

6．了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题；

7．具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；

8．具有健康的体魄，较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。

主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程：

1．英语知识与技能课程，包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译（口译、笔译）等；

2．商务知识与技能课程，包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等；

3．跨文化交际课程，包括跨文化交际、国际商务文化等；

4．人文素养课程，包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%，商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%，跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础，并在教师指导下 开展，目的在于激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求，对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作；专业实习包括认知实习和岗位实习，可在校内外实习基地和其他实习场所完 成；商务方案策划要求学生运用所学专业知识，按照规范策划商务活动，包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节；学术活动包括学术研讨、学科竞赛等；社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。