| 专业名称 | 年份 | 类型 | 上海财经大学 (最高/最低分) | 东华大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 2021 | 综合 | -/563(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2020 | 综合 | -/561(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2019 | 综合 | -/562(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2018 | 综合 | -/568(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2017 | 综合 | 571/561(本科批) | /() |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 563 |
| 新疆 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 611 |
| 陕西 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 645 |
| 四川 | 国际经济与贸易(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 661 |
| 广西 | 国际经济与贸易(5000元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 630 |
| 湖南 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 629 |
| 河南 | 国际经济与贸易(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 647 |
| 山东 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 643 |
| 安徽 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 648 |
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 664 |
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 619 |
| 黑龙江 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 635 |
| 北京 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 638 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 经济与贸易类(含国际经济与贸易、金融学专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 535 |
| 新疆 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 |
| 甘肃 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 535 |
| 陕西 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 |
| 云南 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学)(延安路校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 600 |
| 贵州 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学)(延安路校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 568 |
| 四川 | 经济与贸易类(包含专业:国际经济与贸易、金融学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 |
| 海南 | 经济与贸易类(包含专业国际经济与贸易、金融学) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 680 |
| 广西 | 经济与贸易类(5000元/年,在延安路校区办学,包含专业:国际经济与贸易、金融学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 580 |
| 广东 | 经济与贸易类(非定向)(020401.国际经济与贸易+020301.金融学)(办学地点:延安路校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 596 |
| 江西 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 604 |
| 福建 | 经济与贸易类(含国际经济与贸易、金融学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 612 |
| 历史类 | 593 | ||||
| 安徽 | 经济与贸易类(5000元/年;含国际经济与贸易、金融学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 612 |
| 文科 | 629 | ||||
| 黑龙江 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 563 |
| 吉林 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 563 |
| 辽宁 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 615 |
| 山西 | 经济与贸易类(包含专业国际经济与贸易、金融学)(办学地点延安路校区) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 584 |
| 天津 | 经济与贸易类(国际经济与贸易、金融学)(延安路校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 642 |
| 北京 | 经济与贸易类(含国际经济与贸易、金融学)(专业办学地点延安路校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 592 |
上海财经大学源于1917年南京高等师范学校创办的商科,著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛任商科主任。1921年,随着以南京高等师范学校为基础建设国立东南大学计划的实施,商科扩充改组并迁址上海,成立国立东南大学分设上海商科大学,这是中国教育史上最早的商科大学,著名教育家郭秉文任校长,著名经济学家马寅初任教务主任。
1932年独立建校,定名为国立上海商学院,时为国内唯一的国立商科类本科高校。1950年,学校更名为上海财政经济学院。著名经济学家孙冶方和姚耐先后任院长。1985年,学校更名为上海财经大学。2000年,学校由财政部划归教育部领导。2012年,教育部、财政部、上海市政府签署共建上海财经大学协议。2017年,学校进入国家“双一流”建设序列,翻开了向中国特色、世界一流目标奋进的新篇章。
经过几代人的艰苦创业和努力奋斗,上海财经大学已成为一所以经济管理学科为主,经、管、法、文、理协调发展的多科性重点大学。学校占地812.9亩,共有三个校区,主校区位于国定路777号。现有各类在校生20470人,从学生分类看,全日制本科生8066人,硕士生6509人,博士生1335人,留学生501人。有专职教师1001人,正高级234人,副高级358人。
砥砺奋进,薪火相传,上财人铭记厚德博学、经济匡时之校训,坚持“扎根中国、放眼世界、立德树人、追求卓越”的人才培养理念,励精图治,奋发进取,为国家经济和社会发展输送了数以万计的财经管理和相关专业人才。学校正在为建设成为鲜明财经特色世界一流大学而努力!
【校训】
厚德博学 经济匡时
【愿景】
基于卓越的研究和教学,努力建设成为财经特色鲜明的世界一流大学。
【使命】
立德树人,培养具有全球视野和民族精神,富有创造力、决断力及组织力的卓越财经人才。
探索真理,促进知识创造和知识传播。
匡时济民,参与公共服务,引领社会发展。
传承文化,推动人类文明进步。
【理念】
面向社会、求真务实、立德树人、经世济国。
【战略】
坚持现代化战略。以现代大学制度建设为核心,不断提升教育观念、教育内容、教育方法、教育管理和教育设施的现代化水平。
坚持国际化战略。以国际化建设为路径,不断提升人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的水平和国际影响力。
坚持信息化战略。以现代信息技术为手段,持续提升信息管理和信息服务水平,实现知识管理和知识共享。
东华大学是教育部直属、国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。学校秉承“崇德博学、砺志尚实”的校训,不断开拓奋进,已发展成为以纺织、材料、设计为优势,特色鲜明的多科性、高水平大学。
学校的办学历史可追溯至1912年实业家张謇创办的纺织染传习所。1951年建校,时名华东纺织工学院。1960年,被国家教育部确定为全国重点大学。1981年,成为中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。1985年,更名为中国纺织大学。1998年,进入国家“211工程”重点建设高校行列。1999年,更名为东华大学。2017年,入选国家“双一流”建设高校。
学校地处中国上海,现有松江校区、延安路校区和新华路校区,占地面积近2000亩,校舍总建筑面积83万余平方米。学校是“上海市花园单位”和“上海市文明校园”。松江校区是国家级水利风景区。
学校全校教职工2320人,专任教师1416人,其中专职院士2人,兼职院士14人,万人计划、长江学者、国家杰青等高层次人才50余人,其他高级职称教师900余名。全校本科生14244人,硕士研究生6627人,博士研究生1265人,学历留学生705人。
学校现设有17个学院(部),拥有6个博士后流动站、11个一级学科博士点、3个博士专业学位授权类别、29个一级学科硕士点、17个专业学位硕士授权类别、59个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、经济学、艺术学、文学、法学、历史学、教育学九大学科门类。纺织科学与工程保持国内领先,获评A+学科。化学、工程学、数学、材料科学、计算机科学、环境科学与生态学、生物与生化7个学科入围ESI世界前1%。设有1个一级学科国家重点学科,5个二级学科国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,7个上海高校一流学科,1个上海高校Ι类高峰学科。拥有1个国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、20个省部级科研平台,2个国家“111”引智基地以及国家大学科技园。
学校以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务,坚持“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风,培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。学校积极建设“五育并举”的教育体系,构建本科生“分层教学、分流培养、多元成才、人人成才”的培养体系,持续深化教育教学改革,新世纪以来,获国家级教学成果奖8项。拥有2个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心,3个国家工程实践教育中心,10个国家级特色专业,18个国家级一流本科专业。积极构建一流研究生培养机制,大力发展专业学位研究生教育,获评全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地2个,首批进入教育部“卓越工程师教育培养计划”,获评“全国工程硕士研究生教育创新院校”。东华学子近三年获得国内外学科竞赛、文体比赛冠军、金奖或一等奖共240余项,充分彰显学生的创造力。女足获全国冠军,学校进入“中国高校体育竞赛榜”前20名。学校全面推进双创教育,获评全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国高等学校毕业生就业工作先进集体等荣誉。学校在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中荣获金奖。毕业生就业率超过96%,薪资位于中国高校毕业生薪酬指数排名16-21位,学生自主创业人数超过420人。建校至今,为国家培养各类人才26万余人,毕业生成为各行各业的中坚和栋梁。
学校坚持产学研用相结合的办学特色,承接国家重大科研任务,支撑国家产业转型升级和新兴产业发展等战略需求。新世纪以来,获国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科技进步奖31项。大批科研成果广泛应用于航天航空、重大建筑工程、环境保护等领域,为“天宫”“天舟”“北斗”“天通”“嫦娥”做出贡献。纤维材料改性国家重点实验室获评“优秀”,获批建设国家先进功能纤维创新中心、国家先进印染技术创新中心、民用航空复合材料省部共建协同创新中心,建立海派时尚设计及价值创造协同创新中心、城市创意经济与创新服务研究基地、东华大学纺织行业“一带一路”国际合作发展研究中心等,服务国家经济社会发展、长三角一体化发展国家战略和上海时尚之都、设计之都建设。
学校大力推进新时期教育对外开放,学校积极对接国家“一带一路”重要倡议,联合18个国家33所纺织特色高校成立“一带一路”世界纺织大学联盟。学校与全球100多所知名高校、研究机构及企业建立了良好的合作关系。获批教育部“中非高校20+20合作计划”,在肯尼亚莫伊大学建立世界首家纺织服装特色的莫伊大学孔子学院。与爱丁堡大学合作创办东华大学上海国际时尚创意学院,培养国际一流时尚创意人才。
面向未来,东华大学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,加快“双一流”建设,全力服务国家和上海市的战略需求,为实现“国内一流、国际有影响,有特色的高水平研究型大学”的目标而不懈奋斗!

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