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大连海事大学海洋资源与环境和材料科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-23 07:43:23 解决时间：2022-11-03 18:04

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一、海洋资源与环境和材料科学与工程录取分数线(辽宁)

理科

年份	海洋资源与环境	材料科学与工程
2020	--	594
2019	--	589
2018	612	607
2017	583	576

二、海洋资源与环境和材料科学与工程专业介绍

材料类材料科学与工程

大连海事大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业致力于培养适应交通运输装备制造业、港口航道运输业及相关行业领域发展需求，具备高度的社会责任感、职业道德及人文社会科学素养,掌握扎实的材料科学与工程领域基础理论、专业知识、工程项目管理知识，拥有丰富的工程实践经验和良好的沟通合作、组织管理、跨文化交流能力，能够从事材料科学研究、技术开发、生产加工、检测检验、腐蚀防护、经营管理等方面工作，并在工作中体现出创新意识、法律意识、环境意识、团队合作精神与国际视野，通过不断的学习实现自我提升从而适应社会经济发展的中高级工程技术人才。
专业特色：材料科学与工程专业源于上世纪八十年代初成立的大连海事大学船机修造工程及金属材料工艺研究所。目前招生规模为三个自然班，其中高分子材料方向一个班，共90余人。
本专业现有专职理论课教师30人，实验教师4人。其中博士生导师8人、教授14人、副教授8人、高级实验师1人、讲师8人、实验师3人。30人具有博士学位。
学生入校后通过本专业四年的学习，可以系统地掌握数学、自然科学知识、工程基础知识及现代材料科学基础理论知识，掌握材料成分、组织结构、性能与加工工艺之间的内在联系，具备解决材料科学与工程领域及相关领域复杂工程问题的能力，毕业后不仅可以在交通运输装备制造业、港口航道运输行业从事材料设计、生产加工、检验检测、腐蚀防护、经营管理等方面的工作，也可以进入新兴材料行业从事新材料研究、应用开发等方面的技术工作。
此外，材料科学与工程专业也是交通运输部船机修造工程重点实验室的依托单位，现有材料科学与工程学科硕士点、载运工程运用工程学科博士点、交通运输工程及材料加工工程学科专业学位硕士点，每年有近1/3毕业生经保送或考试进入本校或外校继续研究生阶段学习，这为有志于进一步深造的同学提供了更为广阔的发展空间。
专业所属的本科教学实验室拥有大型实验仪器设备20余台套及各类小型教学仪器设备，配以充足的实验实践教学经费，可为学生完成理论课程学习的同时，提供更多的实践机会以培养解决复杂工程问题的综合能力。
主要课程：物理化学、材料科学基础、材料化学基础、理论力学、材料力学、材料力学性能、材料物理性能、固态相变及金属热处理、材料分析测试技术、金属材料学、无机非金属材料、材料腐蚀与防护、材料可焊性、计算机在材料科学中的应用、机械设计基础、计算机程序设计基础。

海洋科学类海洋资源与环境

大连海事大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业主要培养具有坚实的海洋生态学、环境毒理学和现代生物学分析技术等基本理论和基本知识，具有较强的实践和创新能力，具备海洋生态环境监测与评估、海洋生物技术与资源开发等基本技能，在德、智、体、美全面发展的高级技术人才。
专业特色：本专业始建于2010年，是根据国内外海洋环境保护、海洋资源开发和利用的最新发展特点，满足国家日益增长的海洋产业发展和海洋资源可持续利用对复合型人才的迫切需求，结合学校办学特色而申请建设的一个新增本科专业。本专业旨在培养适应于海洋生态评估、环境毒理学分析及实时现场检测等管理、研究和开发及应用现代生物学技术实现对海洋生物基因资源的获取和利用等研究和技术开发人才。目前本专业在全国范围内仅有十一所院校开设，排名位于前列。课程设置涉及海洋生物学、环境毒理学、数量生态学、海洋科学、环境规划与管理等多方面内容，为学生提供宽口径就业空间。
本专业师资力量雄厚、教学资源丰富，专业实验室建设规模和水平达到了国内大学同类专业的先进行列。
主要课程：大学化学及实验、有机化学及实验、生物化学及实验、海洋生物学、基础生态学、微生物学、细胞生物学及实验、生物信息学、生物统计建模、分子生物学、基因工程、海洋技术、环境毒理学、海洋管理概论、数量生态学、分子标志物和分子诊断技术、环境规划与管理，海洋资源与经济等。

三、海洋资源与环境和材料科学与工程招生计划(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
上海	海洋资源与环境（语种不限）	综合	本科批	普通类	四年	3	（02）	物/化/生(3选1)
海南	海洋资源与环境	综合	本科批	普通类	四年	3	（08）	物/化/生(3选1)
青海	材料科学与工程	理科	本科一段	普通类	-	3

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	材料科学与工程	综合	本科批A段	普通类	625	9115	（03）	物理必选
天津	海洋资源与环境	综合	本科批A段	普通类	622	9654	（06）	物/化/生(3选1)
河北	材料科学与工程	理科	本科批	普通类	621	18977
山西	材料科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	587	12169
内蒙古	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	554	7873
辽宁	材料科学与工程	理科	本科批	普通类	594	11197
吉林	海洋资源与环境	理科	本科一批A段	普通类	566	9026
上海	海洋资源与环境	综合	本科批	普通类	506	14212	（02）	物/化/生(3选1)
浙江	材料科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	621	27494
安徽	海洋资源与环境（4600元/年）	理科	本科一批	普通类	610	17287
江西	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	596	12973
山东	材料科学与工程	综合	普通类一段	普通类	600	26956
河南	材料科学与工程（4600元/年；办学地点大连海事大学）	理科	本科一批	普通类	619	27959
河南	海洋资源与环境（4600元/年；办学地点大连海事大学）	理科	本科一批	普通类	622	25751
湖北	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	593	18571
湖南	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	601	15366
广东	材料科学与工程	理科	本科批	普通类	579	31925
广东	海洋资源与环境	理科	本科批	普通类	579	32118
广西	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	574	12656
海南	海洋资源与环境	综合	本科批	普通类	650	3967	（08）	物/化/生(3选1)
四川	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	609	21128

五、就业前景

资源与环境

1.资源与环境就业前景：
中国是一个人口大国、环境大国和资源大国，人口、资源与环境经济学专业在可持续发展理论与政策、资源利用与可持续发展，资源与环境评价、环境经济分析、生态经济等领域具有较大影响，所以这一专业的人才就业前景还是可以的，对实现可持续性发展能够起到很好的推动作用，需要具有较深的专业知识的人才。作为理论经济学的就业形势比较严峻，加之经济学专业近年大规模招生，而且对工作的期望值偏高，地区性就业出现失衡，所以使就业呈现困难的局面。
2.资源与环境就业方向：
资源与环境经济学专业毕业生在各级政府部门、环境资源管理部门、农林牧渔各业和各类大中型企业、跨国公司以及相关科研机构等部门工作。

材料科学与工程

1.材料科学与工程就业前景：
随着人类进入新世纪和科学的发展，无论是工业领域、建筑领域、医用领域还是航空领域，材料学都面临着技术突破和重大产业发展机遇。同时以高分子材料、纳米材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新也显得异常活跃。很多日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才。学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外，另一个主要去向就是读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点。学生在本科阶段学习的知识也是全面的、基础性的，以便为将来的学习打好基础。如果想要在某一领域有深入的研究和发展，还需要进一步学习深造。从很多企业招聘的学历要求和给予的待遇就能看得出，高学历毕业生在就业环境和工资待遇等方面明显优于本科毕业生。因此，毕业生考研和继续深造的比例很大。
2.材料科学与工程就业方向：
学生毕业后可以在电子信息、生物医学、环境保护、建筑、机械、化工等众多行业进行新材料的研究、开发和应用以及相关的教学、科学研究、工程技术及管理工作，是国民经济各工业部门、航空航天、邮电通讯、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等急需的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。

中专 2022-11-03 18:04

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