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福建师范大学汉语国际教育和网络与新媒体哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 23:51:54 解决时间：2022-11-04 20:51

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一、汉语国际教育和网络与新媒体录取分数线(福建)

物理类

年份	汉语国际教育	网络与新媒体
2021	--	577(新闻传播学类（含广播电视学、广告学专业）)

历史类

年份	汉语国际教育	网络与新媒体
2021	--	575(新闻传播学类（含广播电视学、广告学专业）)

理科

年份	汉语国际教育	网络与新媒体
2020	--	566(新闻传播学类（含广播电视学、广告学专业）)
2019	--	535(新闻传播学类（含广播电视学广告学专业）)
2018	--	542(新闻传播学类（含广播电视学、广告学专业）)
2017	--	494(新闻传播学类（含广播电视学、广告学专业）)

文科

年份	汉语国际教育	网络与新媒体
2020	--	576(新闻传播学类（含广播电视学、广告学专业）)
2019	--	573(新闻传播学类（含广播电视学广告学专业）)
2018	--	584(新闻传播学类（含广播电视学、广告学专业）)
2017	--	527(新闻传播学类（含广播电视学、广告学专业）)

二、汉语国际教育和网络与新媒体专业介绍

新闻传播学类网络与新媒体

福建师范大学

层次本科

学制四年

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

中国语言文学类汉语国际教育

福建师范大学

层次本科

学制四年

专业优势：本专业师资力量雄厚，教师队伍年轻化。教师100%具有硕士及以上学历，其中90%以上教师具有国外从事汉语教学(一年及以上)的工作经历。2016年起该专业赴菲律宾毕业实习，开启了学生海外实习的新起点。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、中华文化概论、中外文化交流比较与跨文化交际、写作等。

就业情况：2015届该专业毕业生30人，考取硕士研究生13人，升学率43%，就业17人，就业率100%。2016届毕业生28人，考取硕士研究生（含出国留学）14人，升学率50%，就业14人，就业率100%；2017届毕业生30人，考取硕士研究生（含出国留学）13人，升学率43%，就业16人，就业率97%（1人坚持继续考研）。

所属学院：海外教育学院（国际教育学院）

招生咨询电话：0591-83442728 网址：http://iccs.fjnu.edu.cn/

三、汉语国际教育和网络与新媒体招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	汉语国际教育（师范）（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（202）	首选历史，再选不限
四川	汉语国际教育（师范）（专业备注:外语单科成绩不低于100分）（专业备注：外语单科成绩不低于100分）	文科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	汉语国际教育（师范）（外语单科成绩不低于100分）	文科	本科一批	普通类	四年	6

四、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
重庆	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	576	3774

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-04 20:51

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