5、考核评价对接企业标准 创新技艺工作室项目考核评价体系，组建专业实践教学评价团队，由企业设计主管、工艺美术大师和高职院校教师共同参与，对工作室学习成果进行评价。建立和完善校企共同参与、以实践技能、职业素养为核心的学生综合职业能力评价体系，做到专业课程考核与国家职业资格技能鉴定对接，使职业技能鉴定、岗位能力和职业技能竞赛标准三结合，使考核评价对接企业标准，确保人才培养的质量。
有很多学生会在佛山市华材职业技术学校和佛山市南海区信息技术学校二个学校中做选择，究竟是报佛山市南海区信息技术学校好，还是报佛山市华材职业技术学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2
3、利用互联网高科技技术，培育壮大传统文化产业市场。与本地知名企业佛山市蚂蚁军团网络科技有限公司合作，打造佛山剪纸等民间艺术创业项目，通过“网站众筹”模式培育升级传统文化产业市场。
第三阶段：第五学期依据学生个人的能力和志愿，选择相应的专业技能方向，在工作室进行项目化学习，用真实项目――企业订单来驱动课程教学，完成由学生到岗位角色的转换。
（3）能够在汽车制造企业中从事相关技术工作及汽车电器的生产管理工作；
2、机电设备装配、调试与维护技术人员。（工业控制电子技术方向）具体实例如下： 质检工、检修员、销售员、机修工、电工、制冷工、生产主管、技术员……主要的课程 专业文化基础课 主要的专业课 机械（制图）基础、钳工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电子技能（工艺）实训、电工技术与技能实训、小家电维修、电力拖动、PLC基础、单片机基础、电子CAD等等。本专业可考取的技能证
3+电工证书 电工上岗证书（选考） 全国计算机等级证书 全国英语等级证书 维修电工（中级）电子设备装接工（中级） 电工上岗证书（选考） 全国计算机等级证书 全国英语等级证书 维修电工（中级）电子设备装接工（中级）
第四阶段：第六学期学生到企业定岗实习，实现校内生产性实训与校外工学结合、顶岗实习的有机衔接与融通。 夯实以上四个阶段对学生的培养，来达成我校培养“幸福职业人”育人理念和目标，为学生成为“幸福职业人”打下坚实基础。
1、电子电器相关企业的生产、销售、售后服务、管理等的中级专业技术人员。（数码电子方向）
1、电子电器相关企业的生产、销售、售后服务、管理等的中级专业技术人员。（数码电子方向）
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