| 年份 | 电子信息工程 | 历史建筑保护工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 529 | 523 |
| 年份 | 电子信息工程 | 历史建筑保护工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 522 |
| 年份 | 电子信息工程 | 历史建筑保护工程 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 527 |
| 年份 | 电子信息工程 | 历史建筑保护工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 523 | 507 |
| 2019 | 491 | -- |
| 2018 | 485 | -- |
| 2017 | 435 | -- |
专业代码:082804T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
建筑初步、美术、历史建筑形制与工艺、建筑设计、建筑历史、建筑技术、保护技术、艺术史、文博专题等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
本专业着重培养以建筑学的基本理论及技能为基础,系统掌握历史建筑和历史环境保护与再生的理论、方法与技术,具有较高建筑学素养和特殊保护技能的专家和未来的专业领导者。
专业培养要求
本专业学生主要学习历史建筑保护工程的基本理论、基本知识和基本技能,受到相应的基本训练,具有建筑设计、规划设计和园林设计的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.了解建筑学的基本知识和理论,了解建筑历史演变的过程;2.深入了解历史建筑的形制及工艺特征;掌握历史建筑保护技术的各类知识;3.学习掌握建筑设计、规划设计和园林设计的基本理论和方法;4.深入学习和掌握城乡建筑遗产保护的理论、设计和技术,深入了解和掌握建筑理论、文博理论的基本内容。
培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感,追求卓越;
2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识;
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;
5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具 有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力;
6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求;
8.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
9.具有较强的继续学习能力;
10.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力;
11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程。
核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。
主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 历史建筑保护工程 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 浙江 | 历史建筑保护工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 福建 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 58 | 1001(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史建筑保护工程 | 9 | |||||||
| 历史类 | 8 | 1001(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 江西 | 历史建筑保护工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 河南 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 11 | ||
| 历史建筑保护工程 | 4 | |||||||
| 湖南 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (001) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 历史建筑保护工程 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 重庆 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 云南 | 历史建筑保护工程 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 历史建筑保护工程 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 520 | 10431 | ||
| 安徽 | 历史建筑保护工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 466 | 110847 | ||
| 福建 | 历史建筑保护工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 523 | 41663 | 1001(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 522 | 12893 | 1001(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 电子信息工程 | 物理类 | 529 | 38829 | 1001(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
| 江西 | 历史建筑保护工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 495 | 68613 | ||
| 湖南 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 518 | 65469 | (1组) | 首选物理,再选不限 |
| 重庆 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 532 | 44671 | ||
| 四川 | 电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 114276 |
1.物理组:物理组机械电子工程(4+0项目)、信息管理与信息工程(4+0项目)、工业设计(3+1项目)
2.历史组:环境设计(艺术类,3+1项目)

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