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广东培正学院金融工程和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-21 22:27:23 解决时间:2022-11-05 06:47

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一、金融工程和汉语国际教育录取分数线(广东)
物理类
年份金融工程汉语国际教育
2021458(金融工程(非定向)(办学地点:校本部))458(汉语国际教育(非定向)(办学地点:校本部)(培养以英语和日语为主的汉语国际教育人才))
历史类
年份金融工程汉语国际教育
2021475(金融工程(非定向)(办学地点:校本部))475(汉语国际教育(非定向)(办学地点:校本部)(培养以英语和日语为主的汉语国际教育人才))
理科
年份金融工程汉语国际教育
2020447447
2018400398
2017395390
文科
年份金融工程汉语国际教育
2020466470
2018470475
2017435437
二、金融工程和汉语国际教育专业介绍
中国语言文学类 汉语国际教育
广东培正学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养热爱祖国、热爱中华文化,具有较高的国际汉语教师职业素养、掌握中外文学、语言学理论、第二语言教学理论、汉语教学技能、跨文化交际等方面的专业知识,具备能在国外从事汉语国际教育、能在国内中小学从事语文教学、能在外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事中国语言文学传播、交流等工作的复合型、应用型人才。

培养规格:

㈠知识结构 1.掌握现代汉语、古代汉语、外国语言知识及其理论; ⒉掌握中国古代文学、中国现当代文学、外国语言文学文化及其理论; ⒊掌握语言学、第二语言教学知识及其理论; 4.掌握教育学、心理学和语文教学的基本理论。

㈡能力结构 ⒈运用现代汉语、古代汉语、外国语言知识和理论,汉语国际教育和中小学语文教学的能力; 2.运用中国古代文学、中国现当代文学、外国文学及其理论,从事汉语国际教育,能在国内中小学从事语文教学的能力; 3.运用教育学、心理学和语文教学的基本理论和技能进行教学的能力; 4.运用语言学、第二语言教学理论、从事汉语国际教育,能在国内中小学从事语文教学的能力; 5.具有较好的英语听、说、读、写、译能力,初步掌握一门第二外语,并能使用第二外语的简单课堂用语进行教学的能力。

㈢素质结构 1.具有科学的世界观、正确的人生观和价值观,认同社会主义核心价值观; 2.夯实在国外从事汉语国际教育,能在国内中小学从事语文教学,在外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事中国语言文学传播、交流等工作的素质; 3.具有自觉的法制意识、良好的职业道德、自觉的公益意识和社会责任感; 4.具有健康的体魄、良好的心理素质、较强的团队意识和沟通意识。

㈣职业资格要求 ⒈考取普通话二级甲等证书; ⒉考取大学英语四级(CET-4)证书或者日语(JLPT-N2)证书; ⒊考取国际汉语教师资格证书; ⒋考取国内中学(或者小学)语文教师资格证书。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:⒈中国古代文学ⅠⅡ ⒉现代汉语ⅠⅡ ⒊中国现当代文学ⅠⅡ ⒋古代汉语ⅠⅡ ⒌文学概论 ⒍语言学概论 ⒎外国文学ⅠⅡ ⒏基础写作 ⒐创意写作 ⒑中国文化概论 ⒒跨文化交际 ⒓国际汉语教学概论 ⒔国际汉语课堂教学法

主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

金融学类 金融工程
广东培正学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:金融工程专业是以现代金融活动为研究对象,以金融产品设计和金融创新为核心,通过综合运用数理工具和现代金融学理论,创新性地解决金融问题的一门新兴金融学科,具有较强的应用型、技术性和创新性。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构,系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术,具有经济、管理、法律和金融财务方面的知识;突出金融数量方法的学习,强调对于金融问题的分析、研究和应用能力和金融工程素质的培养,在专业基础理论和实务创新的平台上注重创新意识的培养;掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能,具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。

培养规格:

1.知识结构 (1)具有扎实的金融学基础,掌握金融学基本理论与方法,了解社会、管理等人文科学知识; (2)掌握金融工程的基础理论、基本方法和基本技能; (3)掌握常用的交易软件并能熟练应用于金融分析和解决实际问题; (4)掌握市场调查、抽样调查的基本理论与方法; (5)了解中外金融的学术动态、发展趋势及前沿问题; (6)熟悉国家的金融政策和法规。

2.能力结构 (1)具有处理银行、证券、投资及其它金融机构各种类型业务的基本能力; (2)具有较强的语言文字表达能力和一定的社交能力; (3)具有发现问题、分析问题、解决问题的逻辑思维和创新能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力。

3.素质结构 (1)具有较高的政治素养和良好的道德品质; (2)具有从事金融类行业的基本素质,熟悉国家有关金融的方针、政策和法律法规,了解国内外金融发展动态; (3)具有一定的科学知识与科学素养。具备一定的文学,艺术素养和鉴赏能力。对中国传统文化与历史有一定的了解; (4)具有健康的体魄,体育达标。具有良好的心理素质、较强的自我控制和自我调节能力。

主干学科:西方经济学(微观经济、宏观经济)、国际金融(双语)、投资学、金融工程学 (双语)。

核心课程:金融学、金融数学、金融工程学、金融衍生产品案例与实务、投资学、期货投资学、证券投资学、公司金融、互联网金融产品设计、金融风险管理、金融建模与量化投资、R和Python软件应用、金融计量软件应用、财务报表分析等。

主要实践性教学环节:实验课程(含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等)、 社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士。

三、金融工程和汉语国际教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东金融工程(校本部)物理类本科批普通类四年47(201)首选物理,再选不限
汉语国际教育(培养以英语和日语为主的汉语国际教育人才)(校本部)32
金融工程(校本部)历史类88(203)首选历史,再选不限
汉语国际教育(培养以英语和日语为主的汉语国际教育人才)(校本部)58
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
广东汉语国际教育(非定向)(办学地点:校本部)(培养以英语和日语为主的汉语国际教育人才)物理类本科批普通类458191381(201)首选物理,再选不限
历史类47571122(203)首选历史,再选不限
金融工程(非定向)(办学地点:校本部)物理类458191381(201)首选物理,再选不限
历史类47571122(203)首选历史,再选不限
五、就业前景
金融工程
1.金融工程就业前景:
金融是国民经济的核心,在服务实体经济、促进经济高质量增长的过程中发挥着关键作用。近年来,随着经济发展,国民财富增加,理财需求强烈,加上金融行业薪资的吸引力,金融类专业一直是广大考生的热门选择。而金融业的收入在众多行业中是很有竞争力的。 在当前“互联网+”、大数据时代背景下,金融工程专业毕业生具有广阔的发展前景和良好的市场需求。要求学生具备良好的数理基础、计算机程序设计能力以及外语水平。 本专业近几年考研及出国升学比较多,就业的同学大多进入包括央行、商业银行、保险等在内的各类金融机构或政府企事业单位。
2.金融工程就业方向:
1.许多本科生考研出国进一步深造。 2.参与就业主要集中在银行、证券、保险、信托等金融机构以及非金融类公司、企事业单位从事金融产品研发、投融资业务、金融风险管理以及理财业务等工作。例如会计师事务所的衍生资产估值部门,证券公司的金融工程部,商业银行的资产管理部、风险管理部,投资基金公司的量化投资部等 3.部分毕业生通过公务员考试,就业于中国人民银行、银保监会、证监会、税务局、社保机构等国家机关及事业单位。
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
  中专 2022-11-05 06:47

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