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广东医科大学生物技术和康复治疗学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 15:27:45 解决时间：2022-11-04 06:11

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一、生物技术和康复治疗学录取分数线(广东)

物理类

年份	生物技术	康复治疗学
2021	533(生物技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区）)	538(康复治疗学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区）)

历史类

年份	生物技术	康复治疗学
2021	--	524(康复治疗学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区）)

理科

年份	生物技术	康复治疗学
2020	519	535
2018	477	503
2017	451	488

二、生物技术和康复治疗学专业介绍

医学技术类康复治疗学

广东医科大学

层次本科

学制四年

学制：四年
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、适应能力强和具有宽厚的人文、社会科学和自然科学基础知识，具备初步医学理论知识，掌握康复治疗基本理论和专业技能，能够在各级医疗机构、康复中心、疗养院、运动队、康复保健机构、学校、卫生行政管理单位、设备销售和研发机构从事现代临床康复治疗、教学、科研、管理的应用型专业技术人才。
人才培养模式：实行校院协同“2+2”人才培养模式，即前2年在学校进行基础理论教学，后2年在医院进行专业理论教学和实践教学。
主要专业课程：以基础医学、临床医学、康复治疗学为主干学科。主要课程有康复功能评定学、物理因子治疗技术、神经康复学、肌肉骨骼康复学、心肺物理治疗学、小儿物理治疗学、运动疗法技术学、作业治疗学、日常生活技能与环境改造、语言治疗学、传统康复方法学、康复心理学。
就业方向：毕业生毕业后在各级医疗机构、康复中心、疗养院、运动队、康复保健机构、学校、卫生行政管理单位、设备销售和研发机构从事现代临床康复治疗、教学、科研、管理等工作。

生物科学类生物技术

广东医科大学

层次本科

学制四年

学制：四年
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国生物技术现代化发展需要的、具有医学背景、掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，基础知识扎实，动手能力强，具有创新精神，能在生物医药、医疗卫生、环境保护、药品食品等部门企事业单位和科研机构或高等学校从事生物技术产品研究开发、生产制造、科学研究、教学工作或行政管理等工作的应用型高级专门人才。
课程设置：以生物学和基础医学为主干学科。主要课程有细胞生物学、微生物学与免疫学、生物化学与分子生物学、基因工程学、酶工程学、细胞与组织工程学、蛋白质工程学、抗体工程学、生物工程下游技术、生物信息学、微生物工程学、生物制品学、分子诊断技术和生物材料学。
就业方向：生物医药、医疗卫生、环境保护、药品食品等部门企事业单位和科研机构或高等学校从事生物技术产品研究开发、生产制造、科学研究、教学工作或行政管理等工作。

三、生物技术和康复治疗学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	康复治疗学（不招色盲色弱）（东莞校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物/化/生(3选1)
河北	康复治疗学（不招色盲色弱考生。在东莞校区就读）	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	康复治疗学（不招色盲色弱）（东莞校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2
江苏	康复治疗学（以下各专业均在东莞校区学习，报考该有色觉要求，具体请查阅院校招生章程）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选物理，再选化学
湖北	康复治疗学（不招色盲色弱；办学地点东莞校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选化学
广东	生物技术（不招色盲色弱）（东莞校区）	物理类	本科批	普通类	四年	64	（202）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
	康复治疗学（不招色盲色弱）（东莞校区）					54	（203）	首选物理，再选化学
	康复治疗学（地方专项计划）（不招色盲色弱）（东莞校区）					6	（210）	首选物理，再选化学
	康复治疗学（不招色盲色弱）（东莞校区）	历史类				18	（205）	首选历史，再选化学
重庆	康复治疗学（不招色盲色弱。办学地点：东菀校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	康复治疗学（不招色盲色弱）（东莞校区）	综合	本科批A段	普通类	595	13589	（2）	物/化/生(3选1)
河北	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	552	42004
山西	康复治疗学（办学地点东莞校区）	理科	本科二批A段	普通类	493	41070
山西	生物技术（办学地点东莞校区）	理科	本科二批A段	普通类	489	43247
内蒙古	康复治疗学	理科	本科二批	普通类	408	32426
内蒙古	生物技术	理科	本科二批	普通类	414	31069
辽宁	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	515	37956
辽宁	生物技术	物理类	本科批	普通类	514	38354
吉林	康复治疗学（不招色盲色弱）（办学地点：东莞校区）	理科	本科二批A段	普通类	449	25361
吉林	生物技术（不招色盲色弱）（办学地点：东莞校区）	理科	本科二批A段	普通类	445	26303
江苏	康复治疗学（在东莞校区学习,报考该专业组有色觉要求）	物理类	本科批	普通类	531	54994	（01）	首选物理，再选化学
山东	康复治疗学	综合	普通类一段	普通类	564	44731
广东	康复治疗学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区）	物理类	本科批	普通类	527	98207	（210）	首选物理，再选化学
	康复治疗学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区）	物理类			538	84208	（203）	首选物理，再选化学
	康复治疗学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区）	历史类			524	33528	（205）	首选历史，再选化学
	生物技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区）	物理类			533	90499	（202）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	康复治疗学（6960元/年，在东莞校区办学，不招色盲色弱考生）	理科	本科二批	普通类	496	39677
海南	康复治疗学（不招色盲、色弱）	综合	本科批	普通类	635	5502	（01）	物/化/生(3选1)
重庆	康复治疗学	物理类	本科批	普通类	571	26460

五、就业前景

生物技术

1.生物技术就业前景：
无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。本科生毕业后除了进入国内外一流高校继续深造以外，会从事技术开发、应用设计和行业管理等岗位或选择专业背景相关公务员岗位；而硕士研究生毕业后，有部分学生选择留学相关学科水平较高的国家，也有部分学生选择国内科研院所、高等院校继续从事科学研究、技术研发和人才培养等工作，或者选择生物医药及食品行业主流研发机构、生产企业和管理机构中从事研发、生产、销售和管理工作。
2.生物技术就业方向：
毕业生能在科研机构或高等学校从事生物技术及其相关领域的科学研究或教学工作，能在工业、医药、商检、食品、农林生产、环保、科技情报、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

康复治疗学

1.康复治疗学就业前景：
随着现代生活质量的提高和科技的发展，康复医学在现代医学中的地位日益提高，现代康复治疗技术也在飞速发展。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高，对康复的期望愈来愈强。为此国家规定在各级医院必须设立康复医学科，满足人们对康复治疗的需要。随着国民经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切。特别是我国老龄化社会的到来，康复治疗专业显得尤为重要。该专业人才需求旺盛、就业前景广阔。
2.康复治疗学就业方向：
本专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。

中专 2022-11-04 06:11

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1.学术学位
(1)生物学：生物化学与分子生物学
(2)基础医学：病原生物学、病理学与病理生理学
(3)药学：药理学
(4)公共卫生与预防医学
(5)临床医学：内科学、儿科学、神经病学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、外科学、妇产科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、康复医学与理疗学、麻醉学、临床流行病学、重症医学
2.专业学位
内科学、儿科学、神经病学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、外科学、妇产科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、康复医学与理疗学、麻醉学