| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 城市轨道交通运营管理 | 2021 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 394 | 99057 | 7001(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 445 | 37007 | 7001(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 2020 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 387 | 93919 | |||
| 文科 | 440 | 34892 | ||||||
| 2019 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 381 | 91960 | |||
| 文科 | 439 | 37901 | ||||||
| 2018 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 359 | 91200 | |||
| 文科 | 412 | 38565 |
本专业依托快速发展的地铁、动车、高铁等轨道交通行业,培养具有较强的城市轨道交通客运、票务、站务、行车、运营调度、运营安全与应急处理等专业知识与岗位职业技术能力,且安全责任意识强及具有良好团队合作精神的从事城市轨道交通运营一线生产、经营、管理和服务岗位的技术技能人才。
主干课程:城市轨道交通运营组织、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通服务礼仪、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通运营案例分析、城市轨道交通车站服务英语等。
学生毕业后可在轨道交通运营场站与轨道交通车辆从事车站客运组织与服务、票务、车站行车、运营调度、轨道交通车辆乘服、轨道交通运营安全与应急处理等方面的工作,也可在城市轨道交通运营企业从事行车组织规划、调度组织管理、综合管理、安全管理等岗位工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 城市轨道交通运营管理 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 394 |
| 历史类 | 445 | ||||
| 新疆 | 城市轨道交通运营管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 247 |
| 甘肃 | 城市轨道交通运营管理 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 360 |
| 贵州 | 城市轨道交通运营管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 273 |
| 四川 | 城市轨道交通运营管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 261 |
| 广东 | 城市轨道交通运营管理(非定向)(办学地点:福州市仓山区) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 351 |
| 浙江 | 城市轨道交通运营管理 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 465 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运 服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向城市轨道交通运营企业,在控制中心、车站、车辆段(车场)等部门的行车、 客运岗位群,从事客运服务、票务管理、场站设备管理、接发列车、行车调度与调车等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用行车设备,按章办理场站行车作业的能力;
3.具备使用抢险救灾工具处理车站突发事件的能力:
4.具备综合运用客运设备设施进行客流组织的能力;
5.掌握自动售检票系统的组成、功能和结构,具备进行售检票作业并处理常见故障的能 力;
6.掌握车站设备各系统的组成、功能和控制方式,具备车站设备监视和进行相应的应急 处理操作的能力;
7.掌握客运服务的规范和技巧,具备处理乘客服务中常见问题的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交 通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务 等。
2.实习实训
在校内进行自动售检票系统设备、安全门与车门操作、车站行车组织、行车调度指挥、 车站运作综合实训等实训。 在城市轨道交通运营企业进行实习。
职业资格证书举例
建(构)筑物消防员低压电工车站值班员
衔接中职专业举例
城市轨道交通运营管理
接续本科专业举例 交通运输
福建船政交通职业学院前身是创办于1866年的福建船政学堂,至今已有155年的办学历史,是中国近代职业教育发轫地,培养出了启蒙思想家严复、民族英雄邓世昌、铁路之父詹天佑等一大批具有爱国奉献、自强不息精神的英才,为福建省交通运输事业发展和区域经济社会建设输送了数以十万计的技术技能人才。
学院深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述,落实全国教育大会和高校党建工作会议部署,深化改革、强化质量、优化特色,各项工作成效显著,学院是“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位,荣获第三届中国质量奖提名奖(中国质量奖为我国质量领域最高奖项),被省委文明办确定为创建全国文明校园先进学校,为教育部职业院校数字校园建设实验校、全国优秀成人继续教育院校、中华职业教育社产教融合校企合作核心学校,获全国高职院校学生管理50强、教学资源50强、育人成效50强、全国职业院校技能大赛突出贡献奖,学院实训中心获“全国教育系统先进集体”等国家级荣誉。
一、学院概况
学院现有14个教学机构、43个专业,有航海技术、安全技术与管理、交通土建、汽车运用与智能技术、通用航空、轨道交通、交通运输服务、机械与智能制造、信息技术与智慧交通等9大专业群;在校生20600余人,教师1030人,其中专任教师765人,专任教师中副教授以上348人;校内实习实训基地122个、实验实训室270个,校外实训基地422个;毕业生就业率、就业质量常年在省内居于前列,获2020年福建省高校毕业生就业创业“先进单位”称号。
二、主要工作成效
(一)党建工作成效显著
学院积极推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。学院被省委教育工委列为福建省高校党建工作示范点、全省高校“三全育人”综合改革试点高校,入选全省党建工作示范高校;安全与环境学院党总支2017年入选全省先进基层党组织获省委表彰,2021年以全省第一获推荐申报“全国党建工作标杆院系”,土木工程学院党总支2021年入选全省先进基层党组织获省委表彰;安全与环境学院第二党支部为教育部全国首批高校党建工作样板支部,机械与智能制造学院第二党支部书记工作室入选全省第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育建设名单。
学院坚持党建带工建、团建,近年来,学院获省“五一劳动奖状”、省“五四红旗团委”等荣誉,被福建省总工会、省教科文卫体工会授予“模范职工之家”荣誉称号。信息工程系、安全技术与环境工程系、道路工程系三个分工会荣获“模范职工小家”荣誉称号。管理系入选福建省五四红旗团总支,陈慧同志获得年度福建省优秀共青团干部称号,张啟云同学获得年度福建省优秀共青团员称号,陈明仙同志获得第十八届“福建青年五四奖章”,学生社团心澜船社被授予福建省“五一先锋号”荣誉。学院持续推进学生会、学生社团改革,作为高职院校代表在全省工作推进会上作经验分享。
(二)质量为主线,德智体美劳五育并举
1.坚持立德树人根本任务。深化思政课程和课程思政改革,建设船政核心文化育人体系,共筑师生共同价值观。2019年荣获全国高职院校信息素养大赛一等奖2项和最佳教学奖。2018年学院被工信部工业文化发展中心、教育部职业院校文化素质教育指导委员会联合授予“工业文化研究中心”“劳动教育研究中心”,是教育部职业院校文化素质教育指导委员会成员单位;是职业院校文化素质教育丛书10个编写单位之一,《百年船政 世纪星火》已出版面向全国发行。
2.高质量完成扩招任务。学院制定《扩招专项工作具体实施方案》,成立了扩招专项工作领导小组,将扩招工作职责落实到岗、到人,确保足额、优质、高效落实扩招“一把手计划”。2019年实际录取8030人,扩招2757人,其中面向退役军人扩招1031人,超额完成了扩招计划,入选教育部高职扩招典型案例库;2020年学院再次扩招,航海技术、轮机工程技术、安全技术与管理3个国家“双高”建设重点专业群核心专业面向全省录取退役军人100人,并选派优质师资为退役军人学员授课。
3.技能大赛成绩国内领先。2019年,学院获全国职业技能大赛一等奖2项、二等奖6项,获奖数量位居全国第3(2018年获奖数量全国第4,2017年获奖数量全国第2),实现省赛成绩省内五连冠、国赛成绩省内六连冠,2020年在省赛中获一等奖18项,位居第一;2021年省赛成绩居于首位,在国赛的9个赛项中获奖21项,其中一等奖7项、二等奖2项、三等奖12项;在第三届全国交通运输职业教育“升拓杯”学生无损检测技能大赛中获团体二等奖2项,单项一等奖2项、二等奖4项、三等奖1项;在第一届“南方测绘杯”福建省大学生虚拟仿真测图技能大赛中获个人二等奖3项、团体二等奖1项。
4.校园文化成果丰硕。坚持传统优秀文化与时代精神紧密融合,坚持船政文化育人精神与现代职业教育理念相互渗透,形成“思想引领、文化传承,四个融合、四个保障”的“一经一纬四横四纵”学校核心文化建设模式。打造全省样板“三全育人大数据展示中心——行知空间馆”;建设沈岩大师工作室、沈岩艺术馆、船政书画院。以船政学堂为题材的原创节目诗朗诵《西行悲歌》、舞蹈《风涛》分获全国第五届大学生艺术展演活动艺术表演类一、二等奖,舞蹈《薪传》、朗诵《练童远航——致嘉乐尔书》分获全国第六届大学生艺术节展演活动艺术表演类一、二等奖,摄影《人间烟火》获艺术作品类二等奖,学院获优秀组织奖。学院被评为福建省高校中华优秀传统文化教育示范基地、优秀社科讲坛。
5.体育成效高职领先。建成全国首个台博桌式足球(中国)基地、福建省青少年校园足球基地(拥有目前福建高校最好的灯光球场),2018、2019年各承办国家级、省级足球赛事上百场次。男子足球队参加全国高职院校足球联赛位列全国第13,连续蝉联省运会(大学生部高职组)及高职院校联赛冠军,是全国青少年校园足球师资国家级专项培训(骨干教师)的18家承训单位之一。2020年,在福建省大学生足球联赛暨全国青少年校园足球联赛福建赛区比赛中,学院男足夺冠,包揽“最佳教练““最佳运动员”“最佳射手”“最佳守门员”等全部个人奖项,将代表福建省参加全国总决赛,女足获二等奖、体育道德风尚奖。连续三届保持省运会(大学生部高职组)团体总分、金牌数和奖牌数第一,田径队在2020年福建省大学生田径锦标赛暨第十四届全国学生运动会选拔赛取得七块金牌,获丙组(高职高专院校)团体总分第一名;男子篮球队连续三届参加全国高等职业院校篮球联赛CCBA保持全国前八,2020年,男篮取得中国大学生篮球联赛高职组全国第五名的历史最好成绩,女篮首次参赛就展现出争夺全国八强的实力,在第23届CUBA中国大学生篮球三级联赛全国总决赛中,男篮赢得第四名、女篮赢得第五名,系学院参加此赛项以来最好成绩,女篮荣获体育道德风尚奖,两位老师获“优秀教练员”称号,男篮、女篮各有一名队员获“优秀运动员”称号。
(三)当地离不开,全面推动产教深度融合
持续深化产教融合、校企合作,牵头组建汽车、物流和船舶3个省级职教集团、7个专业群产学研合作委员会和52个专业教学指导委员会为主体的多元校企合作平台。学院是国家级现代学徒制试点单位,与中国船舶集团有限公司等央企开展深度产教融合,是中国海洋科技工业产教融合职教集团核心成员;与中航国际成套设备有限公司、中科院海西研究院、中国通号研究院集团公司等央企紧密合作,与上海汽车集团宁德基地、宁德时代新能源等龙头骨干企业深度合作,搭建人才、科技、培训为一体的产学研用综合平台;与奥迪、沃尔沃、丰田等世界知名企业共建培训学校和基地,与京东、苏宁易购等电商行业企业共同开展人才培养与校企合作;同中国通号设计研究院(有限公司)合作建设轨道交通学院,同福建省兴航机械铸造公司合作,在校内设置兴航研究院,同海西研究院国锐中科合作建设增材制造培训基地、实训基地。
紧扣经济社会高质量发展和产业转型升级,不断优化专业结构,形成“亲产业”专业体系。健全专业预测预警和动态调整机制,提升专业与产业契合度,主动服务交通产业转型升级。近年新增大数据技术与应用、通用航空器维修等20个专业,交通运输相关专业招生规模达到年招生计划的85.3%,专业结构持续优化,建成适应现代综合交通运输发展的海、陆、空、轨专业体系。
(四)行业都认可,持续提升服务辐射能力
1.“政行校企研”五方合力推动创新。依托专业群打造科技服务平台和服务团队,构建1个国家级协同创新中心、1个省级应用技术工程中心、2个省级协同创新中心等科技创新平台;与国家市场监督管理总局发展研究中心合作在全国率先开发质量学堂网络在线平台,为区域经济和行业发展提供了重要的人力支持和智力支撑。
2.育训并举,拓展社会培训。学院是全国优秀成人继续教育院校、教育部职业院校校长培训培育基地、人社部国家级高技能人才培训基地、福建省职业院校“双师型”教师培养培训基地,与福州海事局共育人才,成立了福建老年大学船政学院分校,积极推进育人与培训一体化的“育训结合”模式,着力打造“船政+交通”职业培训特色品牌。近3年,学院完成各类职业培训超过10万人次,有效助力产业转型升级和职业教育高质量发展。
2020年,学院与武夷新区管委会合作建设占地500亩、建筑面积近17万平方米、能同时容纳5000人培训的福建船政交通职业学院武夷新区职教园,有力提升培养培训条件,增强服务经济社会发展能力。2021年1月16日,省委书记尹力视察职教园,详细了解建设发展情况;2021年4月8日,省委常委、宣传部长邢善萍视察职教园,对园区工作给予肯定。职教园获得各级各部门大力支持,已承接了多项培训项目,完成培训80000余人日,承办全国职高专党委书记论坛、全国新技术实训基地建设专题研讨会、全国职业教育骨干教师论坛、福建省高等职业教育“三教改革”推进与创新研讨会等多场大型会议,正全力打造具有全国一流福建特色的职业教育培训基地,为谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章做出更大贡献。
2021年,学院与福建省消防救援总队签约合作,共建消防救援学院,应急管理部网站发布相关新闻。学院将充分发挥“双高”专业安全技术与管理的人才培养优势、行业资源优势,联合开展消防员“二元制”学历教育、订单式人才培养、科研项目攻关等工作,为全省消防救援队伍培养输送更多优秀人才,谱写优势互补、合作共赢的政校合作佳话。学院将于近期开展福建省消防救援总队驾驶员培训。
3.军民融合有进展。学院素有爱国强军传统,连续7年获得“福建省征兵工作先进单位”荣誉称号,累计为国家输送了2100多名具备新时期大学生素养的现代军人,入伍人数居全省高职院校第一。学院是福建省军民融合教育培训联盟成员单位、福建省军区海上民兵培训基地,不仅持续为退役军人提供高质量学历教育,而且坚持育训并举,大力开展退役、现役军人培训,做实做优军民融合工作。2019年,中央军委政治工作部主任助理、国家退役军人事务部方永祥副部长莅临学院实地考察,先后三次听取学院关于退役军人教育培训工作汇报并给予充分肯定。
近年来,学院与东部战区陆军、省军区战备建设局、海军福建基地等全面合作,开展现役军人驾驶员培训、汽车检测与维修、挖掘机等工程机械培训及民兵海船员(含渔船)驾驶、船舶维修等培训项目。2021年,学院发挥自身优质培训和服务保障作用,在同省高速公路公司南平管理分公司合作共建的占地160亩的汽车、路桥、机械实训基地“新型交通211领创园”配备了大型货车教练车40台、汽车驾驶模拟器50台并配套专用的教学用具,由5名汽车学院骨干教师和40余名政治素养好、业务水平高的资深教练员组成教学团队,编写2部专门教材,高质量完成为期85天、参训学员(战士)达160人的东部战区陆军保障部军民融合汽车驾驶员培训项目,学员(战士)系统学习理论知识和实操技能,顺利通过各项考核,人均场地驾驶及路训里程数达2226公里,上车能驾驶、下车能战斗的本领进一步增强,获得有关部门肯定。8月12日,覆盖140名士兵的东部战区陆军第二期汽车驾驶培训班已如期开班。未来,为满足军民融合项目部分学员考取地方B2驾照需求,学院将进一步提升驾训条件和服务水平,安装智能考训一体化系统并申请驾训、驾考一体化资质以及道路运输驾驶员从业资格培训资质,为军民融合事业更加积极的贡献。
(五)对外可交流,服务“一带一路”国家战略
全面深化国际教育交流合作,向肯尼亚输出汽车、土建两大类专业共10门课程标准、教材及2个技术标准;派出多批教师赴肯尼亚,为其培训百余名职业院校的校长、骨干教师。向乌干达输出职业培训的学校建设标准,为乌干达科技部编制首所国家级职业培训学校建设方案。
为肯尼亚海岸职业学院提供航海、轮机专业教学设备建设标准,为其创建非洲区域性职业教育示范校编制航海、轮机专业建设方案。
与孟加拉国际海事学院联合开展“2+1”全日制人才培养;与匈牙利摩根斯达集团、德布勒森大学、欧布达大学合作,设立“中东欧职业教育联络处”,共建通用航空产业学院、通用航空应用技术研发中心;设立巴拿马海事培训中心,获巴拿马海事培训授权证书。
联合省内院校、行业企业与同济大学合作成立中德职业教育联盟福建示范基地,中德(福建)跨企业培训中心、同济大学-巴伐利亚文教部中德职教师资培养福建基地、福建中德学院同时挂牌。
参与成立21世纪海上丝绸之路职业教育联盟并作为联盟2020年度轮值理事长单位,克服疫情不利影响,积极推进工作,举办21世纪“海上丝绸之路”职业教育国际合作论坛暨“海上丝绸之路”职业教育联盟云上峰会。
深入参与鲁班工坊建设,学院鲁班学堂“1+2”航海职业教育创新人才培养项目获教育部2019年度教育援外项目立项;2020年,鲁班工坊建设联盟成立,学院被推选为副理事长单位。
(六)强化人才保障,高水准建设双师队伍
加强师德师风建设,实施人才强校战略,以“四有”标准打造高水平教师队伍。“双师素质”专任教师比例达87.15%,“双带头人”率达100%。专任教师中硕士以上占比达80%以上。建成国家级教学团队2个,省级教学团队8个;有国家级教学名师1人,全国技能能手1人,福建省杰出教师2人,省级教学名师17人,省级技能大师2人,省“五一劳动奖章”获得者2人,已形成师德高尚、业务精湛,教育教学能力水平高、技术服务和科研能力强、国际交流能力优的结构合理的师资队伍,安全技术与管理专业入选第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。
(七)勇担社会责任,服务乡村振兴战略
1.“扶志扶智 精准扶贫”打造职业教育精准帮扶共同体。牵头成立了“福建省脱贫攻坚职业院校合作共同体”“福建省职业院校质量振兴共同体”,探索出具有船政特色的“扶志扶智+精准扶贫”模式。开展多元培训,自共同体成立以来,共接收省内外共同体教师213人次开展师资培训,接收管理干部10期122人次开展干部培训,提升共同体队伍水平。与共同体的32所成员校的44个专业开展“3+2”中高职联合办学,实现扶智、扶志并行。2020年,学院获“全国职业院校精准扶贫协作联盟脱贫攻坚先进集体”称号。
在第一个百年奋斗目标胜利实现后,学院自觉融入脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,与顺昌县人民政府合作创建“乡村振兴学院”;联合宁夏职业技术学院牵头成立闽宁职业教育乡村振兴合作共同体,在顺昌中等职业学校、宁夏农业学校等4所中专学校建立了“职业培训所”。
2.“大手牵小手”全面托管闽清职业中专学校。组建管理团队,实施全方位帮扶。托管后现代学徒制、订单班学生数增293.8%,学生技能大赛获奖数增41.7%,教师教学能力大赛获奖数增400%,提升了人才培养质量,获得了良好成效,为福建省县域中职学校发展提供了典范。
3.“结对子”助推中西部职业教育共同发展。开展东西部扶贫战略协作,与宁夏、新疆、甘肃等院校开展专业建设、师资培训等帮扶,开展跟岗挂职。近三年,接收帮扶院校共计65名教师和管理干部挂职、交流与培训。
4. 深入落实教育部“六共同”帮扶任务,与武汉船舶职业技术学院结对,共享就业创业服务链。
在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,福建船政交通职业学院全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,奋进“十四五”,锚定2035,在职业教育新时代凝心聚力、砥砺奋进、开拓创新,正以高度的使命感、责任感,展现应有的担当,有充分信心将学校建成人才培养质量、办学水平世界一流的中国特色高水平高职学校。
随着学校办学水平和人才培养质量的不断提高,学校的社会认可度也得到大幅提升。近几年,学生踊跃报考我院专业志愿,录取率高居全省高职院校前列;毕业生就业形势喜人,连续三年就业率都高达99%以上,用人单位对毕业生满意度达90%以上,位居全省同类院校前列,荣获“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”、“全国高职院校毕业生就业质量50强” 等荣誉称号。良好的品牌效应使学校形成了报考率高、录取分数高、报到率高、就业率高、就业质量高的良性循环。
学院按照国家有关规定,建立了完善的资助体系,积极有序地组织开展奖、助、贷、勤、减等各项资助工作;同时,健全了学生资助工作组织机构,成立了学院学生资助工作领导小组、资助科,系部学生资助工作领导小组、家庭经济困难学生认定工作组、年级或班级评议小组、系部勤工助学管理服务组织,为家庭经济困难学生能顺利完成学业提供了有力保障,具体资助措施如下:
种类 |
具 体 规 定 |
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类别 |
参评对象 |
等级 |
金额 |
比例 |
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奖
学
金 |
国家 奖学金 |
二年级以上(含二年级)的全体学生 |
8000元 |
根据省教育厅下达指标。(同一学年内,不能同时获得国家奖学金和国家励志奖学金。) |
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国家励志奖学金 |
二年级以上(含二年级)被我院认定为家庭经济困难的学生 |
5000元 |
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学院 奖学金 |
全体学生 |
特等 |
2000元 |
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一等 |
1500元 |
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二等 |
1000元 |
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三等 |
800元 |
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国家 助学金 |
资助面约占学生总数的20%,其中5%家庭经济特别困难的学生,每人每年补助4000元;15%家庭经济困难的学生,每人每年补助2500元。一年按十个月计算,按月发放。 |
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生源地 信用 助学贷款 |
我校已开展生源地信用助学贷款工作,请学生到当地教育部门学生资助管理中心咨询具体的办理方法及经办银行。(福建省生源请登陆http://xszz.fjedu.gov.cn:8080/查询相关问题,非福建生源请登陆本地区省级学生资助网站查询相关问题)。 |
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勤工助学 |
目前学院已设立近千个固定和临时勤工助学岗位,每个岗位每月发给勤工助学金200元~320元。 |
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学费减免 |
经学校认定为家庭经济特别困难且表现良好、成绩优秀的孤儿、残疾人子女、烈士子女,给予适当的学费减免。 |
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备注:除国家奖学金和学院奖学金以外的各项资助措施,须被我校认定为家庭经济困难的学生方能申请。 |
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● 全国“双高校”
● 全国“优质校”
● 全国“双创”示范校
● 全国首家高校与阿里巴巴合作成立阿里巴巴大数据学院
● 全国首家高职院校与百度合作成立“百度云人工智能应用技术协同创新
中心”
● 全国职业院校实习管理50强
● 全国毕业生就业典型经验高校
● 全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校
● 全国高校毕业生就业能力培训基地
● 全国“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校
● 与同济大学合作共建“福州同济技术转移创新中心”“福州同济跨企业技术
服务中心”“福州同济职业教育师资培育基地”
福州职业技术学院是福建省人民政府批准成立、教育部备案,由福州市人民政府举办的全日制普通高等职业学校。学校坐落于福州市大学城,校园面积1122.08亩(其中400亩征迁中),建筑总面积约25万平方米。学校设有阿里巴巴大数据学院、中欧航空学院、机器人学院、机电工程学院、交通工程学院、建筑工程学院、商学院、文化创意学院、特殊教育学院等9个二级学院。学校面向本省及浙江、海南、江西、安徽、云南、广西、贵州、四川、湖南、河南、山西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏17个省、自治区招生,招生专业43个。现有教职工600人;全日制高职在校生11274人(其中国际留学生37名),各类成人学历在校生12414人。
学校为首轮全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校,教育部首批现代学徒制试点单位,福建省示范性现代高等职业院校,福建省五一劳动奖状单位;连续五届获评福建省文明校园。荣获全国深化创新创业教育改革示范高校,全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校,全国职业院校实习管理50强,全国毕业生就业典型经验高校,全国国防教育特色学校;第七届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”;全国高职高专校长联席会议主席团成员单位;全省党建工作示范培育创建高校。2个党支部入选“全国党建工作样板支部”,1个标杆院系、5个样板支部和2个“双带头人”教师支部工作室被列为省级培育对象。连续11年获得福建省高等职业院校技能大赛团体优胜奖,2017、2018、2019年并列全国职业院校技能大赛第16、19、26名。近五年毕业生初次就业率平均达98%以上,用人单位满意率达98%以上,获评福建省高校毕业生就业创业工作先进单位。在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、福建省大学生职业规划大赛等就业创业竞赛中成绩位居全省高职院校前列,入选中国高等教育学会创新创业教育分会理事单位、中国高校众创空间联盟单位。
学校契合产业设专业、产教融合建专业、凝练特色强专业,以七大专业群对接福州七个产业链,并以信息化、智能化为纽带构建新一代信息化技术专业集群,对应“数字福州”产业集群,以数字化赋能传统专业升级,专业信息化、智能化特色鲜明。学校新能源汽车技术、机械制造与自动化、广告设计与制作、物流管理、工业机器人技术、大数据技术与应用等6个专业被认定为国家级骨干专业;现代商贸专业群、互联网应用技术专业群、机电技术专业群等3个实训基地被认定为国家级生产性实训基地;电子商务类双师基地被认定为国家级“双师型”教师培养培训基地;工程技术虚拟仿真实训中心被认定为国家级虚拟仿真实训中心;文化产业虚拟现实与可视化应用技术协同创新中心被认定为国家级协同创新中心。
学校践行“明德、利器、厚实、笃行”的校训,坚持“以服务求支持,以创新求发展”的办学理念。构建了政府、企业、学校“三方联动”的办学模式,成立了由市长担任理事长,分管副市长担任执行理事长,30个政府相关部门以及36家相关行业龙头企业参与的“福州职业技术学院政校企合作办学理事会”;与政府有关部门、行业、企业联合组建了4个行业、3个园区“政校企合作工作委员会”以及福建省电梯职教集团,并与阿里巴巴集团、百度、福建省电子信息集团、中欧航空、安恒网络、北方天途、迅达电梯、福州地铁、东南汽车、宁德上汽、宁德时代、福建金科集团、网龙公司等知名企业共同培养人才。全国首家高校与阿里巴巴合作成立阿里巴巴大数据学院,全国首家高职院校与百度合作成立“百度云人工智能应用技术协同创新中心”,与中欧航空集团有限公司(荷兰)、福州隆祥航空产业园有限公司合作成立“中欧航空学院”。联合市总工会成立“福州工匠学院”,开展“二元制”职工学历提升计划;成立福州职业技术学院罗源校区,进一步培养智能制造、焊接技术与自动化等领域高素质技术技能人才,主动服务福州区域产业结构转型升级。
学校紧扣国家发展战略,充分利用区域与自身优势,深化对外交流与合作。与澳大利亚博士山学院,开展“3+2”专本衔接项目,与新西兰商学院、林肯大学(林肯大学、梅西大学二选一)联合开展“3+1+1”专本硕合作项目。与马来西亚、印度尼西亚、泰国等高校合作开设海外“鲁班学院”或分校。与多个国外院校开展留学生、交换生、师资和员工培训等交流与合作,面向“一带一路”及非洲友好国家招收和培养专科学历国际学生,涵盖国际商务、计算机网络技术等12个专业。
学校扎实推进“三全育人”综合改革试点工作,深化“励志成才”“匠心筑梦”“爱心奉献”三大文化内涵,建立国家级非物质文化遗产福州评话、福州伬艺两个传习基地和福建曲艺教学示范基地,学生曲艺社团入选全国高校曲艺社团联盟理事单位。校园文化成果荣获全国高校校园文化建设优秀成果奖并入选教育部《全国职业院校校园文化优秀案例集》。“励园文化”品牌入围全国职业院校文化建设100强,入选全国职业院校校园文化建设“一校一品”学校(福建省唯一一所学校)。
学校充分发挥职业教育对于精准扶贫、精准脱贫的重大促进作用。与宁夏财经职业技术学院、通渭县职业中等专业学校、华南女子学院、宁德职业技术学院、闽北职业技术学院、周宁职业中专学校结对子,在党建思政、专业建设、师资队伍建设、校企合作、职业培训等方面实施精准帮扶。学校重视社会服务与品牌形象,大力开展师资培训、职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证工作。学校3个专业获批省级职教师资培养培训基地,目前建有2个省级技能大师工作室、1个市级技能大师工作室。1支省级教师教学创新团队。2020年入选教育部首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例名单。2021年荣获教育部关心下一代工作先进集体。市政府挂靠学校成立了福州市社区大学,打造成为省市终身教育品牌,学校的品牌效应和社会影响力逐年上升。

专业介绍城市轨道交通类城市轨道车辆应用技术福建船政交通职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交通列车的操作、故障处理、车辆维检修等基本知识,具备列车

城市轨道交通通信信号技术/专业代码:500604福建船政交通职业学院2022年在河南、四川等2个省市开设城市轨道交通通信信号技术专业。福建船政交通职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费500604城市轨道交通

城市轨道交通机电技术/专业代码:500603福建船政交通职业学院2022年在四川、河南等2个省市开设城市轨道交通机电技术专业。福建船政交通职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费500603城市轨道交通机电技术

城市轨道交通工程技术/专业代码:500601福建船政交通职业学院2022年在广西、四川等2个省市开设城市轨道交通工程技术专业。福建船政交通职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费500601城市轨道交通工程技术

三就业方向毕业生面向轨道交通行业运营管理的一线岗位能胜任轨道交通车站的站厅站务员站台站务员售检票员客运值班员行车值班员等岗位也可从事轨道交通运营企业从事行车组织规划调度组织管理安全管理等岗位工作答案来源于福建船政交通职业学院城市轨道交通运营管理专业

二主干课程城市轨道交通运营管理概论轨道交通运输车站设备运用轨道交通客运服务与礼仪轨道交通客运组织轨道交通票务组织轨道交通行车组织轨道交通信号控制城市轨道交通运营安全管理城市轨道交通突发事件应急处理等答案来源于福建船政交通职业学院城市轨道交通运营管理专业

一培养目标城市轨道交通运营管理专业旨在培养熟练运用轨道交通车站设备设施掌握客运组织票务组织行车组织与车站管理等专业知识和技术技能具备站厅站务员站台站务员售检票员客运值班员行车值班员等岗位职业能力具有良好职业道德和较强创新能力能适应现代轨道交通运营管理需要的一线高素质应用型技术技能人才城市轨道交通运营管理专业与福州地铁集团有限公司开展校企合作进行订单人才培养答案来源于福建船政交通职业学院城市轨道交通运营管理专业

福建船政交通职业学院/2022年城市轨道交通运营管理学费:60001.2022年城市轨道交通运营管理学费:6000、城市轨道交通运营管理(6000元/年;办学地点福州市仓山区)学费:6000;2022年城市轨道交通运营管理专业学

福建船政交通职业学院福建城市轨道交通运营管理录取分数线为394分(物理类)。福建船政交通职业学院城市轨道交通运营管理在招生省份:河南、四川、甘肃、广东、浙江。福建船政交通职业学院城市轨道交通运营管理录取分数线年份专业名称地区类型

城市轨道交通运营管理/专业代码:500606福建船政交通职业学院2022年在四川、浙江、河南、甘肃、广东等5个省市开设城市轨道交通运营管理专业。福建船政交通职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费500606城