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广东省外语艺术职业学院数字媒体技术和小学英语教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-01 05:59:50 解决时间:2022-11-05 01:52

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广东省外语艺术职业学院数字媒体技术和小学英语教育哪个好?小编通过比较数字媒体技术和小学英语教育在广东往年的录取分数线,数字媒体技术就业前景和小学英语教育就业前景,数字媒体技术专业介绍和小学英语教育专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体技术和小学英语教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数字媒体技术和小学英语教育录取分数线(广东)
历史类
年份数字媒体技术小学英语教育
2021427(数字媒体技术(非定向)(办学地点:五山校区))457(小学英语教育(协同培养高技能人才)(办学地点:燕岭校区)(与韩山师范学院英语(师范)专业开展三二分段专升本协同育人项目实验。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入韩山师范学院试点专业学习两学年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书))
物理类
年份数字媒体技术小学英语教育
2021397(数字媒体技术(非定向)(办学地点:五山校区))447(小学英语教育(协同培养高技能人才)(办学地点:燕岭校区)(与韩山师范学院英语专业开展三二分段专升本协同育人项目实验。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入韩山师范学院试点专业学习两学年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书))
二、数字媒体技术和小学英语教育专业介绍
教育类 小学英语教育
广东省外语艺术职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,初步掌握英语教 育学、心理学基本理论和实践方法,具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力,以及较强 的教学活动组织能力和教育教学研究能力,从事中小学英语教育工作的教师。 就业面向

主要面向小学、幼儿园、英语培训机构,在教师和管理岗位群,从事英语教学及相关管 理、咨询等工作。

主要职业能力

1.具备良好的沟通能力和解决问题的能力;

2.具备学习、运用现代信息技术理论知识开展信息化教学的能力:

3.具备独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力,对学生进行有效评价:

4.掌握少儿英语教学规律,运用教育学、心理学、语言学等基本理论管理和引导学生:

5.掌握基本的教科研方法,具备初步进行教育教学研究的能力;

6.熟悉教育方针政策和法律法规,具备良好的语音面貌和较强的英语听、说、读、写、 译能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、 现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。

2.实习实训

在校内进行英语的听、说、读、写、译等实训。

在幼儿园、小学、初中、英语培训机构以及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

商务英语旅游外语

接续本科专业举例

小学教育英语

计算机类 数字媒体技术
广东省外语艺术职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标

培养掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

各高校应根据上述培养目标和自身办学定位,结合各自专业基础和学科特色,在对区域和行业特点以及学生未来发展需求进行充分调研与分析的基础上,以适应国家和社会发展对多样化人才培养需要为目标,充实人才培养目标的内涵,准确定位该专业的人才培养目标。

主干课程

素描、色彩、设计概论与形态构成、数码摄影与摄像、AutoCAD建筑制图与识图、3DSMAX室内设计与表现、计算机图像处理(Photoshop)、数字图形设计(CorelDraw)、计算机二维动画制作(Flash)、MAYA三维设计、音视频剪辑与处理、影视后期制作、网页设计与制作、网页布局与优化、标志设计与图形创意、广告与包装设计、企业VI设计等。

就业方向

数字媒体产业是一个蒸蒸日上、潜力无限的朝阳产业,是21世纪知识经济的核心产业。毕业生可以在企事业单位从事平面设计、网站设计、室内设计、游戏美工、广告创作、影视和动画制作等工作

三、数字媒体技术和小学英语教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河南小学英语教育(师范)(5250元/年;办学地点燕岭校区)理科专科批普通类三年5
文科10
湖南小学英语教育(师范)物理类专科批普通类三年3(002)首选物理,再选不限
历史类5(001)首选历史,再选不限
广东数字媒体技术(五山校区)物理类专科批普通类三年5(506)首选物理,再选不限
小学英语教育(师范)(燕岭校区)5(510)
小学英语教育(师范,与韩山师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与韩山师范学院英语(师范)专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核后可进入韩山师范学院学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(燕岭校区)5(507)
数字媒体技术(五山校区)历史类5(501)首选历史,再选不限
小学英语教育(师范)(燕岭校区)5(505)
小学英语教育(师范,与韩山师范学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与韩山师范学院英语(师范)专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核后可进入韩山师范学院学习两年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)(燕岭校区)35(502)
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江西小学英语教育(师范类)理科专科批普通类3860
文科414
广东小学英语教育(协同培养高技能人才)(办学地点:燕岭校区)(与韩山师范学院英语专业开展三二分段专升本协同育人项目实验。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入韩山师范学院试点专业学习两学年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)物理类专科批普通类447205048(519)首选物理,再选不限
小学英语教育(协同培养高技能人才)(办学地点:燕岭校区)(与韩山师范学院英语(师范)专业开展三二分段专升本协同育人项目实验。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入韩山师范学院试点专业学习两学年,符合相关条件和要求的,可获得韩山师范学院普通本科毕业证书和学位证书)历史类45787157(518)首选历史,再选不限
小学英语教育(非定向)(办学地点:燕岭校区)物理类430224489(512)首选物理,再选不限
历史类443100192(509)首选历史,再选不限
数字媒体技术(非定向)(办学地点:五山校区)物理类397256467(512)首选物理,再选不限
历史类427115820(509)首选历史,再选不限
青海小学英语教育理科专科批普通类25826383
文科32510537
五、就业前景
英语
1.英语就业前景:
在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升,毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
  中专 2022-11-05 01:52

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报考条件(必须都具备)2022年广东外语艺术职业学院中职教育部招生简章

1、思想品德良好,持有初中毕业证书(截至2022年7月);
2、所有报读的学生,必须是广东户籍或符合各地级以上市2022年“中考”报名条件的外省户籍应届初中毕业生;
3、所有报读学生均须到当地市招生办办理志愿填报手续。

专业介绍2022年广东外语艺术职业学院中职教育部招生简章

(一)幼儿保育专业
培养目标:培养具有基本的文化素养、良好的教师职业道德,从事幼儿保教工作、艺术教育工作,德、智、体、美、劳全面发展的综合型技能人才。
考证与就业:可考取普通等级证、保育员资格证、育婴师职业资格证、幼儿园舞蹈教师岗位资格证书。
专业图片(实训室、技能培训、获奖)
(二)电子商务专业
培养目标:培养具有良好职业素养,掌握网络营销、商品拍摄、网店美工、网店运营、新媒体运营等专业技能,从事商城运营、美工设计、网络营销与推广及网店客服等电商岗位的复合型应用技能人才。
考证与就业:可考取计算机等级证书,美工设计类与运营类证书,面向各类商贸企业从事网上商城的管理与推广、网络营销策划与执行、新媒体运营、产品摄影与修图、网店美工、UI设计等工作岗位。
专业图片(实训室、技能培训、获奖)
(三)工艺美术专业
培养目标:培养具备综合素质和技能的工艺美术设计人员,掌握室内设计不同职位需求的专业岗位技能,可从事工程预算、决算、设计,投标报价、材料选择、施工技术、施工项目管理、项目验收等工作的应用型技术人才。
考证与就业:可从事住宅空间、展示空间、办公空间、娱乐空间等空间设计助理岗位、施工图和效果图绘图员岗位;家具设计或家具定制等软装设计;施工管理、材料经营及房地产公司就业等。可考取计算机办公软件操作员登记证、Photoshop中级证书。
专业图片(实训室、技能培训、获奖)
(四)汽车运用与维修专业
培养目标:培养掌握传统汽车构造、汽车保养与维护、新能源汽车电源系统维护、新能源汽车驱动系统维护和新能源汽车动力系统构造以及汽车维修企业管理等复合型技术技能人才。
考证与就业:可考取汽车修理工证(中级)和全国计算机等级证(三级)。面向汽车4S店、汽车快保企业、汽车售后服务和汽车维修服务企业等,从事汽车快保、汽车销售、汽车维修与技术管理等工作。
专业图片(实训室、技能培训、获奖)

各专业面试基本要求2022年广东外语艺术职业学院中职教育部招生简章

(一)幼儿保育专业:1、形象较好,无传染性疾病和精神类疾病;2、能在3分钟内唱一首歌(自选)或讲一个故事(自选)或朗读一篇文章(指定)。
(二)电子商务专业:1、有基本的计算机应用能力;2.有基本的语言沟通与文字表达能力;3.具有一定的专业可塑性。
(三)工艺美术专业:1、热爱艺术设计类专业,有一定的绘画基础,能现场5分钟内画一副画(指定);2、能正常分辩颜色,无色盲。
(四)汽车运用与维修专业:1、身体健康状况正常,四肢协条能力良好,听觉嗅觉正常,无色盲;2.身高不低于155cm。

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