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德宏师范高等专科学校2019年在重庆录取分数线是多少分,2019德宏师专重庆分数线

技校网 更新时间:2022-11-29 00:44:01 解决时间:2022-11-04 21:18

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2019年德宏师范高等专科学校重庆市招生专业:学前教育、小学教育(综合教育文科)、英语教育、学前教育、英语教育、小学教育(综合教育理科)等6个专业。2019年德宏师范高等专科学校重庆市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、德宏师范高等专科学校重庆市录取分数线(2019)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科专科批普通类-339104555180
文科专科批普通类-39652444180
二、德宏师范高等专科学校重庆市招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数
学前教育理科专科批普通类三年4
小学教育(综合教育理科)三年4
英语教育三年2
学前教育文科专科批普通类三年4
小学教育(综合教育文科)三年4
英语教育三年2
三、德宏师范高等专科学校重庆市各专业分数线(2019)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
学前教育理科专科批普通类339104555
英语教育351102859
小学教育(综合教育理科)359101579
四、部分专业介绍
教育类 小学教育(傣语)
德宏师范高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研 究能力,从事小学教育工作的教师。 就业面向

主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构,在教师和管理岗位群,从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学,以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。

主要职业能力 1.具备爱岗敬业、团结协作的能力; 2.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力; 3.具备信息技术与现代教育技术的应用能力; 4.具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力; 5.具备小学班级和课堂管理的能力; 6.具备促进学生学习和发展的基本能力; 7.掌握从事儿童教育与管理的基本技能; 8.掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。

核心课程与实习实训

1.核心课程

教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。

2.实习实训

在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。

在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

小学教育

教育类 小学教育(景颇语)
德宏师范高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研 究能力,从事小学教育工作的教师。 就业面向

主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构,在教师和管理岗位群,从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学,以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。

主要职业能力 1.具备爱岗敬业、团结协作的能力; 2.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力; 3.具备信息技术与现代教育技术的应用能力; 4.具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力; 5.具备小学班级和课堂管理的能力; 6.具备促进学生学习和发展的基本能力; 7.掌握从事儿童教育与管理的基本技能; 8.掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。

核心课程与实习实训

1.核心课程

教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。

2.实习实训

在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。

在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

小学教育

教育类 学前教育
德宏师范高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年
学前教育专业简介

学前教育专业旨在培养全面和谐发展的、具有良好的职业素养和敬业精神的、适应现代学前教育改革和地方教育发展需要的、具备学前教育专业知识和实践工作能力的各类学前教育机构的教师、从业人员及相关教育行政部门的工作人员。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受幼儿教育技能的基本训练,具有在幼教机构进行保育、教育和研究的基本知识和能力。

学前教育专业前身为1988年开始招生的德宏州民族师范学校幼师班,已有三十年的办学历史,既是传统专业,也是特色专业。2006年经云南省教育厅批准,更名为学前教育专业,同年面向德宏州招收五年制大专班,2008年面向全省招收三年制大专班。在当前国家大力发展学前教育的背景之下,以及省、州各级政府的高度重视和大力支持下,报考本专业的学生人数逐年上升,办学规模也在逐年扩大。目前该专业设有民大本科班(与云南民族大学联合办学)、三年制和五年制三种学制类型,就读学生近六百人。

学前教育专业师资力量雄厚,本专业现有校内教师23人。其中,教授5人,副教授2人,高级职称教师占比30.4%;具有硕士或博士研究生学历20人,占总数的87%;双师型教师 12人,占比52.2%;还有一个省级教学团队,1名省中青年学术、技术带头人,1名省级教学名师,2名州级中青年学术带头人,3名校级中青年学术带头人。为了促进学生的专业发展,还聘请了来自于州市教科所及州市幼儿园的9名校外兼职教师(副教授职称4人)。

根据我校创建应用型本科大学的定位,在人才培养上,一方面注重夯实专业理论基础,一方面也重视动手实践能力的培养。通过学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园管理、五大领域课程、幼儿园教育活动设计与组织等专业理论课程学习,奠定学前教育理论基础;通过音乐、钢琴、美术、幼儿舞蹈创编、玩教具制作等课程学习,提高艺术修养,培养从事幼儿艺术教育的技能;通过体验性见习实习、各类专业能力训练、社会实践、各类比赛活动等实践教学环节,提升专业素质。目前,学前教育专业与德宏州幼儿园、芒市幼儿园、芒市晨光幼儿园、芒市爱德堡幼儿园等展开密切合作,建立了校外教学研究与见习实习基地。在学校的大力支持下,业已建成了绘本馆、电子钢琴室、美术手工室、蒙氏教室、奥尔夫教室、科学探索实训绘本馆、婴幼儿护理室等八个实训平台。

通过坚实的专业理论教学和完善的实践教学体系,尤其是突出学生专业技能的实训与考核,有效地提高了学生的专业素养和实践能力,毕业生具备良好的竞争力,得到了用人单位的广泛好评,在社会上取得了良好声誉,每年就业率均达到98%以上。为了继续创建学生成长的良好条件,学前专业将积极深化办学内涵特色发展,全面提高教学质量和办学水平,不断进取,追求卓越。

五、德宏师范高等专科学校
221
校友会(高职三类)
389
高职排名
学校简介

德宏师范高等专科学校是教育部批准成立的省属公办全日制普通高等学校,由云南省教育厅主管,省州共建共管。学校位于云南省德宏傣族景颇族自治州州府芒市拉怀村266号,其前身为创办于1955年的德宏州民族师范学校、1958年的德宏州农校和1978年的德宏师专班;1984年4月经云南省人民政府批准,在德宏师专班基础上成立德宏教育学院。2004年、2006年德宏州民族师范学校、德宏州农校分别整体并入德宏教育学院。2006年2月,经国务院教育行政部门批准,德宏教育学院改制为德宏师范高等专科学校。2016年,德宏州委州政府投入8亿元为学校建成占地近1000亩、建筑面积近20万平方米的新校区,学校办学条件得到进一步改善,办学能力显著提升。

多年来,学校坚持“立足德宏,面向云南,辐射周边国家,为基础教育培养合格教师,为促进地方经济社会发展培养高素质应用型人才”的办学理念,扎根边疆办教育,历经60余年积淀,已成为一所以教育学学科为龙头,师范专业为重点,多学科交叉协同发展的地方应用型师范学校。目前,学校占地1095.20亩,建筑面积294057.05平方米,总资产10亿余元,其中教学科研仪器设备总值1.3亿元,图书近90万册,电子图书20万种。

学校现有专任教师456人,校内专任教师中,具有副高及以上专业技术职务者167人,其中教授38人,包含二级教授1人,拥有硕士学位者272人。学校有省级教学团队2个,省级教学名师4名,其中入选云南省高层次人才引进计划3人,入选云南省高层次培养支持计划1人,省级名师工作室3个;获国务院特殊津贴2人、第八届中国青年科技奖1人、云南省中青年学术带头人后备人才2人、云南省突出贡献优秀专业技术人才奖4人、云南省政府特殊津贴6人、云南省教育功勋奖2人;获德宏州兴州人才奖1人、德宏州科技进步奖1人,德宏州科学技术杰出贡献奖1人,德宏州中青年学术带头人4人。

目前,学校实际招生专业39个,其中,教育类专业11个,高职类专业28个。面向云南、四川、重庆、贵州等省区招生。有校外实习、实训基地177个,其中教师教育实习、实训基地90个;有学生“双创”平台2400余平方米。有直属附属中学1所,非直属附属小学和非直属附属幼儿园各1所。学校现有全日制在校生9900余人,包含盈江职中联合办学322人,其中,留学生近百人。

近年来,学校深化产学研一体化发展,立足社会需求办教育,不断提升学校科技创新能力和科技服务水平,着力强化高校服务地方经济社会发展的功能。学校现有共建中国咖啡工程中心1个,省级专家工作站1个,州级博士专家工作站2个,州级工程研究中心、人文社会科学研究基地、民族体育研究基地各1个。近五年来,获国家社科基金立项4项、获教育部、国家民委立项各2项。获省部级科研项目23项,厅级项目58项,获省级以上科研成果奖4项。2015年来在核心期刊发表论文128篇,其中收录于SCI11篇、EI7篇、CSSCI10篇;北大中文核心109篇;出版教材43部,出版专著65本。获厅级以上部门采纳决策咨询报告112项,获国家专利授权147项,软件著作权54个。

2010年,学校通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估;2015年,通过了云南省教育厅高职高专院校特色评估。先后获得云南省第七届高等教育教学成果奖二等奖、云南省高等教育第八届教学成果奖一等奖、国家级教学成果奖二等奖等奖项;先后荣获云南省高校思想政治理论课建设优秀等级学校、国防教育先进单位、省级文明单位等荣誉称号。

60多年来,几代德宏师专人立足边疆,艰苦创业,先后培养了39000多名毕业生,为德宏州乃至云南省基础教育培养了一大批“下得去、用得上、留得住”的骨干教师和教育管理人才;为全州各行各业培养了一大批政治素质好、文化素质强的少数民族干部和应用型人才,为地方经济社会发展做出了突出贡献。


毕业生就业

   

    德宏与缅甸接壤,国境线长达503公里,是缅甸宝玉石进入中国的主要通道,宝玉石的加工和销售市场巨大,年产值有望超过百亿元;德宏水利资源丰富,电力产业发展前景广阔,目前在建电站数十个,电力人才需求量较大。德宏地处边疆,具有国家级口岸和省级口岸各两个,边贸繁荣,是我国对南亚、东盟延边开发的第一桥头堡,近年来许多大型企业纷纷在我州投资建厂,人才需求涉及教育、外贸、水电、作物生产加工、旅游等行业。在这样的机遇下,我校连续几年毕业生平均就业率均在80%以上,其中2009年毕业生就业率达89.6%。


  中专 2022-11-04 21:18

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