东华理工大学和南昌大学哪个日语专业好（日语专业南大和东华理工谁更牛 ）

南昌大学是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校、教育部与江西省部省合建高校、国家“211工程”重点建设高校、江西省高水平大学整体建设高校。

学校地处“英雄城”南昌市，拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖4个校区，其中前湖主校区占地面积4321亩，校舍建筑面积150万平方米。

学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年，江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学，开创了全国高等教育体制改革的先河。2005年，南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学，揭开了学校改革发展的崭新一页。党和国家领导人、教育部和江西省委、省政府高度重视学校的建设与发展。2008年10月，习近平同志视察学校时深情寄语“南昌大学前景无限”。2016年2月，习近平总书记再次亲临学校视察，就高校科研创新和人才培养发表重要讲话，并勉励学校走创新发展之路，希望当代大学生珍惜韶华，用青春铺路，让理想延伸。

学校现设有人文学部、社科学部、理工一部、理工二部和医学部，拥有12个学科门类的132个本科专业，3个国家重点（培育）学科， 22个博士学位授权一级学科，3个博士专业学位授权类别，11个博士后科研流动站；51个硕士学位授权一级学科，30个硕士专业学位授权类别。学校设有5所直属附属医院，共有9个国家临床重点专科。学校的化学、临床医学、农业科学（食品科学与工程为主）、工程学、材料科学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学和遗传学等8个学科进入ESI世界排名前1%。其中农业科学（食品科学与工程为主）进入ESI世界排名前1.02‰，临床医学进入ESI世界排名前2.2‰，化学进入ESI世界排名前2.68‰。在全国第四轮学科评估中，食品科学与工程学科评估等级为A，位列全国第3名。学校在2021第三方权威机构学术排名中进入全球前400位。

学校本部现有在编教职工4400人（其中专任教师2688人，正副教授1530人），其中中国科学院院士1人、中国工程院院士1人，“双聘”院士4人，国际食品科学院院士1人,国家级人才82人。全国优秀博士学位论文指导教师1人，国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家级教学团队1个。学校始终坚持以人才培养为中心，落实立德树人根本使命，近年来涌现了“全国教育系统先进集体”国家硅基LED工程技术研究中心、“全国工人先锋号”工程力学实验中心等先进集体和全国优秀共产党员江风益、国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”获得者邹德凤等为代表的一批爱岗敬业、立德树人的先进典型；“江西省模范教师”王雨、“博导妈妈”石秋杰用生命诠释了南昌大学教师“爱党爱国、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的“四爱”精神。

学校本部现有全日制本科学生34232人，各类研究生16538人，国（境）外学生1679人。学校积极推进人才培养模式改革，形成了以“三制、三化、三融合”为特征的拔尖人才培养模式、以卓越人才培养为代表的应用型人才培养模式、以双学位和主辅修为形式的复合型人才培养模式。入选国家级课程思政示范课程4门、国家级课程思政教学名师和团队4个。入选“高校思想政治工作精品项目”1项。入选全国高校“百个研究生样板党支部”、全国高校“百名研究生党员标兵”。获评“全国党建工作标杆院系”1个，“全国党建工作样板支部”2个，全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室1个。建校以来，学校共培养了50多万优秀人才，为国家和地方经济社会发展作出了重要贡献。

学校围绕立德树人根本任务，牢固树立人才培养的中心地位、教育教学的基础地位和本科教学的优先地位。对接教育部“双万”计划，获批39个国家级一流本科专业建设点、39个省级一流本科专业建设点。30门课程入选国家“一流课程”，总数位居部省合建高校首位，全国第37位。连续两届共获国家级教学成果二等奖5项。学校是全国首批深化创新创业教育改革示范高校，是教育部中国教育和科研计算机网（CERNET）江西主节点单位，是江西唯一参与中国下一代互联网示范工程CNGI建设的高校。

学校现有1个国家重点实验室，1个国家工程技术研究中心，2个国家地方联合工程研究中心，1个国家示范型国际科技合作基地，1个中国-加拿大食品科学与技术联合实验室（南昌），2个教育部省部共建协同创新中心，1个教育部人文社会科学重点研究基地，1个教育部高校科技成果转化和技术转移基地，1个高校国家知识产权信息服务中心，1个全国红色旅游创新发展研究基地，1个全国高校思想政治工作队伍培训研修中心，1个国家基因检测技术应用示范中心，2个教育部重点实验室，3个教育部工程研究中心，1个国家级大学科技园，2个国家级虚拟仿真实验教学中心，5个国家级实验教学示范中心，2个国家级大学生校外实践教育基地，4个国家级工程实践教育中心，9个江西省协同创新中心，3个“5511”重大科技创新培育平台，73个省部级科技平台（不含附属医院），19个省哲学社会科学重点研究基地。2021年，学校获批国家自然科学基金立项326项，其中国家杰出青年科学基金1项、优秀科学青年基金项目1项、重点项目2项、重点国际（地区）合作与交流项目1项；获批国家社会科学基金项目25项。

学校协同创新能力不断增强，取得了一批原创性、标志性、有特色的科研成果。江风益教授团队“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管”项目摘得2015年度唯一国家技术发明奖一等奖，这是自国家科学技术奖设立以来，首次由地方高校获得的一等奖，正助推江西打造“南昌光谷”。2019年，经国家权威部门鉴定，高光效黄光LED技术等5项成果中，有4项国际领先，1项国际先进。七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛共获23枚金奖（含7个推荐国际项目），其中第七届大赛我校斩获19枚金奖（含7个推荐国际项目）并获得总决赛冠军。在中国高等教育学会公布的2016-2020年全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）列第34位，其中2020年列全国高校第14位。学校高水平科研论文取得突破，先后发表在Science、Nature子刊等高质量期刊上。学校还与政府、企事业单位开展全方位、多层次合作，促进科技成果转化，推进政产学研用紧密结合。学校2019年、2020年连续两年荣获国家精准扶贫工作成效第三方评估“先进集体”。“稻渔工程”团队服务乡村振兴战略，荣获“中国青年五四奖章集体”。

学校加入了“中国-中东欧高校联合会”“一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟”，是“南亚—东南亚高校联盟”创始高校之一和“欧亚-太平洋联盟”“中泰高等教育合作联盟”“长江-伏尔加河高校联盟”“中国-乌克兰大学联盟”成员单位，是中国教育交流协会常务理事单位、教育部来华留学示范基地、教育部留学服务中心出国留学培训基地、全国汉语水平HSK网考先进考点，是江西省唯一一所获批简化因公出国手续的高校。学校重视国际化办学，与40多个国家（地区）的170余所高校与科研机构建立了交流与合作关系。学校建立了中德研究院、中国-加拿大食品科学与技术联合实验室（南昌）、食品安全国际科技合作基地、国际食品创新研究院、国际材料创新研究院，与俄罗斯高校共建了江西省首个俄语中心。与英国伦敦玛丽女王大学的合作办学项目办学效益及社会影响不断提升。学校分别在法国、西班牙与印度尼西亚设立了4个孔子学院和2个孔子课堂，在俄罗斯设立了汉语研究中心。拓宽学生国际交流渠道，近几年共有5000余名学生出国（境）交流学习。

进入新时代，南昌大学坚持以立德树人为根本，积极落实“人才强校、特色创新、产教融合”三大战略，遵循“育人为本、创新引领、合建驱动、改革攻坚、实干兴校、拼争一流”的发展思路，求真务实，开拓创新，朝着创建“具有江西底色、中国特色的世界一流大学”的宏伟目标奋勇前行！

大概每餐10元左右。

南昌大学本科优秀学生奖学金评定办法

    第一条  为贯彻党和国家的教育方针，鼓励学生勤奋学习、奋发向上，促进学生德、智、体、美全面发展，营造积极向上的学习氛围，适应校院两级管理改革的需要，发挥学院在学生培养、教育、管理中的主导作用和主体地位，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，设立优秀学生奖学金（以下简称“奖学金”），并制定本办法。

第二条基本条件

（一）爱国、爱省、爱校，积极上进，有较高的思想道德素养；

（二）文明诚信，无恶意拖欠学费、住宿费；

（三）学习勤奋，成绩优良，学年平均学分绩点（学习成绩）排列在本班级的前50%，且所有课程无补考、无重修、无不及格现象；对于三年级（含三年级）以上的本科生，英语成绩符合学校授予学士学位的英语条件；

（四）积极参加体育锻炼，身心素质良好，体育成绩达标；

（五）遵守法律和校纪校规，学年中无违反校纪校规行为，未受过纪律处分。

第三条奖学金具体评选条件及评定的有关标准

（一）具体评选条件

优秀学生奖学金获得者综合素质测评总分原则上应排列在本班级前30%。

（二）奖学金的等级和标准

    奖学金用于奖励全面发展的学生，以学生综合素质测评成绩为依据，分为特等奖学金、一等奖学金、二等奖学金三个等级，奖励金额分别为人民币4000元、2000元、1000元。

（三）其他

1.学院在各自核定的计划总金额之内统筹评定，不得突破；

2.各学院在获奖面、等级名称及奖励标准、学院核定计划总金额不变的前提下，可自行制定各个等级的获奖比例及具体参评条件；

3.因各种原因取消奖学金参评资格而造成奖学金名额空缺的班级，其获奖名额可依次递补，递补人员需符合参评的基本条件。

第四条奖学金的评定时间和评定程序

（一）评定时间

奖学金评定采取本学年评上学年的办法，评定时间为每年九月。

（二）评定程序

1.班级考评小组按照本办法所规定的标准和条件进行奖学金初评，并将初评结果在班级公示三天，经公示无异议后，由辅导员核准签字报送学院；

2.学院审核并将获奖名单在学院公示三天，学生如有异议应在公示期内以书面形式及时向学院反映，学院应在三个工作日内及时处理，并向学生反馈结果；

3.经公示无异议后，获奖名单由学院核准签字（盖章）后，连同电子数据报送学工委办、学工处备案；

4.学工委办、学工处汇总各学院上报的获奖学生备案名单，在全校公示三个工作日。学生如有异议应在公示期内以书面形式及时向学工处反映，学工委办、学工处将在三个工作日内及时处理，并向学生反馈结果；公示无异议后，各学院在规定时间段内，到计财处办理奖学金发放手续；

5.各学院组织填写《优秀学生奖学金获得者登记表》，加盖学校公章后存入学生个人档案。

第五条奖学金发放

1.奖学金以学年为单位一次性发放。

2.学校按照奖学金评定的等次、金额，将奖学金发到学生本人银行卡中。学院不能以任何形式将学生奖学金挪为它用。奖学金实际初评金额超出计划总金额的学院，应将获奖学生按综合素质测评成绩排名，不能将奖学金平摊。

第六条奖学金评定工作以学院为单位进行，在学院党政的统一领导和协调下，由学院学生工作领导小组负责组织、落实。

第七条  学院可根据本办法，结合本单位实际情况制定出本单位优秀学生奖学金评选细则，在一定范围内征求学生意见，经学院党政联席会通过后报学工委办、学工处审核备案。学工委办、学工处负责对各学院奖学金的评定工作进行监督、指导、接受投诉。

第八条凡获得奖学金的学生，由学校统一为获奖学生颁发荣誉证书。

第九条凡隐瞒错误或采取弄虚作假等不正当手段骗取奖学金者，一经发现，立即取消其“优秀学生奖学金获得者”荣誉称号，追回已发放奖学金，并视情节轻重，按校纪校规处理，并取消下一年评奖评优资格。

第十条  本办法适用于南昌大学全日制普通本科学生，自2016级学生起施行，由学工委办、学工处负责解释。

东华理工大学（原华东地质学院），简称东华理工，创办于1956年，是中国核工业第一所高等学校，是江西省人民政府与国家国防科技工业局、自然资源部、中国核工业集团有限公司共建的具有地学和核科学特色，以理工为主，经、管、文、法、教、艺兼备的多科性大学，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部“111计划”入选高校、“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、“新工科”研究与实践项目和“新文科”研究与改革实践项目、全国国防教育特色学校、国家语言文化推广基地，中国人民海军士官选拔培训基地,中国核工业集团有限公司人才培养基地。

学校始终坚持社会主义办学方向，坚持国家利益至上、民族利益至上的宗旨，牢记服务国防军工的历史使命，坚持“为核成立、因核成名、以核成势”的发展思路，高擎“核学”“地学”两杆大旗，加速内涵发展、强化学科特色，不断提升核心竞争力，为我国核大国地位的确立、为国防科技工业发展和地方经济建设作出了重要贡献，被誉为“中国核地学人才摇篮”和“世界原子能事业的宝贵财富”，为国防军工事业和江西省经济社会发展输送了24万余名各级各类专门人才，其中包括中国科学院院士、中国工程院院士和一大批政府部门领导、商界精英、科技领军人才和高级技术专家。

学校现有南昌、抚州两个校区，校园总面积2500余亩。设有地球科学学院、地球物理与测控技术学院、水资源与环境工程学院、测绘工程学院、化学生物与材料科学学院、核科学与工程学院、机械与电子工程学院、信息工程学院、理学院、土木与建筑工程学院、软件学院、经济与管理学院、文法学院、外国语学院、抚州师范学院、马克思主义学院、体育学院、艺术学院、研究生院、国防教育学院、国防科技学院（核能学院）、创新创业教育学院（人工智能学院）、国际教育学院、高等职业技术学院、继续教育学院等20余个教学单位。

学校现有1个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，1个院士工作站，3个博士学位授权一级学科，19个硕士学位授权一级学科，15种硕士专业学位授权类别。现有69个本科专业，其中59个本科专业面向全国招生，拥有国家级特色专业、国家卓越工程师教育培养计划专业、中外合作办学项目，具有来华留学生招收资格。拥有“十三五”国家国防特色学科5个，“十三五”江西省高校一流学科3个，化学学科进入ESI全球排名前1%。13个本科专业入选国家级一流本科专业建设点，23个本科专业入选省级一流本科专业建设点。测绘工程、资源勘查工程、勘查技术与工程、核工程与核技术、环境工程在内的5个专业通过工程教育专业认证，进入全球工程教育“第一方阵”。

学校现有教职工2400余人，其中专任教师1630余人（正副教授620余人），国家级人才29人，省级人才150余人。学校聘请了诺贝尔奖获得者、美国科学院院士、俄罗斯科学院院士、俄罗斯总统顾问等200余名国内外知名专家、学者为学校的兼职或客座教授。学校始终坚持以人才培养为中心，落实立德树人根本使命，近年来涌现了“全国党建工作样板支部”（ 水资源与环境工程学院环境工程系教工党支部、国防教育学院师生党支部）等先进集体和“全国教书育人楷模” “全国岗位学雷锋标兵”周义朋、“感动江西教育年度人物”宋金如、李荣同等为代表的一批爱岗敬业、立德树人的先进典型。

学校现有在校学生2.3万余人。拥有“放射性地质”国家级实验教学示范中心、国家级精品在线开放课程、国家级线下一流本科课程、国家级社会实践一流本科课程、国家级虚拟仿真实验教学项目、教育部课程思政示范课程和教学名师等高水平教学资源和国家级“本科教学工程”大学生校外实践教育基地。拥有省级本科高水平教学团队10个，省级人才培养模式创新实验区3个，获批硕士、本科层次国家级“卓越工程师教育培养计划”学科领域（专业）10个。近年来，获得省级教学成果特等奖1项、一等奖15项。学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”大学生创业大赛、全国大学生创新创业年会、美国大学生数学建模竞赛等国际国内各类赛事中，争金夺银，成绩斐然，相继涌现了全国“小平科技创新团队”“中国青少年科技创新奖”“中国技术市场金桥奖”“中国大学生自强之星”获得者等一大批优秀学子。学校被授予全国高校校园文化建设优秀成果奖、全国五四红旗团委、全国五四红旗团支部、全国大学生KAB创业教育基地、全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队等荣誉。

学校在核燃料循环前端和后端形成独特的优势与特色，核地学及涉核相关学科人才培养和科学研究体系完备；拥有我国核资源与环境领域首个国家重点实验室“核资源与环境”国家重点实验室、江西省目前唯一一个国际联合研究中心“质谱科学与仪器”国际联合研究中心，以及“放射性地质与勘探技术”国防重点学科实验室、“核技术应用” 教育部工程研究中心、国际原子能机构参比实验室在内的30余个国家及省部级高水平科研平台；拥有教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”1个，教育部科技创新团队1个，自然资源部科技创新团队1个，国家国防科技创新团队1个，江西省科技创新团队6个。

近年来，学校不断加大科技研发投入,年均科研经费达2.8亿元，先后获批国家重点研发计划项目、国家自然科学基金杰出青年科学基金项目、国家自然科学基金优秀青年科学基金项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金联合基金重点项目、国家重大科研仪器研制项目、国际（地区）科技合作重点研究项目等。获得国家科技进步二等奖、国防科技进步特等奖与二等奖、国防技术发明二等奖、江西省自然科学一等奖、江西省科技进步一等奖、江西省社科优秀成果一等奖等国家级、省部级科技成果奖70多项。

学校坚持开放办学，先后与俄罗斯、美国、加拿大、法国、日本、澳大利亚、新西兰、南非、巴西、智利等20多个国家的高校、科研院所建立了校际交流和学术联系。积极参与“一带一路” 建设、“金砖国家”创新行动计划，承办了尼泊尔特里布文大学孔子学院,与俄罗斯联邦卫生部建立了长期科技合作关系并成立了 “质谱科学与仪器俄罗斯研发中心”。积极开展科技援外项目，与柬埔寨农业部对接，促进科技成果境外转化。学校积极引进外国高端专家服务学校教学和科研，充分利用科研平台吸引港澳台青年学者前来工作，获批科技部“发展中国家杰出青年科学家”（国际杰青）计划、江西省首个“高等学校学科创新引智计划”基地，先后有3位外国专家获得“中国政府友谊奖”。学校积极开展国际学生培养工作，来华留学生教育覆盖本、硕、博三个教育层次，同时学校接受外籍博士后进站工作开展科学研究。学校是国际原子能机构技术合作项目（TC）承担单位和咨询专家派出单位，承担国际原子能机构（IAEA）国际会议以及铀矿地质与核技术人员培训任务，获得国际原子能机构首届玛丽·斯科洛多夫斯卡·居里奖学金，为世界和平利用核能做出积极的贡献。

学校是花园式校园，先后被授予“全国绿化先进单位”和“江西省园林化单位”。学校面向全国招生与就业，就业率一直保持在90%以上，多次被评为“全省高校毕业生就业工作先进单位”。

进入新时代，东华理工人将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“敦本务实、崇义奉公”的校训，坚持质量立校、人才强校、特色兴校的办学理念，全面落实立德树人根本任务，扎实推进“双一流”建设，推动学校高质量发展，为早日建成“以工为主、理工结合、文理渗透、军民融合、行业领先、区域一流”的特色高水平大学而不懈努力！

东华理工大学面向全国31个省市自治区招生与就业。近年来，学校招收国防生为海军培养后备军官，并与国防科工委、中国核工业总公司、二炮部队、武警部队等单位签订合作协议，为他们培养合格人才；并在江苏、浙江、广东、上海、福建等省市建立了毕业生实习就业基地，通过订单式培养，向当地用人单位输送合格人才，毕业生就业率一直保持在江西省高校前列，受到用人单位的好评，是省内高校毕业生在广东、上海、北京等地就业人数最多的院校之一，在2004年接受教育部本科教学水平评估中取得了优异成绩，在江西省70多所大中专院校毕业生就业工作评估中得到专家组的高度评价，并多次被评为江西省毕业生就业工作先进集体。