| 年份 | 动漫制作技术 | 青少年工作与管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 363(动漫制作技术(协同培养高技能人才)(招生特征只招女生,不招色盲;办学地点:番禺校区)(与肇庆学院动画专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入肇庆学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得肇庆学院普通本科毕业证书和学位证书)) | 326(青少年工作与管理(非定向)(招生特征只招女生;办学地点:番禺校区)(培养青少年社会工作人才)) |
| 年份 | 动漫制作技术 | 青少年工作与管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 404(动漫制作技术(协同培养高技能人才)(招生特征只招女生,不招色盲;办学地点:番禺校区)(与肇庆学院动画专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入肇庆学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得肇庆学院普通本科毕业证书和学位证书)) | 392(青少年工作与管理(非定向)(招生特征只招女生;办学地点:番禺校区)(培养青少年社会工作人才)) |
| 年份 | 动漫制作技术 | 青少年工作与管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 373(动漫制作技术(女)) | 356(青少年工作与管理(女)) |
| 年份 | 动漫制作技术 | 青少年工作与管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 398(动漫制作技术(女)) | 378(青少年工作与管理(女)) |
| 2019 | 0(动漫制作技术(与肇庆学分蚪养)) | -- |
| 2018 | 0(动漫制作技术(女)) | 0(青少年工作与管理(女)) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 青少年工作与管理(只招女生)(番禺校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 3 | 10 | (505) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 14 | (501) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 新疆 | 动漫制作技术(招女生,录取条件见院校招生章程) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | ||
| 文科 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 动漫制作技术(协同培养高技能人才)(招生特征只招女生,不招色盲;办学地点:番禺校区)(与肇庆学院动画专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入肇庆学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得肇庆学院普通本科毕业证书和学位证书) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 363 | 282252 | (514) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 404 | 138472 | (505) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 动漫制作技术(非定向)(招生特征只招女生;办学地点:番禺校区) | 物理类 | 346 | 292807 | (509) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 394 | 148380 | (501) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 青少年工作与管理(非定向)(招生特征只招女生;办学地点:番禺校区)(培养青少年社会工作人才) | 物理类 | 326 | 303600 | (509) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 392 | 150417 | (501) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 青少年工作与管理(5250元/年,在番禺校区办学,只招女生) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 251 | 124258 |

广东女子职业技术学院农村电子商务和青少年工作与管理哪个好?小编通过比较农村电子商务和青少年工作与管理在广东往年的录取分数线,农村电子商务就业前景和青少年工作与管理就业前景,农村电子商务专业介绍和青少年工作与管理专业介绍等数据帮助大家了解农村

广东女子职业技术学院工商企业管理和青少年工作与管理哪个好?小编通过比较工商企业管理和青少年工作与管理在广东往年的录取分数线,工商企业管理就业前景和青少年工作与管理就业前景,工商企业管理专业介绍和青少年工作与管理专业介绍等数据帮助大家了解工商

广东女子职业技术学院市场营销和青少年工作与管理哪个好?小编通过比较市场营销和青少年工作与管理在广东往年的录取分数线,市场营销就业前景和青少年工作与管理就业前景,市场营销专业介绍和青少年工作与管理专业介绍等数据帮助大家了解市场营销和青少年工作

广东女子职业技术学院国际经济与贸易和青少年工作与管理哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和青少年工作与管理在广东往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和青少年工作与管理就业前景,国际经济与贸易专业介绍和青少年工作与管理专业介绍等数据帮助大家

广东女子职业技术学院大数据与会计和青少年工作与管理哪个好?小编通过比较大数据与会计和青少年工作与管理在广东往年的录取分数线,大数据与会计就业前景和青少年工作与管理就业前景,大数据与会计专业介绍和青少年工作与管理专业介绍等数据帮助大家了解大数

广东女子职业技术学院大数据技术和青少年工作与管理哪个好?小编通过比较大数据技术和青少年工作与管理在广东往年的录取分数线,大数据技术就业前景和青少年工作与管理就业前景,大数据技术专业介绍和青少年工作与管理专业介绍等数据帮助大家了解大数据技术和

广东女子职业技术学院数字媒体技术和青少年工作与管理哪个好?小编通过比较数字媒体技术和青少年工作与管理在广东往年的录取分数线,数字媒体技术就业前景和青少年工作与管理就业前景,数字媒体技术专业介绍和青少年工作与管理专业介绍等数据帮助大家了解数字

广东女子职业技术学院计算机应用技术和青少年工作与管理哪个好?小编通过比较计算机应用技术和青少年工作与管理在广东往年的录取分数线,计算机应用技术就业前景和青少年工作与管理就业前景,计算机应用技术专业介绍和青少年工作与管理专业介绍等数据帮助大家

广东女子职业技术学院服装设计与工艺和青少年工作与管理哪个好?小编通过比较服装设计与工艺和青少年工作与管理在广东往年的录取分数线,服装设计与工艺就业前景和青少年工作与管理就业前景,服装设计与工艺专业介绍和青少年工作与管理专业介绍等数据帮助大家

广东女子职业技术学院动漫制作技术和青少年工作与管理哪个好?小编通过比较动漫制作技术和青少年工作与管理在广东往年的录取分数线,动漫制作技术就业前景和青少年工作与管理就业前景,动漫制作技术专业介绍和青少年工作与管理专业介绍等数据帮助大家了解动漫