| 专业名称 | 年份 | 类型 | 深圳大学 (最高/最低分) | 广东外语外贸大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 电子商务 | 2020 | 理科 | -/597(本科批) | -/551(本科批) |
| 电子商务 | 2020 | 理科 | -/595(本科批) | -/551(本科批) |
| 电子商务 | 2020 | 文科 | -/572(本科批) | -/548(本科批) |
| 电子商务 | 2019 | 理科 | 582/570(本科批) | 558/535(本科批) |
| 电子商务 | 2019 | 理科 | 570/565(地方专项计划本科批) | 558/535(本科批) |
| 电子商务 | 2019 | 文科 | 586/581(本科批) | 578/565(本科批) |
| 电子商务 | 2018 | 理科 | 584/575(本科批) | 560/552(本科批) |
| 电子商务 | 2018 | 文科 | 596/590(本科批) | 581/572(本科批) |
| 电子商务 | 2017 | 理科 | 564/552(本科一批) | -/0(本科一批) |
| 电子商务 | 2017 | 文科 | 569/565(本科一批) | -/0(本科一批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 工商管理类(非定向)(120201.工商管理+120202.市场营销+120206.人力资源管理+120402.行政管理+120801.电子商务)(办学地点:丽湖校区)(第三学期专业分流) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 600 |
| 历史类 | 581 | ||||
| 工商管理类(地方专项计划)(120201.工商管理+120202.市场营销+120206.人力资源管理+120402.行政管理+120801.电子商务)(办学地点:丽湖校区)(第三学期专业分流) | 558 | ||||
| 四川 | 电子商务(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 |
| 海南 | 电子商务 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 674 |
| 山东 | 电子商务 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 599 |
| 江西 | 电子商务 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 605 |
| 福建 | 电子商务 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 606 |
| 安徽 | 电子商务 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 603 |
| 浙江 | 电子商务 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 637 |
| 江苏 | 电子商务(丽湖校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 583 |
| 黑龙江 | 电子商务 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 546 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 电子商务(非定向)(办学地点:南校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 |
| 电子商务(地方专项计划)(办学地点:南校区) | 568 | ||||
| 电子商务(非定向)(办学地点:南校区) | 历史类 | 573 | |||
| 电子商务(地方专项计划)(办学地点:南校区) | 535 | ||||
| 四川 | 电子商务(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 589 |
| 重庆 | 电子商务 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 |
| 海南 | 电子商务 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 639 |
| 河南 | 电子商务(南校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 594 |
| 安徽 | 电子商务(6061元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 |
| 浙江 | 电子商务 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 623 |
| 江苏 | 电子商务 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 548 |
| 吉林 | 电子商务 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 537 |
| 河北 | 电子商务 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 578 |
特区大学、窗口大学、实验大学
深圳大学1983年经国家教育部批准设立,肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设,组织北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科,一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始,学校在高校管理体制上锐意改革,在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索,率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度,推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革,为中国高等教育改革做出了重要贡献。深圳大学是国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园。
建校39年,深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训,紧随特区,锐意改革、快速发展,在较短的时间内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系,形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色,培养了20多万各类创新创业人才,95%以上扎根粤港澳大湾区,为特区发展和国家现代化建设做出了重要贡献。特别是进入新时代以来,学校实施高水平大学建设发展战略,成为内地进步最快的大学之一,综合实力得到全面快速提升,实现了从本科教学型大学向教学科研并重型大学的转型,创新创业人才培养、人事管理体制等领域的改革走在全国前列。目前,学校已经成为一所特色鲜明、实力雄厚、在国内外具有良好声誉和重要影响力的高水平综合性大学。
深圳大学现有粤海、丽湖两个校区,校园总面积2.71平方公里,总建筑面积197.1万平方米。学校教学资源丰富,科研设施齐备。教学、科研仪器设备总值41亿元。图书馆馆舍90512㎡,全校纸本资源442万余册,全文电子图书299万余册,全文电子期刊13.21万种。现有国家级本科专业综合改革试点1个,国家级人才培养模式创新实验区1个,国家级实践教学基地1个。有国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,省级实验教学示范中心20个,省级虚拟仿真实验教学中心3个。建有国家工程实验室3个,科技部国际合作基地1个,国家工程技术研究中心1个,教育部重点实验室3个,教育部联合实验室1个,教育部协同创新中心1个,省级重点实验室12个。
深圳大学现有在校生41164人,其中本科生28425人、硕士研究生11887人、博士研究生561人、留学生291人;现有成人教育学生24714人。学校学科门类齐全、综合性强,涵盖哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学、艺术学等11个学科门类。学校设有27个学院,101个本科专业,2所直属附属医院。现有国家级特色专业5个,国家级一流本科专业建设点26个;有省级重点学科15个,博士学位授权一级学科点17个;博士后科研流动站9个,博士后工作站1个。有硕士学位授权一级学科38个,专业硕士学位授权类别27个。工程学、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、计算机科学、化学、物理学、社会科学总论、环境科学/生态学、药理学与毒理学、农业科学、植物学与动物学、神经科学与行为学、精神病学与心理学等14个学科进入ESI学科世界排名前1%,在中国高校扩展版ESI高被引论文排行榜中位列第32位;其中工程学进入ESI全球排名前1‰,是深圳本土高校第一个ESI进入全球前1‰的学科。学校发起组建“全国地方高校UOOC联盟”,加盟高校达136所,上线课程761门,选课学校累计765所,累计选课人次突破155万。2020-2021学年本科生获各级各类竞赛奖928项,其中国际级94项、国家级297项、省部级537项。
学校师资队伍结构不断优化,高层次人才引进和培养成果丰硕。现有教职工4001人,其中专任教师2568人(教授602人、副教授751人)、技术人员601人、管理人员832人。有博士后1426人,专职研究人员756人,访问教授99人。有中国科学院、工程院院士23人(含短聘9人),外国院士22人(含短聘9人)。全职高层次人才队伍包含国家“973计划”首席科学家3人,国家杰出青年科学基金获得者20人,国家优秀青年科学基金获得者27人,教育部“新世纪优秀人才”12人。
学校不断深化科研体制改革,科研项目与经费增长显著。2021年,科研总经费超过17亿元;2021年国家自然科学基金项目375项,立项数连续五年居广东省第2位。2021年获国家社科基金项目32项,处于广东省高校前列。SCI收录论文6304篇,SSCI收录论文764篇。获专利授权1004项,其中发明专利授权708项。《深圳大学学报(理工版)》在2018年、2020年连续获评“中国高校百佳科技期刊”(每两年评一次);《深圳大学学报(人文社科版)》是CSSCI来源期刊、全国高校社科名刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊。
学校积极推进“国际化人才培养、国际化科研合作、国际化师资建设、国际文化交流”,目前与境外280所高校签署了协议,开展学生交换、教师研修和科技交流、合作办学等多种形式的国际合作,并积极吸纳全球留学生就读深造,打造学校国际化氛围,全面提升国际交流质量和层次。
当前,深圳大学积极服务粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设等国家重大战略需求,坚持文化引领,强化创新驱动,追求内涵发展,加快创建世界一流创新型大学,为建设新时代中国特色社会主义标杆大学而努力奋斗!
(本页更新于2022年05月)
问:请你简单介绍一下深圳大学的就业情况?
答:就业资源:
20万+深大校友扎根深圳
深大众多校友企业成长为深圳名企:腾讯、华强集团、正中投资集团、海岸投资集团、雷柏科技等。
深大周边云集190余家上市公司。
腾讯、百度、阿里等国际总部仅位于深大2-3公里范围内
约80%毕业生在深圳就业
约90%毕业生在粤港澳大湾区发展
学生特质:深大毕业生思维敏捷,动手能力强,有着良好的团队合作能力,尤其是对深圳创新创业文化高度认同,得到了用人单位的广泛好评。
为促进毕业生更高水平就业,学校力推“500++星梦计划”
携手世界500强企业+行业领军企业+科技新锐企业,通过协同创新、联合培养、文化互动、带薪实习、推优录用等合作模式,共同打造一个从学习到创新、从科技到应用、从创意到产品、从校园到职场的无缝衔接的实践通道,为优秀学生提供实践实训实习实战的学习加速器,帮助学生朝着美好梦想的方向启航。
已有近700人被世界500强企业录用。

问:请你简单介绍一下深圳大学是否支持学生自主创业?
答:在这里,梦不止于想 ,学生创新、创业每年投入过千万。深圳大学是全国深化创新创业教育改革示范高校 ,广东省大学生创新创业教育示范学校 ,深圳市创新创业基地 ,深港大学生创新创业基地 。
深圳大学学生创业园:
2009年建立,每年无偿提供资金和办公场地资助大学生创业。截至2021年底,资助总金额超过三千万元,孵化大学生创业企业430家,团队持续创业近70%,销售额或市值1亿以上的企业5家,1000万以上的企业超35家。
大湾区国际创新学院:
2018年7月,深圳大学和香港理工大学联合发起成立“大湾区国际创新学院”(Greater Bay Area International Institute for Innovation,简称GBA I3)。同年9月,学校发文正式成立“大湾区国际创新学院”,提出“一体两翼三区四方五高”的办学理念,以深圳大学双创教育为主体,辐射粤港澳大湾区及国际四大湾区,结合我校、粤港澳地区大学及国际湾区大学资源,面对高校、政府机构、创投孵化及企业产业,致力于成为高层次双创人才培养、高水平双创理论与实践研究、高规格国际双创资源对接、高价值大湾区项目孵化、高质量深港高等教育合作的综合型创新创业平台。
创新创业教育中心:
2020年,学校对原创业园、创业学院、大湾区国际创新学院等机构进行合并重组,成立了创新创业教育中心,标志着深圳大学创新创业教育“园区--学院--中心”的转型升级。创新创业教育中心是在学校深化创新创业教育改革领导小组领导下,负责统筹规划、组织落实全校创新创业教育的职能部门,落实双创教育的总体目标、战略规划、工作任务、经费预算、资源建设等,相对独立挂靠学校教务部,旨在贯彻落实学校深化创新创业教育改革总体要求,提升创新创业人才培养水平,推进国际化创新创业教育。主要工作包括完善双创教学课程体系、推动双创竞赛赛创融合、丰富双创品牌特色实践、助推双创产学研落地转化、加快双创教育前沿国际化。中心占地面积3600多平方,设有孵化室、会议室、洽谈室、实训室、阅览室、多媒体培训室等公共空间,为大学生孵化提供全方位服务。
创新创业教学课程体系:
深圳大学创新创业教育中心与腾讯公司、阿里巴巴、苹果公司、亚马逊(中国)、招联金融、美国大卫雷文专利集团、深圳市优课在线教育有限公司、深圳开放创新实验室等知名企业开展合作,邀请企业家、高管和技术专家,联合开设“创业实战”系列课程32门,其中学分系统课程11门,UOOC课程7门,证书课程14门。
2021年本科人才培养方案独立设置了“创新创业实践与学生发展”模块,强化对学生创新创业能力的培养。内容分别:创新创业基础课、创新领航讲座、创业指导课程、创新创业短课、创新创业自主实践五大模块;其中着力打造MOOC必修课程“面向未来的创新创业概论”。
深圳大学创业者联盟:
深圳大学创业者联盟隶属于深圳大学创新创业教育中心,简称深大创盟,是全校唯一一个围绕“双创育人”主题开展组织活动的独立学生组织,共汇聚23个校内创业创客类学生组织和社团、36家社会孵化器、投资机构、企业法人、社会组织等近百个单位会员,大力扶持校内创业类学生组织发展,加强创业前端孵化,资助学生创客进行创业实践。
中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛:
近2届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛我校共获得国赛银奖3枚,铜奖9枚,入围奖2枚;获得省赛金奖4枚、银奖7枚,铜奖13枚,在参赛数量及获奖数量上均取得了历史性突破,为本市获奖数量最多的本科院校。2021年学校出台《深圳大学中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛激励办法(试行)》,多层次构建我校的双创孵化生态圈,实现以赛促学、以赛促教、以赛促创、以赛促产。
“‘创·享荔园’深圳大学创新创业教育周”:
“创·享荔园”活动是由创新创业教育中心牵头,包括教务部、学生部、校团委等10个部门,23个学院与部门联动共同组织参与,双创周活动旨在向全校师生展示我校创新创业教育取得的多项丰硕成果,加强校企创新创业合作,营造良好的“双创”教育氛围,弘扬“敢闯敢试、开放包容、务实尚法、追求卓越”的新时代深圳精神。2021年双创周共组织36场活动,其中有16场为双创中心主办。活动期间,粤海、沧海、丽湖三校区联动,累计超过7000名师生,2.8万人次参与。
“双创领航精英训练营”
“双创领航精英训练营”暨港澳内地高校师生交流计划是教育部立项资助项目,本项目以深圳大学为依托,以两岸三地高校的本科生为培养对象,从科技创新和创业两个维度展开,涵盖了科研素养提升、专业方向规划、创业技能训练、创新思维拓展等训练内容,致力于培养高素质创新创业人才。自2019年以来,本项目培养了大批双创人才,促进了两岸三地的交流,被教育部列为港澳台与内地高等学校师生交流优秀项目,每年受到重点支持。
《创业英雄汇》深圳大学路演项目:
《创业英雄汇》栏目由中央电视台财经频道推出的唯一大型青年创业实战栏目,节目汇集了柳传志、宗庆后、曹德旺、俞敏洪、雷军、董明珠等重量级创业导师,在创投界名声斐然,被称为“中国好项目孵化器”。2020年10月,中央广播电视总台央视财经频道《创业英雄汇》在我校路演专场活动。经过现场路演、评委指导、栏目组会审的层层选拔,我校共有5支创业团队从路演的11支队伍中脱颖而出,成功入围央视《创业英雄汇》现场路演舞台(入围率超过45%)。此次入围团队中包括在校本科生孵化项目、在读博士生创业项目、毕业校友企业项目,以及教师技术成果转化项目,多层次全方位地展示了我校的创新创业教育成果,体现出我校创新创业人才培养的办学特色。
深圳大学学生创新发展基金:
2021年,我校“大学生创新创业训练计划”共获立项30个国家级大创项目和80个省级大创项目,并资助了141项校级大创项目。
学生创新创业支持平台:
与华为集团共建“智能基座”产教融合育人基地
与硅谷高创会联合打造的国际化青春创客空间“硅谷之窗”
与深圳开放创新实验室合作成立“深圳大学物联网学生创新中心”
与亚马逊中国电商平台合作成立“深圳大学跨境电商学生双创中心”
与中国人寿合作成立“深圳大学大学生金融产品创新中心”
深圳大学现有粤海、丽湖两个校区,校园总面积2.71平方公里,总建筑面积197.1万平方米。
广东外语外贸大学具有鲜明的国际化特色,是广东省高水平大学重点建设高校,是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略、涉外法治研究的重要基地。现有在校全日制本科生20126人,博士、硕士研究生4716人, 外国留学生2000余人,各类成人本专科生、进修及培训10000多人。
历史沿革
学校的前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院。广州外国语学院于1964年11月设立、1965年7月正式招生,是原国家教委(现教育部)直属的36所大学之一。广州对外贸易学院成立于1980年12月,是原国家外经贸部(现商务部)直属院校,为全国国际经济与贸易专业的创始单位之一。1995年5月广东省人民政府将两校合并组建广东外语外贸大学。2008年10月,广东财经职业学院划入广东外语外贸大学。
校区情况
学校地处中国历史文化名城和华南地区经济中心广州,辖4个校区,总面积2442亩(含规划),其中北校区位于广州市白云山北麓,占地939亩;南校区位于广州大学城,占地1095亩;大朗校区位于广州市大朗,占地258亩;知识城校区位于中新广州知识城,规划占地约150亩。校园内绿树成荫,小桥流水,鸟语花香,环境幽雅。
师资队伍
建校以来,梁宗岱、桂诗春、李筱菊、黄建华等名师大家荟萃学校,执教治学,为学校积累了丰厚的精神文化财富。学校现有教职工总数2188人,专任教师1378人,其中教授、副教授比例达到54.64%,具有硕士以上学位比例达到95.50%。教师队伍中,教育部专业教学指导委员会委员14人,享受国务院政府特殊津贴55人(其中在职6人),入选全国文化名家暨“四个一批”人才工程3人,入选教育部“长江学者奖励计划”2人,入选中宣部2019年宣传思想文化青年英才2人,入选“万人计划”哲学社会科学领军人才2人,入选“百千万人才工程”国家级人选4人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人,获国家外专局“高端外国专家”项目资助1人。有国家级教学团队2个、国家级创新团队1个、省级教学团队24个,国家级教学名师1人、省级教学名师8人,广东省“珠江学者”特聘教授4人、“珠江学者”讲座教授4人,“青年珠江学者”6人,入选广东“特支计划”4人、广东省“珠江人才计划”1人、广东省理论宣传青年优秀人才2人、广东省“千百十人才培养工程”国家级培养对象1人、省级培养对象44人次,入选省优秀青年教师培养计划23名,(先后)聘用“云山学者”385人。此外,学校还聘有43位客座教授和近100位长期外教。
学科发展
学校形成了外语学科与非外语学科“双轮驱动”、多学科多语种协调可持续发展的学科格局,下辖25个教学单位,1个独立学院(南国商学院)。现有68个本科招生专业,分属文学、经济学、管理学、法学、工学、理学、教育学、艺术学八大学科门类。其中有33个国家级一流本科专业建设点,14个省级一流本科专业建设点,2个国家级专业综合改革试点,14个省级专业综合改革试点,有8个国家级特色专业建设点(含11个专业),24个省级特色专业建设点(含27个专业),6个省级重点专业。共有28个外语语种,是华南地区外语语种最多的学校。学校1981年获硕士学位授予权,1986年获博士学位授予权,是中国恢复研究生制度后较早获得硕士、博士授予权的单位。学校现有1个国家级重点学科和8个省级重点学科。拥有2个博士后科研流动站,3个一级学科博士点和22个二级学科博士点,13个一级学科硕士点和54个二级学科硕士点,17个专业学位硕士点。在教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的几轮学科评估中,我校外国语言文学学科均位居全国高校前列。2021年学校入选广东省“冲补强”提升计划高水平大学重点建设高校,5个学科入选高水平大学重点建设学科,社会科学总论(Social Sciences, general)学科位居ESI全球前1%。
人才培养
学校践行“明德尚行,学贯中西”的校训,以培养全球化高素质公民为使命,着力推进专业教学与外语教学的深度融合,培养“双高”(思想素质高、专业水平高)、“两强”(跨文化交际能力强、实践创新能力强),具有家国情怀、全球视野、创新能力、担当精神的高素质国际化人才。学校是联合国高端翻译人才培养大学外延计划的中国合作院校,国际大学翻译学院联合会(CIUTI)和国际译联(FIT)联席会员,列入国际会议口译员协会学校名录(AIIC),也是全国翻译专业学位研究生教育指导委员会秘书处、教育部高等学校翻译专业教学协作组秘书处所在单位,世界翻译教育联盟(WITTA)首创单位,是入选中日韩三国首脑倡导的“亚洲校园”计划唯一一所外语类院校,入选教育部、司法部首批涉外律师专业学位研究生培养单位,入选全国30所国际组织青年人才培养项目高校,拥有教育部普通高校外语非通用语种本科人才培养基地——非通用语种教学与研究中心、教育部人才培养模式创新实验区——国际化商务人才培养模式创新实验区、教育部高层次国际化人才培养创新实践基地、国家级实验教学示范中心——同声传译实验教学中心、广东省协同育人平台——多语种高级翻译人才协同育人基地和国际服务外包人才协同育人基地。毕业生就业市场需求总体稳定,毕业生受到社会的广泛认可,就业率继续位居前列,就业质量持续向好。学校面向全国20余个省、自治区、直辖市和港、澳、台地区招生,招生批次均为重点本科批。
科学研究
学校注重科研平台培育和建设,形成了国家级、省级、市级和校级四级科研平台体系。拥有1个教育部普通高校人文社会科学重点研究基地(外国语言学及应用语言学研究中心),1个教育部国别和区域研究培育基地(加拿大研究中心),1个教育部战略研究基地(21世纪海上丝绸之路与区域创新国际战略研究中心);6个教育部备案的国别和区域研究中心(非洲研究院、国际移民研究中心、印度尼西亚研究中心、拉丁美洲研究中心、欧洲研究中心、中南半岛研究中心),8个省级人文社会科学重点研究基地(外国文学文化研究中心、国际经济贸易研究中心、翻译学研究中心、粤商研究中心、党内法规研究中心、跨国并购与创新战略研究中心、金融开放与资产管理研究中心、区域法治研究院),3个广东省普通高校特色新型智库(广东省社会组织研究中心、亚太安全与经济合作研究中心、地方立法研究基地),3个广东普通高校哲学社会科学重点实验室(语言工程与计算重点实验室、双语认知与发展实验室、语言与人工智能重点实验室),3个广东省决策咨询研究基地(区域一体化法治研究中心、国际服务经济研究中心、阐释学研究院); 4个广州市人文社科重点研究基地(广州国际商贸中心重点研究基地、粤港澳大湾区会计与经济发展研究中心、广州城市舆情治理与国际形象传播研究中心、广州华南财富管理中心研究基地);1个广州市创新平台建设计划重点实验室(非通用语种智能处理重点实验室);1个广州市决策咨询研究基地(对外开放研究基地),并设有词典学研究中心、华南国际知识产权研究院、土地法制研究院、广东大学生创新创业教育研究中心、广东省高校基层党建工作研究基地、外国文学文化研究院、广东法治研究院、国别与区域高等研究院等一批智库及研究机构。此外,学校还设有省委省政府的重要智库机构——广东国际战略研究院、太平洋岛国战略研究中心,积极为“一带一路”建设等提供咨询服务;学校牵头组建的21世纪海上丝绸之路协同创新中心被认定为省部共建协同创新中心,外语研究与语言服务协同创新中心入选广东省国家级“2011协同创新中心”培育建设规划项目。学校承担有国家社科基金重大项目、教育部重大课题攻关项目和创新团队项目等一系列重大、重点项目。一批高质量研究成果获高校科学研究优秀成果奖、广东省哲学社会科学优秀成果奖。公开发行《现代外语》《国际经贸探索》《广东外语外贸大学学报》《战略决策研究》等学术期刊。
国(境)外合作与交流
学校坚持开放办学,努力引进优质教育资源,积极开展与国(境)外大学、科研机构、国际组织以及企业的实质性合作,吸引国(境)外知名学者和杰出人才来校工作,积极探索联合培养高素质国际化人才的途径,共同开辟学术研究新的方向领域,大力发展留学生教育,积极提升学生、人才、教学、科研、管理五个方面的国际化水平。
学校加强全方位国(境)外教育合作与交流。截至目前,已与60个国家和地区的483所大学和学术文化机构建立了合作交流关系。我校目前建设了7所海外孔子学院和孔子课堂:日本札幌大学孔子学院、俄罗斯乌拉尔联邦大学孔子学院、秘鲁圣玛利亚天主教大学孔子学院、佛得角大学孔子学院、埃及艾因夏姆斯大学孔子学院、葡萄牙波尔图大学孔子学院以及澳大利亚紫薇孔子课堂。学校与英国利兹大学合作举办的英语教学硕士学位教育项目及与英国雷丁大学合作举办的英语教育硕士学位教育项目运转良好,受教育部及学生家长的好评。深度参与“一带一路”沿线国家和粤港澳大湾区高等教育合作,大力推进“亚洲校园”“湾区校园”“欧亚校园”“国际治理创新研究生项目”“RCEP人才培养计划”“OECD人才培养项目”建设,开展粤港澳联合培养研究生专项计划;首倡成立“粤港澳大湾区葡语教育联盟”“粤港澳大湾区孔子学院合作大学联盟”,推动大湾区葡语教育及国际中文教育事业发展。在管理国际化方面,学校实施海外高校挂职学习项目,已共派出8批合计40多名干部到海外高校挂职。
办学条件
学校教学设施齐全先进,居国内同类院校领先水平。有着先进的校园网络和管理平台,拥有1个国家级实验教学示范中心、13个省级实验教学示范中心和总面积52622余平方米的实验室。图书馆总面积5.96万平方米,提供阅览座位5378个,实行藏、借、阅、研一体化的开放式管理模式,周开放时间达119小时。馆藏图书资源总量为525.64万册,其中纸质书刊315.38万,生均图书153.20册,文献语种达35种。现有固定资产总值约30.93亿元。
发展愿景
学校秉承“全人教育、追求卓越”的教育理念,践行“卓越、诚信、包容、自信”的广外价值观和 “进德、修业、务实、致远”的广外学风,以国家“双一流”建设、广东省高水平大学建设、“创新强校”工程实施和深化自主办学综合改革等为契机,坚持内涵发展,加快改革创新,大力推进教育国际化战略,将学校建设成为特色鲜明,品质精良,受社会尊重,让党和国家、人民群众满意的国际化特色鲜明的高水平大学。
(数据更新至2021年12月)
广东外语外贸大学招生办公室
联系人:周老师、许老师、胡老师、陈老师
联系电话:020-36204310
地址:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学行政楼123室
邮编:510420
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