| 专业名称 | 年份 | 类型 | 海南软件职业技术学院 (最高/最低分) | 广东文理职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 软件技术(3+2) | 2020 | 综合 | -/457(专科批) | /() |
| 软件技术 | 2020 | 综合 | -/265(专科批) | /() |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 海南软件职业技术学院 (最高/最低分) | 广东文理职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 软件技术 | 2020 | 理科 | -/301(专科批) | -/145(专科批) |
| 软件技术 | 2020 | 文科 | -/241(专科批) | -/117(专科批) |
| 软件技术 | 2018 | 文科 | -/0(专科批) | -/117(专科批) |
| 软件技术 | 2017 | 文科 | -/0(专科批) | -/117(专科批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 新疆 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 243 |
| 宁夏 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 234 |
| 陕西 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 276 |
| 云南 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 267 |
| 文科 | 357 | ||||
| 贵州 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 205 |
| 文科 | 247 | ||||
| 四川 | 软件技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 230 |
| 文科 | 202 | ||||
| 重庆 | 软件技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 341 |
| 广西 | 软件技术(5700元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 267 |
| 文科 | 295 | ||||
| 山东 | 软件技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 441 |
| 江西 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 285 |
| 文科 | 321 | ||||
| 福建 | 软件技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 350 |
| 历史类 | 366 | ||||
| 安徽 | 软件技术(5700元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 253 |
| 浙江 | 软件技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 459 |
| 江苏 | 软件技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 264 |
| 吉林 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 275 |
| 内蒙古 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 216 |
| 山西 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 162 |
| 河北 | 软件技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 334 |
| 历史类 | 369 |
专业代码[文科:016 | 理科:062 | 3+证书:112]
专业方向:① 软件技术 ② 应用软件开发
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,能从事软件开发、数据库管理与开发、软件测试及技术支持与维护,能在IT企业从事软件开发、能在其它企事业单位从事信息系统的维护与管理等工作的高等技术应用性专业人才。
主要课程:C语言程序设计、网站规划与网页设计、计算机网络基础、数据结构、计算机组成原理、Java语言程序设计、数据库技术、汇编语言程序设计、XML程序设计、VB.NET程序设计、Web应用开发、软件工程、软件测试、ASP.NET程序设计等。
实践科目:软件开发实训、计算机网络实训;数据库应用实训;系统管理实训等。
证书要求:学生毕业时至少需取得一项由人力资源部和社会保障部或大型、有影响的行业公司等颁发的与专业相关的职业资格证书。如:Java认证证书、PC技术证书、网络安全操作能手、C#单科证、ASP.NET单科证、SQL Server单科证、CCNA、软件工程师、网络工程师、网络安全工程师等。
就业方向:本专业毕业生可在软件及相关企业、党政机关、商业、银行、保险等企事业单位从事软件开发、数据库管理与开发、软件测试、技术支持与系统维护等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 软件技术(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 204 |
| 历史类 | 231 | ||||
| 广西 | 软件技术(15800元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 207 |
| 江西 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 182 |
| 山西 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 134 |
海南软件职业技术学院是2003年3月经海南省人民政府批准设立,教育部备案,由原海南琼海师范学校升格而成的主要培养信息、软件行业的高素质技术技能人才的公办全日制高等职业院校,至今已有99年的办学历史。学校是海南唯一一所连续两次顺利通过教育部人才培养工作评估的公办高职院校、海南省优质高等职业院校立项建设学校、海南省毕业生就业工作优秀单位。学校坐落在红色娘子军的故乡、博鳌亚洲论坛永久会址所在地、中国优秀旅游城市、海南省东部中心城市——海南省琼海市市中心。
学校占地326亩,建有5个中央财政支持建设的高规格职业教育实训基地;建有111个校内实践基地,55个校外实习实训基地,省级实验教学示范中心2个;建有技能大师工作室5个、椰文化协同创新中心、大学生众创空间、大学生创业中心、软件研发中心、信息处理中心、艺术设计研发中心;建有千兆校园网、通讯网、监控广播电视网三网合一的信息化虚拟平台,实现校园WIFI全覆盖;被授权为第65国家职业技能鉴定所、国家动漫游戏人才培养工程授权合作伙伴、国家人力资源和社会保障部开源软件开发与应用能力测评试点单位、科技部行业专业资质资格培训基地、海南东部唯一的高等教育自学考试考点。
学校设有软件工程学院(人工智能学院)、网络工程学院、经济管理学院、动画学院、机电工程学院、教育与艺术学院、国际教育与旅游学院、马克思主义学院、公共教学部、体育部,有在校生的专业34个,形成了以电子信息大类为主,艺术设计传媒、财经、旅游、制造、文化教育等大类为辅协调发展的专业布局。现有2个国家级现代学徒制试点专业通过教育部验收,1+X证书制度试点15个,“三全育人”综合改革试点院系1个;国家级骨干专业1个,省级骨干专业2个,省级特色专业5个,省级精品课程13门,省级精品在线开放课程6门。
学校现有来自全国27个省(直辖市、自治区)的在校生8507人,学校现有教职工515人,专任教师308人,兼任教师113人(含行业企业兼职教师),教授18人、副教授100人,讲师148人。专任教师中具有硕士学位的179人,双师型教师167人,省“515人才工程”第三层次专家3人、杰出人才2人、省拔尖人才8人、“南海工匠”2人,其他高层次人才107人,柔性引进人才9人。省双百人才团队1个,省级优秀教学团队4个。
学校教师在省部级以上教学科研评比中共获得奖励183项,其中,国家教学成果二等奖1项,全国微课教学比赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项,省教学成果奖6项,省科技进步奖二等奖3项,省优秀科研成果二等奖11项,在“国际数字艺术设计作品展”中荣获金奖1项、银奖1项、铜奖1项;国家实用新型发明专利13项,省部级论文获奖123项,课件比赛17项;主持省部级以上各类科研教改项目190项,其中,国家级项目5项、省级项目185项;出版著作46部,其中专著6部;主编教材158部;发表论文1620篇,其中,全国中文核心期刊74篇,《SCI》《EI》《CPCI-SSH》《ISTP》等国际权威刊物检索收录220篇。
学校贯彻“人才为根本、教学为中心、技能为主线、质量为生命、特色为追求”的办学方针,秉承“质量立校、人才强校、特色名校、服务兴校、依法治校”的办学理念,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合发展道路”的办学方向,实施“实践主导,能力本位,校企合作”人才培养模式,形成了“产教融合、校企合作”的协同育人特色。学生在省级及以上竞赛中获得奖励744项,其中世界技能大赛省级选拔赛获奖2项,全国职业院校技能大赛获奖20项,其中一等奖4项、二等奖3项、三等奖13项,“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛1项,“挑战杯”海南省大学生课外学术科技作品竞赛获奖2项。近5年来,毕业生年底平均就业率95%以上,社会用人单位对毕业生总体满意率94%以上。
学校坚持开放办学,全面深化“五位一体”协同育人和国际交流合作。先后与省内外95家企业积极开展深度合作;与9所中职学校合作开展9个专业的“3+2”分段培养和连续培养专科专业教育;与海南热带海洋学院、海南科技职业大学合作开展4个专业的“3+2”分段培养校企合作本科专业教育;与海南师范大学、海南热带海洋学院合作开展3个专业“专升本”联办项目;与俄罗斯、美国、英国、巴基斯坦、马来西亚、印度尼西亚、泰国等10余个国家和台湾地区的16所高校建立了友好合作关系,开展合作办学、教学与学术交流、师生互访。
学校高质量的人才培养和良好声誉得到社会各界的充分认同与高度评价。学校被授予全国文明单位、全国学校艺术教育工作先进单位、全国首批职业院校数字校园建设实验校、教育部第二批现代学徒制试点单位、全国高职高专院校科研工作先进单位、全国五四红旗团委、国家设计教学创意中心等20多项称号。
伴随海南自由贸易试验区和中国特色自贸港的建设,海南软件职业技术学院将再扬风帆,重新起航,全面推进改革创新,全力创建特色鲜明的优质高职名校。
地址:海南省琼海市富海路128号 海南软件职业技术学院综合楼1110、1112、1113、1115房
邮编:571400
电话:0898-31690060 31690900 31690885 62936592
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邮箱: zs@hncst.edu.cn
广东文理职业学院是广东省人民政府批准成立,国家教育部备案,面向全国招收国家任务生的全日制普通高等院校,隶属广东省教育厅,学院申请升格本科已纳入《广东省高等学校设置“ 十三五” 规划》。2017年10月,学院的升本工作通过了广东省教育厅专家组的现场考核,经省高等学校设置专家委员会评议通过,并将学院的升格材料上报教育部。
学院坐落在南海之滨的中国首批对外开放沿海港口城市、中国优秀旅游城市、北部湾新兴科技工业城市——湛江市,这里人文荟萃,景色美丽,交通便利,水陆空交通网络直通全国各地,是莘莘学子理想的求学圆梦之地。
千亩生态园林式校园依山傍水,环境优雅,常年绿树成荫,四季繁花飘香,威武将军山、俏丽日月湖把校园点缀得绚丽多姿。学院办学用地1590亩,建筑面积40多万平方米,拥有现代化的教学大楼、图书馆、行政大楼、高标准的学生公寓、高校示范性餐饮中心、艺术馆,网球场、羽毛球馆、乒乓球馆、室内外篮球场、排球场、健身房等。学院实训中心建筑面积10.2万平方米,具备教学、培训、科学研究、社会服务、生产五位一体功能。校外实训和顶岗实习基地234家,覆盖所开设的全部专业。基础设施按20000人的办学规模配套建设,为学生提供了一个舒适的学习、生活环境。为支持学院升格为职业本科院校,国家发改委为我院下拨了专项实训设施建设资金。学院正在建设先进的“广东奥克体育中心”,内设“劳丽诗跳水馆”等。
学院秉承“生态文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的办学理念,设有教学单位“七院一部”,共67个专业。现有学生12650人,教职员工815人,其中专任教师673人、“双师型”教师409人。正、副教授等高级专业技术职称教师占34.41%,博士、硕士学位教师占57.81%,聘请了30多位著名专家、教授为学院的特聘教授和学科带头人;引进了50多名知名度高的专家、教授为各专业课程带头人;每年邀请海内外专家、学者来校讲学交流,使教育教学充满活力,让学生拓展视野,提升文化涵养。一大批优秀青年教师迅速成长,荣获了全国优秀教师、南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者等称号累计16人次。
学院高度重视教研与科研工作,设置有“粤西区域经济发展研究中心”“岭南文化研究中心”“廉江市电子电器研发中心”“广东文理发展研究中心”“茗龙茶学研究所”“岭南廉江红橙研究所”“建筑设计研究院”“广东省博士工作站”等,并制订相关政策,对教师取得教研、科研项目及成果给予经费支持与奖励。近年来,我院教师主持或参与省级立项课题37项。师生在各级各类期刊上发表学术论文361篇,编写教材36种,申请国家发明专利和实用新型专利132项,其中“太阳能LED广告牌”“节能印刷机装置”等十多项已被企业转化应用。学生参加全国、全省职业院校技能大赛获奖200多人次。
学院坚持以就业为导向,致力推进校企合作,建有6个校办工厂和一大批校外实训基地,培养的学生专业基础知识扎实、实践动手能力强、综合素质高,富有敬业创新精神,特别在组织管理能力、协调沟通能力和语言表达能力等方面深受用人单位好评,近年来就业率达98%以上。
学院一直坚持“全环境育人”,打造园林意境生态校园,种植有来自世界各地的名贵植物3000多种共计20多万株,山水花木、石桥楼阁,皆是具有审美价值的景观元素,构成了丰富多彩、意境优美的校园景观。
学院致力于培育健康、和谐、向上的校园文化,每年举行一次大型校园文化艺术节,43个学生社团积极开展一系列主题鲜明、富有特色的校园文化活动,让学生懂得感恩,善于分享,学会发展。学院“醒狮队”多次参与社会大型活动;我院学生每年组队参加“香港国际武术节”“湛江国际龙舟邀请赛”“珠海全国龙舟邀请赛”并取得好成绩;组织学生参与“广东省运动会”“东盟博览会”“中国国际海洋博览会”“红橙旅游文化节”等大型活动担任志愿者,拓展了学生的视野,提升了学生服务社会的意识和综合素质。
按照国务院、省教育厅和学院的相关规定,我校建立了完善的学生资助体系,通过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款(包括生源地信用助学贷款及校园地国家助学贷款)、少数民族聚居区少数民族大学生资助、南粤扶残助学工程、退役士兵教育资助、学院奖学金、学费补偿助学贷款代偿、勤工俭学、学费减免等多种形式有机结合对家庭经济困难学生进行资助,确保不让一个学生因贫困失学。学院还设立了“ 劳丽诗奖学金"(最高50000元),表彰奖励品学兼优、创新创业、国际交流和各级职业技能大赛中表现突出的学生。
2006年以来,学院获得“全国文明单位”、“军民共建社会主义精神文明先进单位”、“全省爱国拥军模范单位”、“广东省文明单位”、“广东省军民共建先进单位”、“安全文明校园”、“园林式单位”等荣誉。各级领导和教育界专家多次来校视察,对学院的立体育人环境和人才培养特色非常赞赏。大批德才兼备的毕业生受到社会广泛赞誉,学生、家长、社会给予学院高度的评价。
2016年7月10日,中央政治局委员、国务院副总理胡春华同志,时任广东省委书记时莅临学院考察,对学院的建设和发展给予充分肯定,认为学院的办学定位和发展方向正确,学院建设上档次、很大气;学院专业发展以理工科为主,为广东省建设所急需的大量理工科人才提供了输送保障;学院面向全国广泛招生,有利于不同地区的学生之间互相交流和学习,更好地为全国各地培养人才。
目前,学院深入学习贯彻党的“十九大”精神、全国教育大会精神和习近平总书记视察广东的重要讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以昂扬的斗志,科学、务实的态度,和“以申促建、以申促改、以申促管、申建结合、重在建设”的求进精神,全面提升教育教学水平和人才培养质量,以建设特色鲜明的本科职业院校为奋斗目标,致力办人民满意的大学!

广东文理职业学院软件技术录取分数为山西理科最低录取分数线是134,最低位次是93480、江西理科最低录取分数线是182,最低位次是-、广东物理类最低录取分数线是204,最低位次是336219、广东历史类最低录取分数线是231,最低位次是26

广东文理职业学院广西软件技术录取分数线为207分(理科)。广东文理职业学院广西软件技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021软件技术理科专科批普通类软件技术专业介绍层次学制授予学位分类专科(高职)三年计算机类专业代码[

广东文理职业学院湖南软件技术录取分数线为317分(理科)。广东文理职业学院湖南软件技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020软件技术理科专科批普通类3170软件技术专业介绍层次学制授予学位分类专科(高职)三年计算机类专

广东文理职业学院河南软件技术录取分数线为207分(理科)。广东文理职业学院河南软件技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019软件技术理科专科批普通类软件技术专业介绍层次学制授予学位分类专科(高职)三年计算机类专业代码[

广东文理职业学院江西软件技术录取分数线为182分(理科)。广东文理职业学院江西软件技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021软件技术理科专科批普通类1820软件技术专业介绍层次学制授予学位分类专科(高职)三年计算机类专

广东文理职业学院山西软件技术录取分数线为134分(理科)。广东文理职业学院山西软件技术录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021软件技术理科专科批普通类软件技术专业介绍层次学制授予学位分类专科(高职)三年计算机类专业代码[

广东文理职业学院软件技术是民办专科(高职)专业。广东文理职业学院软件技术在广东省物理类排名第48。广东省开设物理类软件技术院校排名在前面的院校:广东职业技术学院、广东工贸职业技术学院、广东机电职业技术学院、广东建设职业技术学院、广东交通职业

广东文理职业学院/2020年软件技术学费:158001.2020年软件技术(计划类型:全省计划)(住宿费:1600~1800元/学年)(外语语种:不限)(办学地点在湛江市廉江)学费:15800;2020年软件技术专业学费及招生计

广东文理职业学院/2022年软件技术学费:158001.2022年软件技术(校本部)学费:15800;2022年软件技术专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费广东软件技术(校本部)物理类
