(原抚顺市城市建设学校和原抚顺市工业学校合并而成)地处抚顺市经济开发区高阳路南端,与辽宁石油化工大学一河之隔,迄今已有四十多年的历史。 校园依山傍水,交通便利,环境优美,是读书治学的理想园地。 抚顺市建筑工业学校是我市唯一的一所工科类国家级重点中等专业学校。是国家教育部备案的“辽宁省技能型紧缺人才培养院校”之一。 并连年被命名为“省级文明单位”,“辽宁省中等职业省级示范学校”,辽宁省毕业生“就业指导先进单位”,“抚顺市教育系统先进单位”,抚顺“九五期间教育科研先进单位”。学生食堂获国家卫生部“学生营养工作好单位”,“食品卫生先进单位”等称号。
| 序号 | 专业名称 | 招生对象及人数 | 就业方向 | 对口升学院校 | |
| 1 | 工业与民用建筑 | 初中 | 高中 | 主要面向建筑施工企业,从事施工操作工作和建筑施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理等基层管理工作。 | 沈阳建筑大学 沈阳工程学院 辽宁石油化工大学 鞍山科技大学 沈阳工业大学 沈阳师范大学 辽宁师范大学 辽宁工程技术大学 沈阳电力高等专科学院 辽宁机电职业技术学院 大连轻工业学院 重庆建筑工程学院 哈尔滨工业大学 辽阳职业技术学院 沈阳农业大学 大连商务学院 辽宁工学院 鞍山师范学院 大连水产学院 沈阳职业技术学院 沈阳理工大学 大连软件职业学院 沈阳化工大学 大连职业技术学院 盘锦职业技术学院 东北财经大学 辽东学院 营口职业技术学院 辽宁科技学院 | 
| 物业管理 | 50 | 15 | 主要面向住宅小区、写字楼宇、综合大厦等物业管理基层部门,从事档案资料管理、设备管理与运行、房屋修缮与管理、环境管理等工作。 | ||
| 3 | 电气设备安装 | 40 | 15 | 主要面向建筑工程电气设备安装企业,从事电气设备安装、调试、运行以及内外线敷设操作工作与电气设备安装工程的施工、预算、试验等基层管理工作。 | |
| 4 | 建筑装饰 | 50 | 主要面向建筑装饰企业,从事装饰装修等操作工作和装饰装修工程施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理等基层管理工作。 | ||
| 5 | 电子商务 | 40 | 15 | 主要面向商业、贸易、金融等企业,运用计算机及网络技术从事设备信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。 | |
| 6 | 机械制造与控制 | 40 | 15 | 主要面向各类机械制造企业,从事工艺设计与实施,工装设计制造与调试,机床安装、调试、使用、维护、改装与维修,机械加工质量分析与控制等工作。 | |
| 7 | 计算机及应用 | 40 | 15 | 主要面向社会各企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,从事计算机设备、计算机网络的管理、维护,计算机操作以及计算机产品的销售工作。 | |
| 8 | 焊接 | 40 | 15 | 主要面向各行业,从事焊接结构制造工艺实施、焊接夹具的设计、焊接质量的检验与分析、焊接工艺实验等工作,也可从事焊接车间的一般生产操作和技术管理工作。 | |
| 9 | 计算机网络技术 | 40 | 主要面向计算机网络技术开发与应用的基层单位,从事计算机网络安装、测试、维护与管理等有关的技术工作,以及计算机网络产品的销售等工作。 | ||
| 10 | 建筑工程造价 | 40 | 主要面向建筑施工、房地产开发、中介机构等单位,从事工程概预算、统计、材料劳资等基层管理工作。 | ||
师资队伍优秀,专职教师147人,其中:高级讲师48人,讲师83人,学校办学规模:2400人。40余年来,我校培养出的两万余名合格毕业生成为我市第二产业的骨干力量。
一、 培养目标
专业名称:加工制造类专业
修业年限:三年 (在校2年,学习基本知识、基本技能;第3年分方向:顶岗实习、春季高考)
招生对象:初中毕业生
培养目标:本专业领域方向面向迅猛发展的现代工业制造,培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域方向的技术知识,具备相应实践技能以及教强的实际工作能力,熟练进行机电加工设备的操作和维护的生产第一线技术应用性专门人才。
二、培养方向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。
三、师资设备条件
1、教学团队
本专业师资力量雄厚,拥有一支具有丰富教学经验和企业实践经验的“双师型”教师队伍,拥有数控车、数控铣等机械专业各工种的高级工15名,技师4名、高级技师1名。在泰安市、山东省数控技能大赛中,我专业皆获优异成绩。
2、专业化方向
分数控技术应用、焊接技术应用、机械加工技术3个专业化方向
| 专业类别 | 专业代码 | 专业名称 | 学制 | 就业方向 | 工种 | 资格证书 | 备注 | 
| 加工制造类 | 051400 | 数控技术应用 | 三年 | 数车、数铣、加工中心 | 数控车工、数控铣工 | 中级 | |
| 051200 | 机械加工技术 | 三年 | 钳工、机加工 | 钳工、车工 | 中级 | ||
| 052200 | 焊接技术应用 | 三年 | 普通焊接、特种焊接、及自动化 | 电焊工 | 中级 | 
3、实训条件
我校数控实训基地在近几年的设备投资超过600万。2011年,新建起数控生产车间,在原有实训设备的基础上,投资300万元购置了10台数控车床和4台加工中心,2013年,又投资130余万元升级为数字化车间。实行生产性实训。
4、主干课程和实践环节机械制图、机械基础、金属加工与实训、机械制造技术、电工电子技能与实训、公差配合、数控编程与操作、CAD/CAM应用、钳工实习、机加工实习、数控加工实习、电焊实训、数控中级工认证强化实习等课程。
5、以就业为导向,实施理实一体化“校企合作、工学结合”的人才培养模式基于典型职业工作任务的分析,以职业综合能力的培养与提升为主线,选择典型零件的加工过程作为载体,设计教学项目,实现理实一体化,产学结合。充分体现教学过程的职业性、实践性与性,将职业素质教育渗透到职业技能培养过程的各个环节之中。
实施“教、学、做”一体的项目化教学 。实现专业核心课程的项目化教学,力争形成理念先进、操作灵活、特色鲜明的工学结合规范化“项目化教学”模式。
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