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福建技术师范学院汉语言文学（师范）和集成电路设计与集成系统哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-17 16:01:48 解决时间：2022-11-06 16:23

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福建技术师范学院汉语言文学（师范）和集成电路设计与集成系统哪个好？小编通过比较汉语言文学（师范）和集成电路设计与集成系统在福建往年的录取分数线，汉语言文学（师范）就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景，汉语言文学（师范）专业介绍和集成电路设计与集成系统专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学（师范）和集成电路设计与集成系统这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学（师范）和集成电路设计与集成系统录取分数线(福建)

物理类

年份	汉语言文学（师范）	集成电路设计与集成系统
2021	--	478(集成电路设计与集成系统（石竹山校区）)

理科

年份	汉语言文学（师范）	集成电路设计与集成系统
2020	--	455(集成电路设计与集成系统（石竹山校区）)

二、汉语言文学（师范）和集成电路设计与集成系统专业介绍

电子信息类集成电路设计与集成系统

福建技术师范学院

层次本科

学制四年

培养内容：本专业通过电路分析、模拟电子技术、信号与系统、计算机语言与程序设计、微机原理与接口技术、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、高级数字系统设计、集成电路版图设计、硬件描述语言、嵌入式系统原理、集成电路工艺技术、电子线路计算机辅助设计、集成电路设计 EDA 技术等课程的学习，使学生具备集成电路与嵌入式系统设计的基本原理与方法，具备熟练使用集成电路设计的 EDA工具的能力，能够从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用的能力。
就业方向：毕业生可在集成电路设计公司从事集成电路设计，可在集成电路生产企业从事制造、封装测试；亦可从事集成电路工具的研发及各类电子信息系统的开发及应用的工作；还可从事相关领域的科研与教学工作。
专业优势：本专业是教育部根据“面向国家战略需求、面向世界科技前沿”的方针，为适应信息技术学科和信息产业的发展趋势，而最新设立的电子信息类专业，在当下及未来有着大量的人才需求，同时集成电路制造业也是福建省优先发展的产业，具有良好的发展前景，是学校优先发展的专业。此外，本专业现有专任教师10人，兼职教师1人，其中教授1人，副教授4人，其他副高级职称2人、讲师2人，实验师1人，助教1人，本专业教师中具有博士学位2人，硕士学位10人，师资力量较强，梯队合理，且多位教师与新大陆、榕融芯等集成电路产业链企业有着深度的合作，可方便建立本专业的实训基地，建立产、学、研一体的应用型人才培养模式。
主要教学实践环节（列举）：专业师资力量良好，拥有8名高级职称教师。教学条件齐备，校内拥有近6000平方米实验实训场所，还建有“智能化工程职业教育实训基地”省级示范性校企共建实训基地、无损检测技术福建省高校重点实验室等实习实训、科研创新平台。
是否双证：否

中国语言文学类汉语言文学（师范）

福建技术师范学院

层次本科

学制四年

培养内容：本专业通过现代汉语、中国古代文学、外国文学、语文教学论、语文名篇选讲等主要课程的学习，培养系统掌握扎实的汉语言文学的基本理论知识和基本实践技能，具备在各类文化教育机构、政府相关部门和企事业单位从事教学、研究及文字工作的应用型专门人才。
就业方向：毕业生可在各类普通中小学校、中等职业学校以及教育培训机构、政府机关、文化事业单位等领域，从事教育教学、行政管理、编辑出版等方面工作。
专业优势：该专业是全校办学最早的专业之一，具有四十年师范教育办学历史，专业与福建百德文化有限公司共建，在校内成立百德书院，并与多家中小学校、职业学校签约合作，建立实训基地，培养教学服务应用型人才。师资力量雄厚，拥有教授3人，副教授5人，硕士生导师1人，其中博士学位教师占专任教师35%，双师型教师占专任教师47%。教学条件齐备，校内建有微格教室等实验场馆，拥有福建省高校人文社科研究基地、福建省高校中华优秀传统文化教育示范基地等科研创新平台，学生多次在福建省师范毕业生教学技能大赛等各类比赛中名列前茅。毕业生主要从事中小学和职业学校教育教学工作，近年来就业率始终保持在98%以上，国内外研究生录取率保持在25%左右。
主要教学实践环节：教师口语技能、书法技能训练，班主任工作、语文教学、说课训练，教育教学实训、实习活动。
是否双证：是

三、汉语言文学（师范）和集成电路设计与集成系统招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	集成电路设计与集成系统（石竹山校区）	理科	本科二批B段	普通类	-	3
福建	集成电路设计与集成系统（石竹山校区）	物理类	本科批	普通类	四年	45	1003（W999）	首选物理，再选不限
河南	汉语言文学（师范）（5040元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	集成电路设计与集成系统	物理类	本科批	普通类	四年	3	（002）	首选物理，再选不限
湖南	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（001）	首选历史，再选不限
广西	集成电路设计与集成系统（在石竹山校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	集成电路设计与集成系统（石竹山校区）（石竹山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	汉语言文学（师范）（五马山校区）（五马山校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	集成电路设计与集成系统（石竹山校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
福建	集成电路设计与集成系统（石竹山校区）	物理类	本科批	普通类	478	64289	1003（W999）	首选物理，再选不限
湖南	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	510	28259	（1组）	首选历史，再选不限
广西	集成电路设计与集成系统（5040元/年，在石竹山校区办学）	理科	本科二批	普通类	398	98335
四川	汉语言文学（师范）（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。五马山校区就读）	文科	本科二批	普通类	518	32022
四川	集成电路设计与集成系统（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	理科	本科二批	普通类	477	129421

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

集成电路设计与集成系统

1.集成电路设计与集成系统就业前景：
中国集成电路产业处于飞速上升期，缺乏技术型人才，中高级人才储备数量少，对人才的需要更高。本专业的开设能够一定程度改善人才缺乏的局面。本专业的毕业生工作较强适应力，就业领域宽，既可以从事集成电路设计、制造工作，也可以从事其他电子信息科学基础领域以及新型交叉学科领域。
2.集成电路设计与集成系统就业方向：
集成电路设计与集成系统专业可以在高新技术企业、国防军工企业从事微电子工艺、集成电路设计、电子系统集成相关领域从事有关工程技术的研究、设计、技术开发、管理以及设备维护等工作；能在科研院所、高等院校从事半导体物理、半导体器件、集成电路设计等领域的科研、教学工作

中专 2022-11-06 16:23

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