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福建卫生职业技术学院2019年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-13 21:42:29 解决时间：2022-08-24 19:43

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福建卫生职业技术学院2019年广西各专业录取分数线：健康管理文科录取分数线为191分，助产理科录取分数线为234分，药学理科录取分数线为235分，助产文科录取分数线为260分，预防医学理科录取分数线为271分，卫生信息管理文科录取分数线为274分，康复治疗技术理科录取分数线为288分，中药学理科录取分数线为294分，药品生产技术理科录取分数线为299分，护理理科录取分数线为300分，医学影像技术理科录取分数线为300分，眼视光技术理科录取分数线为301分，针灸推拿理科录取分数线为301分，针灸推拿文科录取分数线为308分，医学检验技术理科录取分数线为310分，中医学理科录取分数线为310分，体育保健与康复理科录取分数线为313分，临床医学理科录取分数线为322分，护理文科录取分数线为329分，预防医学文科录取分数线为329分，口腔医学理科录取分数线为338分。

一、福建卫生职业技术学院2019年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	健康管理	文科	专科批	普通类	191	116498
2019	助产	理科	专科批	普通类	234	179190
2019	药学	理科	专科批	普通类	235	178880
2019	助产	文科	专科批	普通类	260	105367
2019	预防医学	理科	专科批	普通类	271	166009
2019	卫生信息管理	文科	专科批	普通类	274	100970
2019	康复治疗技术	理科	专科批	普通类	288	158576
2019	中药学	理科	专科批	普通类	294	155682
2019	药品生产技术	理科	专科批	普通类	299	153248
2019	护理	理科	专科批	普通类	300	152748
2019	医学影像技术	理科	专科批	普通类	300	152748
2019	眼视光技术	理科	专科批	普通类	301	152259
2019	针灸推拿	理科	专科批	普通类	301	152259
2019	针灸推拿	文科	专科批	普通类	308	88032
2019	医学检验技术	理科	专科批	普通类	310	147671
2019	中医学	理科	专科批	普通类	310	147671
2019	体育保健与康复	理科	专科批	普通类	313	146095
2019	临床医学	理科	专科批	普通类	322	141296
2019	护理	文科	专科批	普通类	329	78679
2019	预防医学	文科	专科批	普通类	329	78679
2019	口腔医学	理科	专科批	普通类	338	132094

二、部分专业

公共卫生与卫生管理类卫生信息管理

福建卫生职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基础医学、临床医学、预防医学、卫生事业管理学基本知识，具备计算机维护、病案管理、信息安全技保障、疾病分类能力，从事卫生信息管理工作的高素质实用型卫生管理专门人才。就业面向

主要面向各级卫生行政部门、医疗保险管理和医疗卫生等机构的办公室、信息中心、医务科、病案室，从事医药卫生信息采集与处理、信息系统维护及资料统计处理、疾病分类、病案信息管理、公共卫生项目信息化管理、卫生信息软件开发等工作。

主要职业能力

1．具备一定应用计算机处理信息、维护计算机系统及保障信息安全的能力；

2．具备病案信息管理、疾病分类、卫生机构信息管理能力；

3．具备良好的团队协作、人际沟通、自学和终身学习能力；

4．掌握从事卫生信息管理所需的、适应社会卫生信息管理实际需求的基础理论、基本知识和基本技能；

5．掌握一定的卫生管理学知识，熟悉办公室常规工作和档案资料管理基本要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

计算机维修维护、数据库应用技术、信息安全技术、卫生信息管理学、病案信息学、疾病分类与手术操作分类等。

2．实习实训

在校内进行计算机操作、数据库应用及管理等实训。

在卫生和计划生育委员会信息中心、各级综合医院、社区卫生服务机构进行实习。

职业资格证书举例

国际疾病分类编码员

衔接中职专业举例

卫生信息管理衔接本科专业举例

信息管理与信息系统

中医药类中医学

福建卫生职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医学的基本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力，从事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质实用型医学专门人才。就业面向

主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构及疗养院从事临床医疗、预防、康复及养生保健等工作。

主要职业能力

1．具备运用中医适宜技术治疗常见病的能力，具备运用中医药理论传授指导养生保健的能力；

2．具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力；

3．具备医患沟通能力；

4．具备书写规范医学文件的能力；

5．具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力；

6．掌握中药方剂知识，具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、治疗的能力；

7．掌握中医基础理论，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、针灸学等。

2．实习实训

在校内进行人体解剖学、机能学、诊断学、中医适宜技术、养生保健技术、临床操作技能等实训。

在符合专业能力培养要求的医院进行实习。

职业资格证书举例

中医执业医师中医执业助理医师中医亚健康医师中医技师

衔接中职专业举例

中医

接续本科专业举例

中医学

医学技术类医学影像技术（定向专业）

福建卫生职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握各种医学影像成像原理、医学影像检查操作技术所必需的医学和理工学基本知识，掌握X线摄影技术、计算机体层检查技术、磁共振检查技术、超声检查技术，从事医学影像技术领域工作的高素质实用型技术技能人才。就业面向主要面向各级医疗机构医学影像科室，在诊疗技术岗位群，从事医学影像设备的操作、完成各类医学影像检查的技术实施等工作，也可以在影像设备生产运营企业，从事医学影像设备生产、经营和服务等工作。主要职业能力 1．具备独立进行各种影像检查技术的体位设计、扫描参数设定、图像后处理的能力； 2．掌握医学影像成像基本理论、基本知识，能够规范操作和使用各种医学影像设备； 3．熟悉常见疾病的影像学表现，掌握初步影像学诊断的技能： 4．熟悉影像设备技术参数，具备维护、管理医学影像设备的能力； 5．了解超声检查、放射治疗和介入诊疗的基础理论与操作技术； 6．具有良好的质量、安全、卫生意识和责任感，处事严谨细致。核心课程与实习实训 1．核心课程医学影像解剖学、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、医学影像设备学超声技术等。 2．实习实训在校内进行医学影像成像原理的验证实验、医学影像检查技术的实际操作演练、医学影像设备结构的部件识别和基本电路分析、医学影像诊断常见病多发病的影像阅读诊断的实训。在二级以上医疗机构进行实习。职业资格证书举例全国医用设备使用人员能力考评（CT/MR/DSA乳腺技师）衔接中职专业举例医学影像技术接续本科专业举例医学影像技术

公共卫生与卫生管理类预防医学

福建卫生职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

预防医学是现代医学三大分支之一，它以“环境-人群-健康”为模式，以人群为研究对象，以预防为主要思想指导，以高瞻远瞩的战略高度考虑人类的疾病和健康问题，制定预防人类疾病发生的措施，实现促进健康，预防伤残和夭折。针对预防医学专业为主的公共卫生人才的紧缺问题，学院以雄厚的师资力量，坚实的硬件条件以及完备的校内外实训基地为基础，开设预防医学专业，积极探索“助健康之完美”之路。通过三年的培养，本专业学生达到具备胜任预防医学工作的能力及拥有“人人为健康，健康为人人”的公共卫生思想高度的技术技能型预防医学人才。

医学技术类医学影像技术

福建卫生职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

学院于1986率先在福建省开设放射医士专业（现更名医学影像技术专业），至今已有29年办学历史。本专业拥有一支专兼结合、结构合理的师资队伍，实训条件优越，专业教学设备总值达一千六百多万元，现为中央财政支持建设专业和省级示范校重点建设专业。在办学过程中长期坚持面向社会需求，以学生就业为导向，以职业能力为核心，走产学研结合的办学道路，积累了丰富的职业教育办学经验。闽台交流和校企合作为专业教学改革试点项目，专业办学特色明显。

中专 2022-08-24 19:43

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