已解决问题

广东技术师范大学学前教育（师范）和工艺美术（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 09:11:32 解决时间：2022-11-05 06:44

满意答案

广东技术师范大学学前教育（师范）和工艺美术（师范）哪个好？小编通过比较学前教育（师范）和工艺美术（师范）在广东往年的录取分数线，学前教育（师范）就业前景和工艺美术（师范）就业前景，学前教育（师范）专业介绍和工艺美术（师范）专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范）和工艺美术（师范）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育（师范）和工艺美术（师范）录取分数线(广东)

二、学前教育（师范）和工艺美术（师范）专业介绍

设计学类工艺美术（师范）

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】

工艺美术专业以造型艺术为基础，立足于装饰创造的形式规律和设计内涵，注重材料工艺手段的运用和对各类装饰载体的适合，以装饰艺术、装饰设计和工艺美术并重的综合取向，适应人类社会发展对装饰的多元要求。旨在培养能在文化、艺术、设计、教学、科研等企业事业部门从事工艺美术创作、设计、教学和研究工作的具有较高思想文化艺术修养和较强适应能力的高级人才。

【主要课程】

素描A、B段、色彩A、B段、平面与色彩造型、创作与构图、中外装饰风格、线造型、创意形态、装饰陶艺、陶艺造型、岩彩画技法、岩彩画创作、漆艺材料技法、漆艺创作、装饰雕塑、装饰雕塑创作、古法玻璃、装饰玻璃、玻璃艺术创作、中国美术史、外国美术史、工艺美术概论、现当代艺术思潮与文化等。

【培养目标】

艺术实践、艺术考察、教育实习、专业实习、毕业设计（论文）

【学制】：四年

【授予学位】：艺术学学士

教育学类学前教育（师范）

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】：本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有扎实的人文、社会、教育和心理学等理论基础知识，具有综合的学前教育专业知识和技能，具备较强的从事科研、教学以及班级管理等能力的高素质应用型人才。

【主干课程】：教育学、心理学、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、教育科学研究方法、学前游戏论、幼儿园课程概论、幼儿园教育环境创设、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育等

【授予学位】：教育学学士

【专业特色】：专业秉承学校“面向职教、引领职教、服务职教”的办学理念，以职业需求为导向，重视实践教学，培养创新能力，不断提高培养质量。学前教育专业充分利用现代化教学与实践资源，优化、整合专业课程体系，构建实验、实训、实践三位一体技能培训平台，培养学前教育课程开发与教学实践为核心能力的“宽基础、重实践、强技能”的优秀学前教育学专业人才。

【就业方向】：（1）中职学校学前教育专业教师；（2）幼儿园带班教师；（3）少年宫、早教机构教师；（4）为相近学科输送优质的研究生资源；（5）攻读本校研究生，成为专门人才。

三、学前教育（师范）和工艺美术（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
广西	学前教育（师范）（在河源校区办学，转氨酶异常的考生慎重报考；第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	文科	本科二批	普通类	四年	5

四、就业前景

工艺美术

1.工艺美术就业前景：
工艺美术作为物质产品，它反映着一定时代、一定社会的物质的和文化的生产水平；作为精神产品，它的视觉形象（造型、色彩、装饰）又体现了一定时代的审美观。一般分为两大类：一、日用工艺，即经过装饰加工的生活实用品，如一些染织工艺、陶瓷工艺、家具工艺等；二、陈设工艺，即专供欣赏的陈设品，如一些象牙雕刻、玉石雕刻、装饰绘画等。它们的生产，常因历史时期、地理环境、经济条件、文化技术水平、民族习尚和审美观点的不同而表现出不同的风格特色。因人们的实际生活要求而产生的，与人们的日常生活有极密切的关系。就业前景较好。
2.工艺美术就业方向：
学生在毕业后可以在工艺美术类企业从事工艺品设计、工艺品制作等工作，也可以在艺术馆、博物馆从事工艺品保护、工艺品修复等工作。

中专 2022-11-05 06:44

广东技术师范大学汉语言文学和工艺美术（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1198阅读

广东技术师范大学汉语言文学（师范）和工艺美术（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1198阅读