| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 暨南大学 | 酒店管理 | 601 | 2021 | 本科批 |
| 2 | 华南师范大学 | 酒店管理(非定向) | 599 | 2021 | 本科批 |
| 3 | 广东财经大学 | 酒店管理(非定向) | 552 | 2021 | 本科批 |
| 4 | 广东金融学院 | 酒店管理(非定向) | 525 | 2021 | 本科批 |
| 5 | 广东第二师范学院 | 酒店管理(非定向) | 518 | 2021 | 本科批 |
| 6 | 珠海科技学院 | 酒店管理(非定向) | 481 | 2021 | 本科批 |
| 7 | 广东培正学院 | 酒店管理(非定向) | 458 | 2021 | 本科批 |
| 8 | 广州商学院 | 酒店管理(非定向) | 454 | 2021 | 本科批 |
| 9 | 湛江科技学院 | 酒店管理(非定向) | 449 | 2021 | 本科批 |
| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 暨南大学 | 酒店管理 | 593 | 2021 | 本科批 |
| 2 | 华南师范大学 | 酒店管理(非定向) | 585 | 2021 | 本科批 |
| 3 | 广东财经大学 | 酒店管理(非定向) | 548 | 2021 | 本科批 |
| 4 | 广东第二师范学院 | 酒店管理(非定向) | 541 | 2021 | 本科批 |
| 5 | 广东金融学院 | 酒店管理(非定向) | 528 | 2021 | 本科批 |
| 6 | 珠海科技学院 | 酒店管理(非定向) | 497 | 2021 | 本科批 |
| 7 | 广东培正学院 | 酒店管理(非定向) | 475 | 2021 | 本科批 |
| 8 | 广州商学院 | 酒店管理(非定向) | 465 | 2021 | 本科批 |
| 9 | 湛江科技学院 | 酒店管理(非定向) | 462 | 2021 | 本科批 |
培养目标:本专业培养适应星级酒店发展需要,具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理 专业知识,具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识:创业精神和社会责任,熟悉现代星级酒 店经营管理方法和手段,能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等 从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习现代酒店经营与管理的基本理论和基础知识,接受现代星级 酒店服务与管理标准化职业素养方面的基本训练,掌握专业管理理论知识和酒店经营管理的基 本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握工商管理类学科的基本理论和基本知识;
2.掌握现代酒店各经营与管理岗位的基本技能;
3.具备国际化酒店服务与管理标准化职业素养;
4.熟悉国家旅游、酒店管理方面的方针、政策和法规;
5.了解酒店管理及其他现代服务业管理理念的发展趋势;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力;
7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。
主干学科:管理学、经济学。
核心课程:旅游学概论、酒店管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、酒店财务管理、 酒店人力资源管理、酒店品牌建设与管理、现代服务业管理、酒店商务英语、酒店公关礼仪等。
主要实践性教学环节:酒店岗位职能的服务与管理实习。
主要专业实验:酒店管理信息化软件实验、酒店服务管理综合实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广东 | 物理类 | 酒店管理(非定向) | 518 | 本科批 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 酒店管理(非定向) | 541 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广东 | 理科 | 酒店管理 | 502 | 本科批 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 酒店管理 | 525 | 本科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广东 | 理科 | 酒店管理 | 481 | 本科批 |
广东第二师范学院是一所以引领基础教育改革发展为己任,教师教育特色鲜明的普通本科师范院校。学校位于广东省广州市,设有海珠、花都两个校区,总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等15个研究机构,开设39个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类。全日制本科学生12000多人。
提前本科录取批次:公费定向师范生(教师专项)。
本科录取批次:师范、非师范;文理美音体各专业。
广东第二师范学院现有广州海珠校区和广州花都校区。
广州海珠校区地处广州市广州大道客村立交桥旁;广州花都校区位于广州市花都区迎宾大道天马河东面。
海珠校区地处广州市广州大道客村立交桥旁,珠江南岸,紧临广州新地标--广州新电视塔.
地铁三号线与地铁二号线换乘站客村站
公交车37 、204、83、206、882、178、197、184、131、53、139、14、大学城3号线等多路公交线

广州花都校区位于广州市花都区迎宾大道天马河东面,圆玄道观向东200米。
乘车办法:到达花都区后,乘9路公共汽车(广州火车站北站至新华工业园),途经花都客运站、汽车总站,在行政学院站下车。
花都校区地理位置示意图(右键另存下载)

花都校区地理位置示意图(右键另存下载)
广州花都校区乘车办法(下表)
参考乘车路线: |
参考票价 |
中山八路 237 |
11 |
市客运站 广州客运站—花都客运站快线 |
11 |
东圃客运站 615 |
14 |
机场路电车总站 恒通快车 |
10 |
机场路电车总站 523A |
10 |
天河客运站 广州-花都专线 |
14 |
芳村客运站 614 |
14 |
番禺北城车站 市桥直达专线-广州北站汽车客运站 |
20 |
|
|
坐以上路线到花都客运站(或者花都长途汽车客运站,)之后,转花都公汽 9 路(2元),到迎宾大道西下车即可! 523A 线在 新世纪广场 下车,也转乘花都公汽9路,到迎宾大道西下车。 如果坐火车到学校,请在广州火车北站(花都火车站)下车,然后转9路。 |
|
学费按照粤发改价格〔2016〕367号文收费标准执行;住宿费按照广东省发改委批准的标准执行。参见各省(自治区)普通高校招生专业目录。
学费标准:
文科类专业每生每年4590元;理工外语体育类专业每生每年5190元。
我校美术类、音乐类专业属于艺术类专业非理论类学科门类,按非理论类标准收取学费,每生每年10000元。
英语(中外人才培养实验班)、翻译(中外人才培养实验班)专业第一、二、三学年学费标准每生每年人民币25190元,第四学年按两校学费标准分别缴费,我校学费标准人民币5190元/年;西悉尼大学学费标准澳币24280元/年,其它杂费由西悉尼大学按其标准收取。
住宿费标准:
海珠校区住宿费标准:750元~1650元;花都校区住宿费标准:1700元。住宿费标准根据实际住宿情况确定。
就业创业
近年来,我校毕业生就业工作一直保持“就业工作质量高、继续深造范围广、毕业生幸福感强”的良好态势。这说明我校人才培养工作比较好地契合了社会发展的实际需求,就业市场对我校培养的人才认可度一直维持在高位。
一、毕业生就业工作质量不断攀升
近年来学校以新师范建设为着力点,加大了对师范类专业学生的人才培养力度和效能,师范类毕业生就业优势更明显,2018年,我校本科生初次就业率为94.29%,超过全省平均水平。
学校以学生就业需求为导向,连续三年开展“精准就业”教师考编集训营,参与学生人数达2300余人。近几年来学校毕业生质量都呈现良好的变化态势,2018届毕业生就业量较大的职业为小学教师(34.8%)、初中教师(20.2%),就业区域主要集中在广州、深圳、佛山、东莞、中山等珠三角地区。
二、毕业生继续深造院校的范围普遍较广
学校一直重视做好“大学生职业生涯发展与就业指导课”的课程建设和规范化管理,通过指导大学生对学业和职业生涯的规划,促进学生职业生涯观念的更新,使其更加清晰、明确大学生活和职业目标。
我校2018年有应届本科毕业生2138人(师范生1510人,非师范生628人),2018届毕业生的升学比例为7.1%。近年来,我校毕业生国内升学的高校包括北京大学、北京师范大学、中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、山东大学、延安大学、上海师范大学、南京大学、南京师范大学、西南交通大学、华东师范大学等院校。
三、创新创业教育深入开展,成效凸显
自2016年起,我校连续两年选派学生赴新加坡南洋理工大学参加“大学生创业创新精英海外研究课程”学习。2017年和2018年学校组织学生参加“互联网+”“赢在广州”“众创杯”“青年红色筑梦之旅”“粤港澳大湾区大学生创新创业项目”等各类赛事和项目展演,斩获佳绩,被评为“优秀组织奖”,获得意向融资近百万,先后获得荣誉近40余项。我校大学生创业孵化基地被认定为“2017年广东省小型微型企业创新创业示范基地”,“广东第二师范学院为树众创空间”获批为2017年广东省众创空间试点单位。
近几年来,学校以“植双创基因,领发展航向”为工作导向,开展了形式多样的创新创业活动,与国际接轨,创新理念全新升级。学校自2014年起坚持给予入驻创业孵化窝的每支大学生创业团队2000元的资金支持,2018年开始对大学生印务室和Ikafe(爱咖啡)智能自助咖啡创业实践项目全面运营和指导,通过创业帮扶,商业模式创新,在加大投入和完善素质教育的过程中深入推进创新创业教育。
四、就业创业工作精准发力,毕业生幸福感增强
学校努力寻求实现提高就业质量和提升就业满意度“两大目标”任务,在提高就业率的同时,努力提高就业质量,在实现充分就业的同时,做到满意就业。
学校2016届、2017届和2018届本科毕业生的月收入水平分别为4883元、5290元、5426元,呈逐届上升的趋势,远超全省平均薪资位居前列。本科毕业生市场竞争力较强,薪资水平不断上升,就业满意度连续多年上升,毕业生幸福感稳步增强。
学校2018届本科毕业生就业量较大的行业为中小学教育机构(59.0%),如下表所示:
行业名称 |
2016届(%) |
2017届(%) |
2018届(%) |
中小学教育机构 |
54.8 |
58.8 |
59.0 |
教育辅助服务业 |
4.3 |
2.8 |
4.3 |
幼儿园与学前教育机构 |
3.8 |
4.8 |
4.2 |
其他学院和培训机构 |
3.3 |
2.8 |
3.0 |
注:以上数据全部来源于麦可思-广东第二师范学院2018应届毕业生培养质量评价报告。
学校执行国家助学贷款、奖学金、助学金等有关规定,并结合实际,采取“奖、贷、助、补、勤” 等措施帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,承诺不让学生因经济困难而失去深造机会,对家庭经济特别困难的新生专门开辟了“绿色通道”办理入学手续。入学后,学校将采取以下措施帮助、协助贫困学生完成学业:
(一)根据政府有关政策,设置国家奖学金(8000元/人)、国家励志奖学金(5000元/人)、国家助学金(4000元/人、3000元/人、2000元/人)按困难程度评选,按照教育部、广东省教育厅和我校相关规定执行。
(二)学校设置优秀学生奖学金、优秀学业奖学金、优秀学生干部奖学金。
(三)学校设置优秀学生海外研学项目奖学金,与美国、澳大利亚、新加坡、以色列等高校合作开展学生创新创业、教师教育和英语能力提升研学课程。经过相关程序遴选的优秀学生,可以获得相应项目费用(学费、住宿费、交通费)50%的奖励;若是经济困难的优秀学生,可以获得全额奖励。
(四)实行国家助学贷款制度。家庭经济困难学生可根据实际情况选择申请生源地贷款或校园地贷款。
(五)学校设立学生勤工助学岗位,帮助家庭经济困难的学生勤工助学,解决他们的实际困难。

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