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广东第二师范学院2019年在广东录取分数线是多少分,2019广东二师广东分数线

技校网 更新时间:2022-11-13 10:15:03 解决时间:2022-11-04 21:25

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2019年广东第二师范学院广东省招生专业:社会工作花都校区、行政管理、生物科学办学地点:海珠校区、英语(师范)(中外人才培养实验班)花都校区(中外合作办学)、电子信息工程办学地点:海珠校区、物理学办学地点:海珠校区、数学与应用数学(师范)、环境生态工程办学地点:海珠校区、翻译花都校区、食品质量与安全(应用技术类)(协同培养)、酒店管理、学前教育办学地点:海珠校区、特殊教育办学地点:海珠校区、汉语国际教育(师范)花都校区、食品质量与安全办学地点:海珠校区、金融数学、思想政治教育(师范)花都校区、学前教育办学地点:海珠校区、商务英语花都校区、计算机科学与技术(师范)、应用心理学办学地点:海珠校区、应用化学、翻译(中外人才培养实验班)花都校区(中外合作办学)、软件工程、社会工作、应用心理学办学地点:海珠校区、统计学、汉语言文学(师范)花都校区、特殊教育办学地点:海珠校区、材料化学、信息与计算科学、行政管理花都校区、旅游管理与服务教育、英语(师范)(中外人才培养实验班)(中外合作办学)、翻译(中外人才培养实验班)(中外合作办学)、历史学(师范)花都校区、英语(师范)花都校区、化学(师范)、网络工程等39个专业。2019年广东第二师范学院广东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、广东第二师范学院广东省录取分数线(2019)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科批普通类-48192941390
与广东轻工职业技术学院协同培养-439146188
文科本科批普通类-54024123455
二、广东第二师范学院广东省招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融数学理科本科批普通类四年60
社会工作四年36
学前教育办学地点:海珠校区四年111
特殊教育办学地点:海珠校区四年15
英语(师范)(中外人才培养实验班)(中外合作办学)中外合作办学四年13
翻译(中外人才培养实验班)(中外合作办学)四年13
数学与应用数学(师范)普通类四年107
信息与计算科学四年60
物理学办学地点:海珠校区四年106
化学(师范)四年66
应用化学四年80
生物科学办学地点:海珠校区四年94
应用心理学办学地点:海珠校区四年15
统计学四年56
材料化学四年39
电子信息工程办学地点:海珠校区四年116
计算机科学与技术(师范)四年55
软件工程四年102
网络工程四年60
环境生态工程办学地点:海珠校区四年85
食品质量与安全办学地点:海珠校区四年77
食品质量与安全(应用技术类)(协同培养)协同培养四年100
行政管理普通类四年15
酒店管理四年100
旅游管理与服务教育四年148
社会工作花都校区文科本科批普通类四年84
思想政治教育(师范)花都校区四年89
学前教育办学地点:海珠校区四年111
特殊教育办学地点:海珠校区四年15
汉语言文学(师范)花都校区四年189
汉语国际教育(师范)花都校区四年46
英语(师范)花都校区四年119
英语(师范)(中外人才培养实验班)花都校区(中外合作办学)中外合作办学四年13
翻译(中外人才培养实验班)花都校区(中外合作办学)四年13
翻译花都校区普通类四年64
商务英语花都校区四年70
历史学(师范)花都校区四年112
应用心理学办学地点:海珠校区四年15
行政管理花都校区四年15
三、广东第二师范学院广东省各专业分数线(2019)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
食品质量与安全(应用技术类)(特征要求:不招色盲色弱;办学地点:广东轻工职业技术学院南海校区;备注:有关协同培养(育人)方式及学籍管理,请考生在填报志愿前向学校咨询)理科本科批普通类439146240
社会工作(花都校区)48192988
英语(师范)(外语语种:英语中外人才培养实验班;只录取有专业志愿考生;与澳大利亚西悉尼大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(花都校区)48192988
特殊教育(师范)(不招色盲色弱办学地点:海珠校区)48192988
材料化学(不招色盲色弱)(花都校区)48192988
环境生态工程(不招色盲色弱办学地点:海珠校区)48192988
食品质量与安全(不招色盲色弱办学地点:海珠校区)48192988
计算机科学与技术(师范)(不招单色识别不全者)(花都校区)48192988
学前教育(师范)(不招色盲色弱办学地点:海珠校区)48192988
金融数学(花都校区)48192988
应用化学(不招色盲色弱)(花都校区)48192988
行政管理(花都校区)48192988
信息与计算科学(花都校区)48192988
统计学(花都校区)48192988
电子信息工程(不招单色识别不全者办学地点:海珠校区)48192988
网络工程(不招单色识别不全者)(花都校区)48192988
旅游管理与服务教育(花都校区)48192988
酒店管理(花都校区)48192988
翻译(外语语种:英语中外人才培养实验班;只录取有专业志愿考生;与澳大利亚西悉尼大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(花都校区)48192988
软件工程(不招单色识别不全者)(花都校区)48489443
物理学(师范)(不招色盲办学地点:海珠校区)48687190
应用心理学(师范)(不招色盲色弱办学地点:海珠校区)49082665
生物科学(师范)(不招色盲色弱办学地点:海珠校区)49478166
化学(师范)(不招色盲色弱)(花都校区)49774860
数学与应用数学(师范)(花都校区)50071682
历史学(师范)(花都校区)文科本科批普通类54024541
英语(师范)(外语语种:英语中外人才培养实验班;只录取有专业志愿考生;与澳大利亚西悉尼大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(花都校区)54024541
思想政治教育(师范)(花都校区)54024541
商务英语(外语语种:英语)(花都校区)54024541
特殊教育(师范)(不招色盲色弱办学地点:海珠校区)54024541
汉语国际教育(师范)(花都校区)54024541
行政管理(花都校区)54024541
社会工作(花都校区)54024541
翻译(外语语种:英语)(花都校区)54024541
学前教育(师范)(不招色盲色弱办学地点:海珠校区)54024541
翻译(外语语种:英语中外人才培养实验班;只录取有专业志愿考生;与澳大利亚西悉尼大学学分互认项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(花都校区)54123871
汉语言文学(师范)(花都校区)54223229
应用心理学(师范)(不招色盲色弱办学地点:海珠校区)54223229
英语(师范)(外语语种:英语)(花都校区)54322603
四、部分专业介绍
材料类 材料化学
广东第二师范学院
层次 本科
学制 四年

该专业学制四年,本科,由化学系开设。培养具备提升人生价值的多方面素养,了解材料学科发展的前沿和科学发展的总体趋势,掌握材料化学专业的基础理论和基本技能,具有一定的科学基础研究、应用基础研究的能力,能够胜任如塑料、涂料、黏合剂、无机材料、精细化工、新能源材料等大中型企业、科研机构及事业单位的科研、开发、分析与管理工作,基础扎实、适应能力和知识更新能力强的应用型人才。

数学类 信息与计算科学
广东第二师范学院
层次 本科
学制 四年

该专业学制四年,本科,由数学系开设。培养掌握信息科学和计算科学的基础理论和基本技能,以数值分析、信息处理与数据分析为特色,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能够胜任在科研部门、企事业单位、学校、经济管理部门等从事与本专业相关的工作,具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

马克思主义理论类 思想政治教育
广东第二师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质,既能在学 校和科研机构从事本专业的教学、研究工作,又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础 的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系、思想政治教育的基本理论和基本知识,接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练,掌 握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基 本理论、基本知识;

2.掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法;

3.具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力;

4.熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策;

5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态;

6.具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科:马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程:思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国 哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节:社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限:四年。

授予学位:法学学士。

食品科学与工程类 食品质量与安全
广东第二师范学院
层次 本科
学制 四年

该专业学制四年,本科,由生物与食品工程学院开设。培养掌握食品质量与安全专业的基本理论、知识和基本技能,具备提升人生价值的多方面素养,能够胜任在食品生产、加工和流通企业,食品检验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门的食品生产技术管理、品质控制评价、分析检测检疫、安全监督管理、产品技术开发,以及教学科学研究等工作,具备初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

计算机类 计算机科学与技术
广东第二师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;

3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;

4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术。

核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。

示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

中国语言文学类 汉语言文学
广东第二师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;

2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;

3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;

4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

电子信息类 电子信息工程
广东第二师范学院
层次 本科
学制 四年

该专业学制四年,本科,由物理与信息工程系开设。培养掌握电子信息工程专业的基础理论和基本技能,具备提升人生价值的多方面素养,能够胜任在信息通信、电子技术、自动控制等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理,具有初步研究能力的复合应用型工程技术人才。

社会学类 社会工作
广东第二师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观,具有扎实的理 论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力,能在党政机关、企事业单位及社会组织等部 门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习社会工作学等方面的基本理论和主要知识,接受社会服务与 社会管理等方面的基本训练,掌握临床社会工作、社区服务管理、社会机构运营以及社会福利行 政等方面的主要知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握社会工作学学科的基本理论和主要知识,掌握社会工作核心价值观及主要伦理 准则;

2.掌握社会政策分析、社会问题调查及社会服务开发等方面的方法和技术;

3.具有开发社会服务项目、实施社会服务、运营社会服务机构的基本能力;

4.熟悉社会管理与社会服务的主要方针、政策和法规;

5.了解社会福利与社会工作的前沿理论和应用前景;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

7.掌握社会工作督导、社会工作研究、社会政策倡导等基本能力;

8.能灵活运用个案工作、小组工作、社区工作等多种专业方法为服务对象提供综合性服务。

主干学科:社会学、心理学、公共管理学。

核心课程:社会工作概论、社会学概论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会 工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策概论、社会保障概论。

主要实践性教学环节:社会工作专业实习、社会工作实践活动、社会调查研究。

主要专业实验:个案社会工作实验、小组社会工作实验、社区社会工作实验。

修业年限:四年。

授予学位:法学学士。 0304 民族学类

化学类 应用化学
广东第二师范学院
层次 本科
学制 四年

该专业学制四年,本科,由化学系开设。培养掌握应用化学专业的基础理论和基本技能,能够胜任国家发展战略性新兴产业中的新能源、节能减排、资源循环利用、新型高性能功能材料及精细化工、商品检验等行业工作,具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

  中专 2022-11-04 21:25

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