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福建师范大学小学教育（师范）和酒店管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 20:30:06 解决时间：2022-11-04 20:50

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福建师范大学小学教育（师范）和酒店管理哪个好？小编通过比较小学教育（师范）和酒店管理在福建往年的录取分数线，小学教育（师范）就业前景和酒店管理就业前景，小学教育（师范）专业介绍和酒店管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育（师范）和酒店管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、小学教育（师范）和酒店管理录取分数线(福建)

物理类

年份	小学教育（师范）	酒店管理
2021	--	572(旅游管理类（含旅游管理、酒店管理专业）)

历史类

年份	小学教育（师范）	酒店管理
2021	--	569(旅游管理类（含旅游管理、酒店管理专业）)

理科

年份	小学教育（师范）	酒店管理
2020	--	453(酒店管理（闽台合作“3+1”，具体详见招生章程）)
2019	--	513(旅游管理类（含旅游管理酒店管理专业）)
2018	--	535(旅游管理类（含旅游管理、酒店管理专业）)
2017	--	484(旅游管理类（含旅游管理、酒店管理专业）)

文科

年份	小学教育（师范）	酒店管理
2020	--	541(酒店管理（闽台合作）)
2019	--	569(旅游管理类（含旅游管理酒店管理专业）)
2018	--	578(旅游管理类（含旅游管理、酒店管理专业）)
2017	--	521(旅游管理类（含旅游管理、酒店管理专业）)

二、小学教育（师范）和酒店管理专业介绍

旅游管理类酒店管理

福建师范大学

层次本科

学制四年

培养内容：培养具有扎实的酒店与旅游管理的理论知识与基本技能，掌握管理学、经济学、旅游学的基础理论和方法，了解旅游产业和酒店业的经济规律应用型人才。

就业方向：可以在酒店、度假村、餐馆、会所、俱乐部等旅游企业经营管理、规划设计工作及旅游行政管理、酒店投资管理、酒店行业管理、旅游市场营销、时尚管理、旅游教育与科研等工作。

教育学类小学教育（师范）

福建师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、小学教育（师范）和酒店管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
贵州	小学教育（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	小学教育（师范）	文科	本科一批	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
福建	酒店管理（闽台合作“3+1”，具体详见招生章程）	理科	本科批	普通类	453	64780
福建	酒店管理（闽台合作）	文科	本科批	普通类	541	8508

中专 2022-11-04 20:50

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