| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 东北师范大学 | 教育技术学(公费师范) | 596 | 2020 | 提前批 | 
| 2 | 东北师范大学 | 教育技术学(公费师范) | 596 | 2020 | 提前批 | 
| 3 | 通化师范学院 | 教育技术学(师范类) | 495 | 2020 | 本科一批A段 | 
| 4 | 白城师范学院 | 教育技术学(师范类) | 494 | 2020 | 本科一批A段 | 
| 5 | 长春师范大学 | 教育技术学(师范类) | 490 | 2020 | 本科一批A段 | 
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力,能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;
2.掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术;
3.具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力;
4.熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规;
5.了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学、计算机科学与技术。
核心知识领域:本专业知识体系包含6个核心知识领域,分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础,包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域;应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力,包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。
核心课程示例:
示例一:教育技术学导论(36学时)、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(36学 时)、信息技术与课程整合(54学时)、教学媒体的理论与实践(54学时)、多媒体与网络教学资源 的设计与开发(54学时)、信息化教学环境建设(54学时)、远程教育应用(36学时)。
示例二:教育技术学导论(32学时)、教学系统设计(48学时)、教育技术研究方法(48学 时)、教育传播学(32学时)、多媒体课件设计与开发(48学时)、教育电视节目编导与制作(48学 时)、远程教育应用(48学时)、信息技术课程教学论(48学时)。
示例三:教育技术学导论(36学时)、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(54学 时)、教育传播学(36学时)、多媒体课件设计与开发(54学时)、教育电视节目编导与制作(54学 时)、远程教育应用(54学时)、信息技术教育应用(54学时)。
主要实践性教学环节:教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。
主要专业实验:模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士或理学学士或工学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 教育技术学 | 590 | 本科提前批A段 | 
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 教育技术学(公费师范) | 586 | 本科批 | 
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 635 | 本科批 | 
| 2020 | 山西 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 590 | 本科一批A段 | 
| 2020 | 内蒙古 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 580 | 本科一批 | 
| 2020 | 辽宁 | 理科 | 教育技术学(公费师范) | 615 | 本科提前批 | 
| 2020 | 吉林 | 理科 | 教育技术学(公费师范) | 596 | 提前批 | 
| 2020 | 吉林 | 理科 | 教育技术学(公费师范) | 596 | 提前批 | 
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 590 | 本科一批A段 | 
| 2020 | 黑龙江 | 理科 | 教育技术学 | 596 | 本科提前批 | 
| 2020 | 山东 | 综合 | 教育技术学 | 609 | 普通类一段 | 
| 2020 | 河南 | 理科 | 教育技术学(师范) | 620 | 本科一批 | 
| 2020 | 湖北 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 595 | 本科一批 | 
| 2020 | 湖南 | 理科 | 教育技术学(师范) | 600 | 本科一批 | 
| 2020 | 重庆 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 583 | 本科一批 | 
| 2020 | 贵州 | 理科 | 教育技术学(师范) | 578 | 本科一批 | 
| 2020 | 云南 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 622 | 本科一批 | 
| 2020 | 陕西 | 理科 | 教育技术学 | 558 | 本科一批 | 
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 541 | 本科一批 | 
| 2020 | 新疆 | 理科 | 教育技术学 | 541 | 本科一批 | 
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 天津 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 603 | 本科批A段 | 
| 2019 | 河北 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 595 | 本科一批 | 
| 2019 | 黑龙江 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 589 | 本科一批A段 | 
| 2019 | 安徽 | 理科 | 教育技术学(师范) | 580 | 本科一批 | 
| 2019 | 山东 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 600 | 本科批 | 
| 2019 | 河南 | 理科 | 教育技术学(师范) | 581 | 本科一批 | 
| 2019 | 重庆 | 理科 | 教育技术学 | 606 | 本科一批 | 
| 2019 | 新疆 | 理科 | 教育技术学 | 531 | 本科一批 | 
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 天津 | 理科 | 教育技术学(公费师范)(师范类) | 624 | 本科批 | 
| 2018 | 河北 | 理科 | 教育技术学 | 627 | 本科一批 | 
| 2018 | 安徽 | 理科 | 教育技术学(公费师范) | 589 | 本科一批 | 
| 2018 | 河南 | 理科 | 教育技术学(公费师范) | 584 | 本科一批 | 
| 2018 | 重庆 | 理科 | 教育技术学(公费师范) | 596 | 本科一批 | 
| 2018 | 西藏 | 理科 | 教育技术学(公费师范) | 526 | 本科一批 | 
| 2018 | 新疆 | 理科 | 教育技术学 | 560 | 本科一批 | 
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 河北 | 理科 | 教育技术学 | 591 | 本科一批 | 
| 2017 | 河南 | 理科 | 教育技术学(师范) | 561 | 本科一批 | 
| 2017 | 湖北 | 理科 | 教育技术学(师范类) | 553 | 本科一批 | 
| 2017 | 新疆 | 理科 | 教育技术学 | 524 | 本科一批 | 
红色传承,星火东渐。东北师范大学原名东北大学,1946年建校,是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1949年定址于长春。1950年易名为东北师范大学。1958年划归吉林省,更名为吉林师范大学。1980年重新划归教育部,复名为东北师范大学。1996年成为首批国家“211工程”重点建设大学。2004年经教育部批准设立研究生院。
特色鲜明,成效斐然。学校以教育教学为立校之本。建校70年来,形成了“为基础教育服务”的鲜明办学特色,被誉为“人民教师的摇篮”。上世纪50年代,我国著名教育家、校长成仿吾提出了为中小学教育服务的办学思想,学校首开中国高师函授教育之先河;80年代,学校主动服务农村基础教育,走出了一条享誉基础教育界的“长白山之路”;90年代,实施“优师工程”,为基础教育培养优秀教师;进入新世纪,启动实施“教育家培养工程”,探索“U-G-S教师教育新模式”。“优师工程”和“U-G-S教师教育新模式”先后荣获高等教育国家级教学成果一等奖。
东北师范大学本科学生奖励项目比例及额度
类别  | 
 序号  | 
 名 称  | 
 占学生总人数 的比例或数量  | 
 标准 (元/人/年)  | 
 
荣誉称号  | 
 1  | 
 东师奖章  | 
 30人左右  | 
 理想与成才报告团成员6000元/人  | 
 
2  | 
 优秀学生  | 
 10%  | 
 ——  | 
 |
3  | 
 优秀毕业生  | 
 毕业生人数的5%  | 
 ——  | 
 |
4  | 
 五四红旗团员  | 
 30  | 
 ——  | 
 |
5  | 
 先进班集体  | 
 40个左右  | 
 1000/班  | 
 |
6  | 
 标兵班集体  | 
 20个左右  | 
 2000/班  | 
 |
7  | 
 五四红旗团支部  | 
 20  | 
 500/支部  | 
 |
国家奖学金  | 
 8  | 
 国家奖学金  | 
 按国家划拨名额评定  | 
 8000  | 
 
学年奖学金  | 
 9  | 
 校长奖学金  | 
 5%  | 
 3000  | 
 
10  | 
 一等奖学金  | 
 8%  | 
 1500  | 
 |
11  | 
 二等奖学金  | 
 12%  | 
 1000  | 
 |
12  | 
 三等奖学金  | 
 15%  | 
 500  | 
 |
单项奖学金  | 
 13  | 
 学有专长奖  | 
 3%  | 
 300  | 
 
14  | 
 教师技能奖  | 
 5%  | 
 300  | 
 |
15  | 
 优秀学生干部奖  | 
 5%  | 
 300  | 
 |
16  | 
 社会实践奖  | 
 5%  | 
 300  | 
 |
17  | 
 美德风范奖  | 
 2%  | 
 300  | 
 |
18  | 
 资格证书奖  | 
 无固定名额  | 
 300  | 
 |
19  | 
 少数民族齐飞奖  | 
 无固定名额  | 
 500  | 
 |
社会赞助奖学金  | 
 20  | 
 宝钢教育基金优秀学生奖  | 
 2013年7名本科生获奖 其中,1人获得优秀学生特别奖  | 
 优秀学生特别奖10000元/人 其他学生5000元/人  | 
 
21  | 
 炜然名师奖学金  | 
 30  | 
 5000  | 
 |
22  | 
 明德奖学金  | 
 2013年180人  | 
 2000  | 
 
通讯地址:吉林省长春市人民大街5268号 东北师范大学招生办公室
邮 编:130024
联系电话:0431-85098500,85687511
在高考文化课成绩相同的情况下,优先录取享有国家规定政策加分的考生。
参加《高校招生》杂志社主办的“全国创新英语作文大赛”获得优胜者的考生,高考第一院校志愿报考我校,达到我校在该省同批投档线者,我校予以录取并满足其所报专业志愿。
学费:
体育教育专业:4620元/年;计算机科学与技术、英语(翻译)、英语(语言文学)专业:5060元/年;广告学、新闻学、广播电视新闻学专业:6600元/年;软件工程专业:9800元/年;商务英语专业:13000元/年;计算机科学与技术(中美合作)、英语(中美合作):19000元/年;艺术类专业:12000元/年;其他专业:3850元/年。
住宿费:
600-800元/年。

专业介绍教育学类小学教育东北师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接

专业介绍教育学类学前教育东北师范大学层次本科学制四年学前教育专业为非公费师范类专业,旨在培养具有先进学前教育理念,掌握扎实的人文、社会、科学、艺术等方面的基础知识和学前教育教学、学前教育科研及学前教育管理的基本知识与技能,具有较强的学前教育

专业介绍教育学类教育学东北师范大学层次本科学制四年为非公费师范类专业,旨在培养德智体美全面发展的具备教育学及相关学科基本理论、基础知识和基本技能,能够在各级各类学校、教育科研机构和教育行政部门从事教育教学、科学研究和管理等工作的高素质的教育

东北师范大学思想政治教育是公办国家级特色本科专业。东北师范大学思想政治教育在吉林省排名第2。吉林省开设思想政治教育院校排名在前面的院校:吉林大学。吉林省开设思想政治教育院校排名在靠后的院校:延边大学、北华大学、长春师范大学、吉林师范大学、东

专业介绍美术学类美术学(非师范)东北师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研究、文博艺术

专业介绍美术学类美术学(师范)东北师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研究、文博艺术管

专业介绍美术学类美术学东北师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、视觉

专业介绍图书情报与档案管理类图书馆学东北师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识和必备的相关学科知识,拥有熟练地运用现代化技术手段搜集、整理和开发利用文献信息的能力,能在图书情报机构、政府部门、金融机构、数

专业介绍政治学类政治学与行政学东北师范大学层次本科学制四年政治学与行政学属非师范专业,基础学制4年,旨在培养适应中国特色社会主义现代化建设事业需要的,具有扎实的理论功底和良好专业素养、较强的学习与探究能力和创新精神,拟从事政治学与行政学研究

东北师范大学教育技术学是公办本科专业。东北师范大学教育技术学在吉林省排名第1。吉林省开设教育技术学院校排名在靠后的院校:长春师范大学、通化师范学院、白城师范学院。东北师范大学教育技术学在吉林省排名情况1.理科排名学校专业名称最低分年份批次1