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东华大学环境科学和服装与服饰设计（中日合作）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 20:16:53 解决时间：2022-11-04 00:24

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一、环境科学和服装与服饰设计（中日合作）录取分数线(上海)

综合

年份	环境科学	服装与服饰设计（中日合作）
2019	536(环境科学与工程类)	--
2018	538(环境科学与工程类)	--
2017	537(环境科学与工程类)	--

二、环境科学和服装与服饰设计（中日合作）专业介绍

设计学类服装与服饰设计（中日合作）

东华大学

层次本科

学制四年

服装与服饰设计专业（中日合作班）是经国家教育部批准，由东华大学与日本文化学园合作举办，在2003年开始招生的国际合作学历教育项目，学制4年，列入国家普通高校全日制统一招生计划。教学计划和专业课程教学大纲等由中日双方共同制定。本专业在国际化教育平台上，依托日本文化服装学院的教育资源，融合东华大学的办学理念，建立设计与技术专长、专业与语言能力相结合的人才培养体系，倡导国际竞争力和创新精神的人才培养机制，引领服装行业的发展。2012年中日合作办学被评为上海市首届示范性中外合作办学项目。2017年招生规模由65人发展为100人。
培养目标
依据该专业的办学宗旨，突出以成衣市场为主要目标的课程定位，强调学生的实操性、原创性、国际化视野等能力的培养，具备“专业+外语”的综合素质，能适应中国服装业国际化发展需要，具有专业创新能力及团队协作沟通能力，在服装业相关企事业单位从事设计、技术、管理的国际化复合型应用型人才。本专业旨在整合中日双方服装艺术设计教育资源优势，培养具有国际化视野，融创新性、时尚性、技术性于一体的具有创意实现综合能力的高素质服装设计人才。
主要课程
主要课程分国内、国外两部分。国内课程：日语、服装造型、服饰设计论、立体裁剪、图案、服装画、服装素材论、服装史、服装品质论、市场调研和生产管理概论等基础课程和部分专业课程。国外课程：服饰设计论、服装造型（高级素材和特殊素材）、立体造型、工业样板、服装CAD、服装商品企划、染色实习等。
实践环节设有平面构成实践、专业考察、自由研究、校外研修、毕业设计、毕业展示等实践环节，充分保证学生的学习和实践。
专业特色
服装与服饰设计（中日合作）专业依托国际化的教育平台形成了“以模块为纵向，以年级为横向，纵向渐进，横向贯通”的中日合璧办学模式，施行三年东华（上海）、一年文化（东京）的“3+1”教学运行机制，学生首先在东华大学学习两年半，学习期间以中方教师为主，日方教师为辅。学习成绩合格，“日本语能力鉴定二级”考试合格，并获得日本法务省签发的留学签证者，可赴日本文化学园的文化服装学院学习一年，最后半年回到东华大学完成毕业论文（设计）。学生完成规定学业，成绩合格后，由东华大学颁发“东华大学本科毕业证书”，日本文化学园颁发“文化服装学院毕业证书”；符合学位授予条件者，由东华大学颁发“国家文学学士证书”。中日两国名校优势互补强强联合，以培养创新及成衣化能力为特色。凭借着多方面的优势和扎实的专业功底以及中日文化的双重培养，中日合作班自正式启动至今硕果累累，已经取得了良好的教学效果和广泛的社会影响。新华社、《解放日报》、《中国服饰报》、《服装时报》、《东方早报》、《研纤新闻》、上海电视台、中国服装网等多家媒体对此进行了跟踪报道。2008年“服装专业人才培养模式创新与实践”获东华大学优秀教学成果一等奖；2011年“服装艺术设计专业创新型课程体系的研究与实践”获中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果三等奖；2013年“国际化、复合型、高素质应用型服装设计专业人才培养”获中国纺织工业联合会纺织教育教学成果三等奖。2017年13级毕业生姚瑶获得“东华新锐设计师”大赛第一名，代表东华大学携其作品《Face to Face》亮相第26届伦敦毕业生时装周（Graduate Fashion Week），受到业界关注与好评。中日合作班学生在国内外各种大赛中取得优异成绩：
•2018 IFF 国际毛皮协会ASIA REMIX全球皮草设计大赛金奖
•日本“2016毛皮设计大赛”哥本哈根毛皮奖；
•日本“第18届千年大赏”金奖；
•日本“第89届装苑赏”佳作奖；
•第10届COCOON杯中国国际女装设计师大赛金奖；
•第9届日本文化服装学院服装设计大赛设计部门大赏；
•第17届中国时装设计新人奖；
•ELLESE国际服装设计大赛第一名；
•2010莱卡魔法天裁冠军；
•第17届中国真维斯杯休闲装设计大赛总决赛金奖。
毕业去向
中日合作办学的学生就业选择范围比较广，既可以到日资或中日合资服装企业，也可以选择到国内的服装品牌企业，从事服装款式设计、服装样板设计、时尚编辑、品牌管理及销售等工作。该专业2003年开始招收学生，毕业生连续多年就业率为100%。学生就职于优衣库、华歌尔、恩瓦德、世界时装、住金物产等大型日资企业，意大利著名运动装企业以及雅戈尔、波司登、雅莹、玖姿、素然、之禾、慧中、纳薇、上海丝绸集团等国内知名服装企业。更有毕业生自主创业，创立了设计工作室以及个人成衣品牌等。
咨询电话：021-62373101
电子邮箱：cfd@dhu.edu.cn

环境科学与工程类环境科学

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
环境科学专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握环境科学专业技术，适应环境教育发展需求，在纺织工业污染防治与环境修复、环境评价与规划管理、环境监测与分析等相关领域从事环境科学研究、教学、管理和环境保护技术及其开发应用的复合型高层次应用型人才。
主要课程
除了理工科类本科基础课和技术基础课外，环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、生态学、环境评价学、环境工程学、环境修复、环境管理学、环境仪器分析、环境生物技术、环境材料、基因工程、清洁生产审核与EHS、场地污染修复技术、水污染控制化学等。
实践环节
认识实习，生态实习，环境生物技术综合实验，环境材料综合实验，环境评价，环境监测大型实验，微机上机，毕业实习，毕业论文。
环境科学专业与华测检测技术股份有限公司（上海）、上海市环境科学研究院、上海市环境监测中心、松东水环境净化有限公司、松江区环境保护局监测中心、上海松申水环境净化有限公司等单位建立了校外实习实践基地。
专业特色
该专业在环境化学与环境监测，环境生物技术与生态修复，水环境及水资源利用，环境评价与规划管理等方向具有特色。该专业具有理学学士、硕士、博士三级学位授予权。另外，环境科学专业的毕业生每年均有推优免试深造的机会，可攻读硕士学位或硕博连读，也可出国发展。环境科学专业与美国、加拿大、德国、瑞典、丹麦及日本等学者开展学术交流与合作，已有多名环境学科专业博士研究生、硕士研究生和本科生分别赴美国、日本、丹麦和瑞典大学交流学习。该专业多项教学及科研成果获得国家级、省部级和上海市的奖励。出版《环境数学模型》、《MATLAB在环境科学中的应用》、《高级环境化学》、《环境微生物技术》、《流域水量水质联合模拟技术与应用》、《水文模拟预测方法和应用》、《环境影响评价》和《污染场地的调查评估及修复技术》等教材和专著。承担国家级和省部级及上海市科研项目50多项。发表高质量的SCI收录论文和EI收录论文100多篇，授权发明专利30多项。
毕业去向
毕业生可以在政府部门、环境科学与工程的相关科研单位、企业、高等学校、环境保护规划与设计、产业与经济等部门从事环境管理、环境科学研究、环境监测、环境评价与规划、环境教育、清洁生产审核、循环经济等工作，也可以攻读硕士学位和硕博连读继续深造，或攻读国外研究生学位。近年来该专业毕业生就业率达100%。其具体可从事的职业有高等学校专业课教师、环境科学研究机构研究人员、环境保护行政主管部门公务员、中外企业单位环境管理与保护部门人员、环保公司项目的设计施工和监理、环保工程设计师、环评工程师、环保工程师、清洁生产审核员等。
咨询电话：021-67792159
电子邮箱：envcol@dhu.edu.cn

三、环境科学和服装与服饰设计（中日合作）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
安徽	环境科学与工程类（含环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	环境科学与工程类（环境工程、环境科学。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2461（W999）	首选物理，再选不限
江西	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	-	2
河南	环境科学与工程类（5000元/年；包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
广西	环境科学与工程类（在松江校区办学，包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	环境科学与工程类（包含专业:环境工程、环境科学）（松江校区）（松江校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	环境科学与工程类（包含专业环境工程、环境科学）松江校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	环境科学与工程类（环境工程,环境科学）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	环境科学与工程类	理科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	环境科学与工程类（包含专业环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	578	8514
吉林	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	543	7876
黑龙江	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批A段	普通类	549	8013
江苏	环境科学与工程类	物理类	本科批	普通类	587	13458	（02）	首选物理，再选不限
安徽	环境科学与工程类（5000元/年;含环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	610	10628
福建	环境科学与工程类（含环境工程、环境科学）	物理类	本科批	普通类	610	7149	2453（W999）	首选物理，再选不限
江西	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	599	8971
河南	环境科学与工程类（松江校区）	理科	本科一批	普通类	617	15697
广西	环境科学与工程类（5000元/年，在松江校区办学，包含专业:环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	580	7885
四川	环境科学与工程类（包含专业：环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	615	13470
贵州	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	556	8878
云南	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）（松江校区）	理科	本科一批	普通类	591	9564
陕西	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批	普通类	557	12281
甘肃	环境科学与工程类（环境工程、环境科学）	理科	本科一批I段	普通类	531	8263
宁夏	环境科学与工程类	理科	本科一批	普通类	506	2920

五、就业前景

环境科学与工程

1.环境科学与工程就业前景：
随着我国生态文明建设不断推进，绿色发展理念逐渐深入人心，资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业，可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能，进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如：水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计，对水质、空气、土壤等进行环境质量监测，噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向：
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司，从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。具体岗位方向：工程类企业：给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等

资源环境科学

1.资源环境科学就业前景：
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能，进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如：水资源、海洋资源的高效利用，沼气、秸秆等生物质资源的开发利用，草地退化的防治，珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。学环境的毕业去设计院也很不错，再有就是去污水处理厂，去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的，如化工厂，制药公司等。硕士毕业的，还可以去一些科研单位，博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向：
资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研、规划等工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

中专 2022-11-04 00:24

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