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福州外语外贸学院审计学和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-19 22:31:21 解决时间：2022-11-06 15:50

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一、审计学和服装与服饰设计录取分数线(福建)

物理类

年份	审计学	服装与服饰设计
2021	437	--

历史类

年份	审计学	服装与服饰设计
2021	472	--

文科

年份	审计学	服装与服饰设计
2020	466	216
2019	464	--
2018	446	--
2017	380	--

理科

年份	审计学	服装与服饰设计
2020	407	208
2019	398	--
2018	379	--
2017	334	--

二、审计学和服装与服饰设计专业介绍

设计学类服装与服饰设计

福州外语外贸学院

层次本科

学制四年

千变万化的时尚行业中，始终独领风骚的是服装设计师。

我们的服装与服饰设计专业致力于培养“艺工贸相结合”的服装设计师、服装版型师、服饰品设计师、时尚名牌策划师、时尚媒体编辑等，培养具有全球化视野、具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装相关企业、服装市场的运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的能力，能够在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型高级专门人才。

通过中国工艺美术史、服装概论、中国服装史、外国服装史、服装画技法、面料纹样设计、面料塑形、女装成衣结构设计、男装与童装结构设计、创意立体裁剪、服装工艺基础、精制服装工艺、服装CAD、服装材料再设计、服装配饰设计、服装生产工艺与管理、服装市场营销、时装画、电脑时装画、时尚买手、服装展示陈列设计、女式成衣设计、女式正装设计、男装设计、运动服设计、专业英语等全面化、多样化的课程学习，授予艺术学学士学位，使毕业生面向各类服装企业、时尚机构，从事服装设计研发、市场营销、专业培训、时尚理论研究与宣传评论等方面工作，亦可考取服装设计研究生继续深造。

该专业拥有一批资历高，富有教学经验，治学严谨的教师，以及郑淑珺老师（硕士，福建省十佳服装设计师，双师型教师，荣获多项服装大赛奖项）、陈佳瑜老师（硕士，双师型教师，荣获多项服装大赛奖项）、李羚老师（研究生在读，中国美院毕业，荣获多项服装大赛奖项）、李充和老师（硕士，多年教学经验）、张伟老师（研究生在读，多年教学经验）等一批具有硕士学位的、富有热情和强烈责任心的青年教师，引进韩国釜山国立大学陈璞老师（硕士，多年时尚机构经验，荣获多项服装大赛奖项）。强大的、高效的师资队伍，能够给予每位同学高品质的专业指导、参赛辅导，进而取得丰硕成果和佳绩；充分满足每位同学的求知欲、创造欲及成就感，完善每位同学的学习生涯指导和成长规划，进而实现理想；提供每位同学宽容、创新和不断被鼓励进取的学习氛围。

我们的服装与服饰设计专业是福建省唯一拥有前校后厂的高校专业，率先成立了校办服装公司，清晰的战略思路、准确的市场定位、规范的营运管理、敏锐的时尚触觉、强大的生产能力、高效的校园物流体系，是推动公司品牌发展的巨大保障。公司整合顶尖的服装行业资源、高级服装设计师同服装与服饰设计专业共建学生实习实践基地，积极培养本专业学生成为优秀的服装设计制作人才，极大的缩短了同学们进入社会的磨合期。建立了艺术设计与工程技术相结合、创意设计与成品设计相结合、学校教学与社会实践相结合、国内教学与国际合作教学相结合的人才培养模式和教学体系。

目前，服装与服饰设计专业拥有先进的可应用于当代实践教学的设备：服装版型实验室、服装立体裁剪实验室、服装工艺实验室、服装机房等，硬件雄厚，专业性强，为学生创造优越的学习环境，满足本专业学生课内外创作的要求。2014年，本专业承办福建省服装技能大赛，与福建省服装设计师协会挖掘一批新兴时尚人才，并授予五一劳动者奖章及服装设计师职业资格证书。本专业立项2门重点课程：郑淑珺老师的《服装立体裁剪》、张伟老师的《服装工艺》，科研项目有李羚老师负责的《游戏造型中角色装备设计在教学中的初探》（福建省教育教学研究项目）；张伟老师负责的《PHOTOSHOP图形图像处理技术在动画领域的教学研究》（福建省教育教学研究项目）。专业秉承以赛促学、以展促学、强化校企结合、闽台结合及拓展国际视野等方针，培养出一批获得省级奖项的优秀学生。

服装与服饰设计专业以针线为引，解读流行和时尚，为同学们的美好前程织造斑斓色彩与趣味想象，为同学们才华施展提供广阔平台。

我们在这欢迎你加入！期待与你共圆时尚梦……

工商管理类审计学

福州外语外贸学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律及审计等方面的知识和能力，通晓审计、会计准则及相关的经济法规，掌握现代审计理论、方法和手段，能在经济管理领域从事会计、审计和管理咨询工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计、相关法律等方面的基本理论和基本知识，接受会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能；

2．掌握审计的定性和定量的分析方法；

3．熟悉国家有关法规和政策，以及国际会计和审计惯例；

4．能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、法学。

核心课程：统计学、会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验、审计模拟实验等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

三、审计学和服装与服饰设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
辽宁	审计学	物理类	本科批	普通类	四年	2
辽宁	审计学	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	审计学	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	审计学	文科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	审计学	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
黑龙江	审计学	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
浙江	审计学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	审计学	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	审计学	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	审计学	物理类	本科批	普通类	四年	43	1105（W999）	首选物理，再选不限
福建	审计学	历史类	本科批	普通类	四年	11	1105（L999）	首选历史，再选不限
江西	审计学	理科	本科二批	普通类	-	2
江西	审计学	文科	本科二批	普通类	-	2
河南	审计学（26840元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	审计学（26840元/年；办学地点校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	审计学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	审计学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	审计学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（002）	首选物理，再选不限
湖南	审计学	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
重庆	审计学	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	审计学	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	审计学	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	审计学	文科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	审计学	理科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	审计学	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
辽宁	审计学	物理类	本科批	普通类	404	78843
辽宁	审计学	历史类	本科批	普通类	499	21101
吉林	审计学	理科	本科二批A段	普通类	340	51402
吉林	审计学	文科	本科二批A段	普通类	389	17542
黑龙江	审计学	理科	本科二批A段	普通类	306	74449
黑龙江	审计学	文科	本科二批A段	普通类	387	19914
浙江	审计学	综合	平行录取一段	普通类	529	122173
安徽	审计学	理科	本科二批	普通类	422	151467
安徽	审计学	文科	本科二批	普通类	530	43233
福建	审计学	物理类	本科批	普通类	437	83512	1105（W999）	首选物理，再选不限
福建	审计学	历史类	本科批	普通类	472	27809	1105（L999）	首选历史，再选不限
江西	审计学	理科	本科二批	普通类	452	107556
江西	审计学	文科	本科二批	普通类	519	33966
海南	审计学	综合	本科批	普通类	504	29362	（01）	不限
重庆	审计学	物理类	本科批	普通类	454	75993
重庆	审计学	历史类	本科批	普通类	481	31145
四川	审计学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	理科	本科二批	普通类	442	165450
四川	审计学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	486	57499

五、就业前景

审计学

1.审计学就业前景：
审计学专业的就业前景不错，由于科学技术的发展，商品经济的发达，对经济管理与监督提出了更高的要求。由于审计职能的扩大，不仅财务审计有了很大发展，经营审计、管理审计、绩效审计也应运而生。不仅政府审计日渐完善，随着股份公司的发展，跨国公司的涌现，也促进了内部审计和社会审计的发展，特别是会计电算化之后，使审计又提出了新的挑战，这些都为现代审计体系的建立和发展创造了良好的条件。
2.审计学就业方向：
本专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。

中专 2022-11-06 15:50

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