本专业（方向）致力于培养掌握闽台文化产业发展规律和研究方法，并具备实践能力的专业性、研究型高端人才。本专业（方向）重点依托设计学、新闻传播学等学科资源进行建设，建设跨学科、复合型的新型交叉学科。本专业方向培养具备系统的文化产业理论基础，熟悉文化产业发展规律，通晓文化市场基础理论、掌握文化消费市场趋势与动态、具有文化市场策划和产业运营能力的专业型、研究型高端人才。主要研究领域：文化消费与文化品牌、文化资源开发与文创设计、文化品牌营销与传播、新媒体与品牌传播设计等。本专业（方向）以培养学生的创新思维和品牌营销与传播、文化创意和艺术设计能力为重点，通过课程学习、科研锻炼、项目实训、毕业考核等环节，强化学生对文化类项目策划的基本原理、方法理论与工具体系的掌握，使学生掌握创意方法与设计技能，提升策划及项目管理的专业服务能力。
答案来源于:福建工程学院设计学专业
设计学/环境设计：130500福建工程学院研究生设计学(环境设计)人数:23。设计学环境设计福建工程学院全日制统考设计学院·海峡工学院专业：23(不含推免)考试方式政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理论见招生简章(201)英语（一）
设计学/工业设计：130500福建工程学院研究生设计学(工业设计)人数:23。设计学工业设计福建工程学院全日制统考设计学院·海峡工学院专业：23(不含推免)考试方式政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理论见招生简章(201)英语（一）
城乡规划学/景观与生态规划设计理论：083300福建工程学院研究生城乡规划学(景观与生态规划设计理论)人数:37。城乡规划学景观与生态规划设计理论福建工程学院全日制统考建筑与城乡规划学院专业：37(不含推免)考试方式政治外语业务课一业务课二
城乡规划学/建筑与城市设计理论：083300福建工程学院研究生城乡规划学(建筑与城市设计理论)人数:37。城乡规划学建筑与城市设计理论福建工程学院全日制统考建筑与城乡规划学院专业：37(不含推免)考试方式政治外语业务课一业务课二(101)思
城乡规划学/城乡规划与设计：083300福建工程学院研究生城乡规划学(城乡规划与设计)人数:37。城乡规划学城乡规划与设计福建工程学院全日制统考建筑与城乡规划学院专业：37(不含推免)考试方式政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理论见
设计学/研究生专业代码：130500福建工程学院研究生（全日制研究生）设计学专业代码:130500。设计学设计学福建工程学院全日制研究生年份2022研究方向:01工业设计02环境设计03闽台文化传承与设计04设计历史与理论初试科目:①101
福建工程学院人文学院研究生专业有：翻译、设计学等专业。翻译英语笔译福建工程学院全日制统考人文学院专业：9(不含推免)考试方式政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理论见招生简章(211)翻译硕士英语见招生简章(357)英语翻译基础见招生
1设计学院方向本学科方向立足闽台区域文化研究和创意产业发展趋势以传统文化在地文化为核心探索闽台文化创意产业在品牌策略视觉传达包装设计动漫绘本展会营销等方面的设计理论与应用服务研究重点面向数字动漫媒体广告品牌传播等行业着力于文化产品和服务的生产传播消费的创意设计主要内容有闽台区域文化与创意设计研究如闽台视觉文化与传达沟通设计品牌经营策略等新媒体应用设计研究如网络营销设计实务研究数字创意广告设计等答案来源于福建工程学院设计学专业
二学科方向简介1工业设计本学科方向植根于人与物之间的关系系统聚焦商业品牌生态人文智能信息技术工艺产业链整合等一体的高端综合服务设计研究主要研究领域有1智能交互设计研究如用户体验图形用户界面设计等2创意生活设计研究如永续社会设计永续产品设计等3高龄福祉设计研究如高龄者生活形态与设计应用高龄者创新产品设计与服务设计等2环境设计本学科方向融合建筑学与设计学的交叉领域聚焦人居空间的生态关系和文化诉求探索符合全球化建筑环境可持续发展人居空间精致化地域特色人文化等方面人和环境交互体验的空间系统设计理论与应用研究主要内容有1智能与空间感知设计研究如精致化设计与塑造可持
2人文学院方向本专业方向致力于培养掌握闽台文化产业发展规律和研究方法并具备实践能力的专业性研究型高端人才本专业方向重点依托设计学新闻传播学等学科资源进行建设建设跨学科复合型的新型交叉学科本专业方向培养具备系统的文化产业理论基础熟悉文化产业发展规律通晓文化市场基础理论掌握文化消费市场趋势与动态具有文化市场策划和产业运营能力的专业型研究型高端人才主要研究领域文化消费与文化品牌文化资源开发与文创设计文化品牌营销与传播新媒体与品牌传播设计等本专业方向以培养学生的创新思维和品牌营销与传播文化创意和艺术设计能力为重点通过课程学习科研锻炼项目实训毕业考核等环节强化学生
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
