660108 商务英语-东华理工大学
专业培养目标:：培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。
主干课程:：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、经贸英语函电、国际商务英语、国际贸易理论与实务等。
专业核心能力：在商贸领域较熟练地运用英语听、说、读、译的能力，具有商务、财务与管理等方面的实际工作能力。
就业方向: ：可在外资企业、涉外企事业单位，从事商务贸易等方面的接待服务和管理工作。
050201 英语-东华理工大学
培养目标:：本专业培养具有扎实的英语专业基础知识和英语语言运用能力，同时掌握国际贸易领域的基本理论知识、基本技能及国际贸易相关操作流程，掌握商务活动和商务礼仪知识，获得科学思维方法和科学研究方法基本训练的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神和实践能力的，能在经贸、外事、文化、教育、管理、旅游等部门从事翻译、研究、教学、外贸、管理等工作的应用型高级专门人才。
专业课程:：综合英语、英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作、高级英语、笔译、口译、英语语言学概论、英美文学、主要英语国家概况、跨文化交际、经贸英语阅读、经贸英语函电、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、市场营销、商务英语、商务礼仪、商务谈判、第二外语等主要课程。
就业去向:：毕业生就业主要分布在江苏、浙江、福建、广东、深圳及山东等沿海地区的外资企业、行政事业、学校等单位，从事与外语有关的外经贸和教学研究等工作。
050201英语（外贸方向）-东华理工大学
办学历史：本专业于1999年创立，基于世界经济发展对外贸人才的需求，人才培养定位为“英语+国际贸易方向”应用型复合型人才，目前毕业生已近2500人。2015年本专业开始招收英语教育方向专业硕士。
师资情况：本专业现有专任教师24人，其中博士6人、高级职称8人，每年聘请外籍教师多人。有江西省中青年骨干教师1名，省级精品资源共享课程2门，已建成校级精品课程10门。近年来，教师发表省级以上论文60余篇，其中外语类核心6篇，中文核心10篇，CSSCI收录6篇，ISTP收录1篇；出版专著1部，主编教材10部（其中国家“十一五”规划教材2部）；主持省级以上立项课题30余项，其中教育部人文社科项目1项，获省社科优秀成果奖2项，省级优秀教材一等奖2项。
专业特色:：本专业在办学过程中重视自身的建设，积极践行人才培养模式的创新，现已形成两个鲜明的：
一是实施“英语+国际贸易”复合方向的人才培养模式：即夯实语言基础，熟悉国际贸易，强化校内外实践，人才出口无缝链接。
二是“德”字为先，致力于学生人文情怀和文化传播能力的提升，形成综合素质高，具有国际视野和良好跨文化交际能力的人才培养特色。
专业优势：本专业教学基础设施完备、图书资料丰富，现拥有10个视听说语言实验室、1个同声传译实验室、1个校园英语教学调频电台、1套国际贸易实践模拟软件、1个大学生创业电子商务实战平台。学校全方位、立体式的网络教学平台为师生提供了丰富的网络公开视频课、精品课程网站、试题库、课程课件等专业教学资源。
多年来，本专业始终坚持“夯实英语语言文学知识，熟悉国际贸易专业知识和技能”的教学目标，注入学校行业特色，积极研发文化类课程，培养了一批批具有扎实的英语语言文学知识和运用能力，掌握国际贸易领域的基本理论知识、基本技能及国际贸易相关操作流程，具有较强的国际视野、创新精神和人文精神，跨文化交际能力强，能在外贸、外事、文化、教育、旅游等部门从事外贸、翻译、研究、教学等工作的应用型高级专门人才。
2015年本专业在江西省本科英语专业评估中成绩优异，排名前列。
就业前景:：历年来，本专业的毕业生就业率一直在90%以上，毕业生大部分进入外贸行业，部分已自主创业。有些在教学、培训和行业翻译机构等部门工作，每年均有多名学生进入到海内外名牌高校继续深造。
专业特色:：按“应用与计算数学”、“金融数学（经济金融）”、“数据科学与软件开发”三个专业方向进行培养。本专业学生具有良好的数学基础，掌握数学科学的基本思想和方法，拥有综合应用数学知识、思想和方法分析和解决问题的能力、信息处理与数据分析的能力、数值分析与计算的能力、数学建模的能力和教育教学的能力。依托“数学”校重点建设学科，实施“通识教育上的专业教育”、“学科平台上的分方向培养”的人才培养模式。重视教育教学技能的培养，强化“数学建模能力、数值计算与数据分析能力、计算机应用能力”等实践能力与解决问题能力的培养，使学生成为应用数学的复合型人才。
就业前景:：毕业后可在科研机构、各类学校和教育机构、金融部门（含保险、证券）及企事业单位从事科学研究、数学教育、应用开发、工程计算、软件研制、数据统计分析、审计及管理工作，也可以继续攻读数学、经济金融、管理科学与工程、大数据与应用统计、计算机科学技术、软件工程、物理等相关学科硕士学位。学生在企事业单位具有较强的竞争优势，成为就业单位应用数学思想与方法解决实际问题的能手。
专业特色:：本专业学生具有良好的数学基础和扎实的统计基础知识和基本技能，能熟练使用统计软件和相关的数学软件，掌握数据的获取、分析和处理，掌握统计调查、统计质量管理、统计预测与决策分析的方法，运用所学的专业知识和技能解决实际问题，具有一定的创新精神和较强的实践能力。
就业前景: ：毕业生能在企事业单位和保险金融机构从事统计调查、统计质量管理、统计预测与决策分析、经济统计、数据分析、保险精算业务、风险管理与产品设计等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。历届毕业生得到了专业的训练，具有较高的实践动手能力，就业形势好，就业质量高，同时部分同学考取了东北财经大学、暨南大学和浙江工商大学等高校的硕士研究生。
3．050201英语（师范类）-东华理工大学
办学历史：英语（师范类）专业前身是原抚州师范专科学校英语专业。1977年招录专科师范生，1999年开始与江西师范大学联合招收和培养本科师范生，2005年开始独立招收与培养本科师范生，2014年获得英语教育硕士学位授权点，至今已有近40年的高等师范办学历史。
师资情况：本专业拥有一支实力雄厚，年龄、职称、学历与学位结构合理的高水平师资队伍。现有专任教师24人，其中教授2人、副教授15人，讲师7人、具博士学位3人、硕士学位10人、硕士生导师5人、外教2人。
专业特色:：本专业课程体系设置具有较强的复合性，实践环节所占比例较大，强调学生专业技能与动手能力的培养，着重培养学生听、说、读、写、译的基础技能和讲授能力，强调学生学教结合，确保培养的学生具有“适应强、上手快、能力强”的特点。
专业优势：本专业办学历史长久，师资力量雄厚，专业特色明显。近40年来向全国各地输送了大量优秀毕业生，其中，抚州中小学80%以上英语骨干教师来自师范学院（包括原抚州师范专科学校），他们为当地英语基础教育发展做了重大贡献。当前，本专业充分利用师范学院教育专业硕士学位授权点和国家级基础教育教师培训基地两大平台，加强内涵建设，取得了一大批教学科研成果，具有广阔的发展前景。
就业前景:：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，能在初、中等学校及其它学校和教育机构从事英语教学和英语教育研究的教师、教学研究人员以及能熟练地运用英语在外事、经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、管理工作的应用型高级专门人才，具有广阔的。
1.050201英语（外贸方向）-东华理工大学
办学历史：本专业于1999年开始招生，基于全球经济发展对外贸人才的需求，人才培养定位为“英语+国际贸易方向”应用型复合型人才，目前毕业生已近2500人。
师资情况：本专业现有专任教师24人，其中博士6人、高级职称8人，每年聘请外籍教师多人。有江西省中青年骨干教师1名，省级精品资源共享课程2门，已建成校级精品课程10门。近五年来，教师发表省级以上论文60余篇，其中外语类核心6篇，中文核心10篇，CSSCI收录6篇，ISTP收录1篇；出版专著1部，主编教材10部（其中国家“十一五”规划教材2部）；主持省级以上立项课题30余项，其中教育部人文社科项目1项，获省社科优秀成果奖2项，省级优秀教材一等奖2项。
专业特色:：本专业在办学过程中重视自身的建设，积极践行人才培养模式的创新，现已形成两个鲜明的：
一是实施“英语+国际贸易”复合方向的人才培养模式：即夯实语言基础，熟悉国际贸易，强化校内外实践，人才出口无缝链接。
二是“德”字为先，致力于学生人文情怀和文化传播能力的提升，形成综合素质高，具有国际视野和良好跨文化交际能力的人才培养特色。
经过近二十年的专业内涵建设，本专业已经形成鲜明的人才培养特色：
培养目标突出:1、“平台+复合方向”的人才培养模式特色，即在英语专业平台上，突出国际贸易方向，实行“1+2+3”的培养方案：1是指强调英语基本技能为基本核心；2是指突出国际贸易运作能力和跨文化交际能力；3是指建设英语专业核心课程平台+复合方向课程群平台+创新型素质课程平台。
课程体系突出体现应用型:2、、复合型人才知识和能力结构。课程设计中注重英语专业的听说读写译基本技能培养，同时依托我校国际贸易专业的师资力量和教学资源，特别加大了实用性强的国际商务、国际贸易、涉外旅游等行业的课程。
重视学生实践能力的培养:3、，构建起系统完善的实践教学体系，形成课堂语言实践、专业技能综合实践和校外专业实践相结合的三位一体的实践教学体系。以互动教学模式为平台，加强教学环节中的实践训练，同时提供形式多样的课外和校外实践平台，强化学生英语应用能力和国际贸易实践能力的培养，确保本专业毕业生就业能力呈现实用性、即时性、就业竞争力强的特点。
就业前景:：历年来，本专业的毕业生就业率一直在90%以上。毕业生在外贸、外事、文化、教育、旅游等部门从事外贸、翻译、研究、教学等工作，每年均有多名学生进入到海内外名牌高校继续深造。
3．050201英语（师范类）-东华理工大学
办学历史：英语（师范类）专业前身是原抚州师范专科学校英语专业。1977年招录专科师范生，1999年开始与江西师范大学联合招收和培养本科师范生，2005年开始独立招收与培养本科师范生，2014年获得英语教育硕士学位授权点，至今已有近40年的高等师范办学历史。
师资情况：本专业拥有一支实力雄厚，年龄、职称、学历与学位结构合理的高水平师资队伍。现有专任教师24人，其中教授2人、副教授15人，讲师7人、具博士学位3人、硕士学位10人、硕士生导师5人、外教2人。
专业特色:：本专业课程体系设置具有较强的复合性，实践环节所占比例较大，强调学生专业技能与动手能力的培养，着重培养学生听、说、读、写、译的基础技能和讲授能力，强调学生学教结合，确保培养的学生具有“适应强、上手快、能力强”的特点。
专业优势：本专业办学历史悠久，师资力量雄厚，专业特色明显。近40年来向全国各地输送了大量优秀毕业生，其中，抚州中小学80%以上英语骨干教师来自师范学院（包括原抚州师范专科学校），他们为当地英语基础教育发展做出了重大贡献。当前，本专业充分利用师范学院教育专业硕士学位授权点和国家级基础教育教师培训基地两大平台，加强内涵建设，取得了一大批教学科研成果，具有广阔的发展前景。
就业前景:：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神，能在初、中等学校及其它学校和教育机构从事英语教学和英语教育研究的教师、教学研究人员以及能熟练地运用英语在外事、经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、管理工作的应用型高级专门人才，具有广阔的。
19、050201 英语-东华理工大学长江学院
主干课程:：综合英语、英语口语、英语写作、英语阅读、英语听力、英语笔译、英语口译、外贸函电、国际贸易实务、跨境电商基础、高级英语、英美文学、英语语言学。
培养目标:：培养具有良好的专业岗位素质和创新创业意识，掌握国际贸易领域的基础知识、基本技能及相关流程，具有比较扎实的英语语言基础和英语语言运用能力，适应行业及区域经济建设具有较强实践能力的应用技术型人才。
就业方向:：在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、各跨境电商平台、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作；可在中小学、中专、职高、技校和英语语言培训中心及科研部门等从事教学和科研工作。
