东北师范大学和湖南大学哪个金融学专业好（金融学专业湖大和东北师大谁更牛 ）

湖南大学坐落于中国历史文化名城长沙，前临碧波荡漾的湘江，后倚秀如琢玉的岳麓山，素有“千年学府、百年名校”之称。

学校办学起源于公元976年创办的岳麓书院，是中国同址办学时间最长的高等学府,历经千年变迁，弦歌不绝，始终保持文化教育的连续性，是中国高等教育发展的生动缩影和世界高等教育的罕见奇迹。1903年改制为湖南高等学堂，1926年正式定名湖南大学，1937年成为全国16所国立大学之一。新中国成立后，中国共产党创始人和早期领导人之一的李达担任第一任校长，毛泽东亲笔题写“湖南大学”校名。2000年，湖南大学与湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。改革开放以来，学校先后进入全国重点大学、“211工程”、“985工程”和“世界一流大学”建设高校行列。2020年9月17日，习近平总书记来校考察调研，对学校人才培养、文化传承等给予高度评价，提出了岳麓书院是党的实事求是思想路线策源地的重大科学论断。

在长期的办学历程中，学校形成了“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的教育传统，积淀了以校训“实事求是、敢为人先”、校风“博学、睿思、勤勉、致知”为核心的湖大精神，确立了培养基础扎实、视野开阔、德才兼备，具有良好人文素养、科学精神和创新能力的新时代经世致用领军人才的人才培养总目标。学校培育和熏陶了以王夫之、陶澍、魏源、贺长龄、曾国藩、左宗棠、郭嵩焘、谭嗣同、黄兴、蔡锷、杨昌济、毛泽东、何叔衡、蔡和森、邓中夏、李达等为代表的一大批彪炳史册的杰出人才。师生中涌现出39位学部委员和“两院”院士，“惟楚有材，于斯为盛”是学校人才辈出的生动写照。

学校下设27个学院，学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等11大门类，形成了理科基础坚实、工科实力雄厚、人文社会学科独具特色，生命医学学科兴起、新兴交叉学科活跃的学科布局。拥有本科专业74个，硕士学位授权一级学科35个、博士学位授权一级学科30个、博士后科研流动站28个。国家重点学科一级学科2个、国家重点学科二级学科14个。7个学科入选国防特色学科，化学、机械工程、电气工程学科进入 “世界一流学科”建设行列。

学校现有全日制在校学生36000余人，其中本科生20000余人，研究生16000余人。与牛津大学、剑桥大学、加州大学伯克利分校等海外130余所高校建立合作关系，招收来自80余个国家和地区的留学生。建有2个基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，4个国家级实验教学示范中心，入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地，马克思主义学院入选全国重点马克思主义学院。“十三五”以来，获得国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项；获批国家级新工科、新文科研究与实践项目立项17项；入选首批国家级一流本科专业建设点34个，首批国家级一流本科课程37门；获“互联网+”“挑战杯”“创青春”创新创业竞赛金奖、银奖20项。

学校现有教职工4400余人，其中专任教师2293人，院士12人，国务院学位委员会学科评议组成员11人，国家级特殊人才65人，国家杰出青年科学基金获得者25人，国家优秀青年科学基金获得者31人，国家级教学名师7人，科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才14人。拥有国家自然科学基金“创新研究群体”项目6个、国家级教学团队11个，教育部、国防科技工业局创新团队9个。入选中国高被引学者100人次，全球高被引学者32人次。

学校科研实力雄厚，科技成果突出。拥有国家重点实验室2个、国家工程技术研究中心2个、国家工程研究中心1个、国家级国际合作基地3个、国防科工局国防重点学科实验室1个、教育部重点实验室和工程研究中心9个、教育部高等学校学科创新引智基地5个。“十三五”以来，获国家科学技术奖16项（牵头11项），教育部人文社科奖9项。学校建有国家级大学科技园，获批教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，与33个省(市、区)和上千家企业建立了产学研合作关系，攻克了一批关键领域“卡脖子”技术，在多个方向打破了国外技术垄断，一系列创新技术广泛应用于电力、轨道列车、国防航天等国民经济重点领域。学校运营管理的国家超级计算长沙中心是第三家国家超级计算中心，为高校、科研机构、政府和企事业等近2000家用户提供高性能计算、大数据和人工智能等服务。

学校校园环境优美，人文气息浓郁。位于国家5A级风景名胜区核心景区，校园占地面积241万平方米，校舍建筑面积134万平方米，典雅厚重的古建筑群与时尚新锐的新建筑体交相辉映，自然风光与人文景观深度融合，被誉为“中国最诗情画意的高校 ”。

“麓山巍巍，湘水泱泱，宏开学府，济济沧沧；承朱张之绪，取欧美之长”，从古代书院到近代学堂再到现代大学，湖南大学坚持追求卓越，始终处在中国高等教育的第一方阵。在新的历史起点上，湖南大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎根中国大地，矢志一流目标，为把湖南大学早日建成富有历史文化传承的中国特色世界一流大学、培养更多堪当民族复兴大任的建设者和接班人而努力奋进。

湖南大学是一所没有围墙、全开放式的高校，“校区、景区、城区、社区”四区叠加，校园周边环境复杂、风险隐患多、管理难度大。学校深入贯彻习近平在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话精神，坚决落实党中央、国务院关于安全工作的决策部署，因地制宜，综合施策，扎实推进平安校园建设。

    扎紧“三道防线”，筑牢安全保卫屏障。一是建立专防与群防、步巡与车巡、定点与流动相结合的人防体系，按照师生总数的6‰配备专职安保人员，实现校区全天候巡逻执勤；组建24小时值班的特勤中队，负责重点部位巡查和应急出警；组织400余名离退休人员及学生成立志愿者安全联防队，实现校园安全的群防群治。二是打造分区管理的物防体系，分片设置执勤岗亭与交通卡口，在所有公共楼栋安装门禁系统，严格校外车辆及人员管理，实现开放式校园的分区封闭管理。三是建设智能高效的技防体系，先后投入4000余万元，建成集报警求助、指挥调度、道闸管理等于一体的监控指挥中心，视频监控系统和红外线自动报警系统覆盖全校，并与教育部应急指挥中心、长沙市天网工程实时联网对接；依托国家超级计算长沙中心，成立教育舆情研究中心，加强网络舆情监控及应对，牢牢守好网络安全。

    做实“三个机制”，强化安全风险管控。一是坚持排查化解机制，定期召开研判会，专题研究维稳形势，全面排查安全隐患，每年开展各类安全检查200余次，实现“日抽查、周排查、月普查、季度领导带队查”；严格执行“单位自主化解，部门对口化解，学校协调化解”三级化解机制，建立问题台账，制定整改方案，逐项交办落实，切实做到防微杜渐。二是加强重点管控机制，针对重点区域，安排专人值班看护，建立自动报警系统，实行分级分类动态管控；针对重点时段，严格落实“一把手”负责制、领导24小时带班备勤制和信息零报告制度，确保突发情况及时处置。三是健全应急处置机制，成立处置突发事件指挥部和应急中队，在重点部位建立防暴反恐装备室，所有楼栋、岗亭配齐防暴器械，有效增强校园应急处突能力；细化突发事件、反恐防暴、火灾事故、自然灾害等工作预案，完善应急事件的响应、组织、协调和处置机制。

    创新“三种模式”，推进安全环境联治。一是开展校区治安联合管控，商请公安部门在校设立警务室，派驻民警共同开展治安宣传防范、民事纠纷调解和流动人口管理等工作；协调公安力量常驻学校东方红广场值守备勤，强化敏感性地标区域巡逻防控。二是开展周边环境联合治理，与地方政法、公安、城管、综治部门建立校地联席会议制度，定期会商解决学校周边环境秩序问题，共同开展流动摊贩、共享单车、违章搭建等专项整治工作；积极对接地方政府部门，将校园环境提质改造纳入岳麓山国家大学科技城建设整体规划，校园及周边环境明显改善。三是开展校区交通联合执勤，与交警部门组建交管中队，在校园主干道及核心点位联合执勤，优化交通路线，打通校内交通“微循环”，推进主干道单行，有效改善校园交通状况，缓解岳麓山景区客流对学校造成的交通压力。

    学校连续五次获评“全国文明单位”，连续十年获评湖南省社会治安综合治理工作先进单位、平安单位。今后，学校将继续牢固树立安全发展理念，主动作为、狠抓落实，努力开创平安校园建设新局面，为保障世界一流大学建设和社会安全稳定大局作出更大贡献。

学校拥有专门从事餐饮管理服务的经营型经济实体——湖南大学饮食服务中心。设有多个学生食堂、餐厅，并设有回民餐厅，各食堂、餐厅设备齐全，就餐环境优雅，能基本满足来自全世界各地学生不同的餐饮习俗。为适应学生对餐饮物质生活日益增强的需要，食堂、餐厅在确保基本伙食稳定的前提下，扩大服务范围，增设各种生活服务部，并根据不同季节，引进社会餐饮业，开发多种风格的风味小吃。各食堂、餐厅饭菜品种、花色丰富多样，早餐品种达80多种，中晚餐达200余种，饮食质量、卫生得到有效的保证。全校所有学生食堂、餐厅基本实现了售饭（菜）微机化，厨具、餐具不锈钢化，并为学生提供清洁、卫生的餐具用餐。

巍巍东师，根溯延安。1945年10月25日，毛泽东主席接见延安大学校院主要领导干部，指示学校向东北迁移，创办“新型的东北大学”。1946年2月东北大学在本溪建校，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1949年7月定址于长春。1950年4月更名为东北师范大学。1996年9月成为首批国家“211工程”重点建设大学。2004年6月经教育部批准设立研究生院。2007年，入选国家教师教育“985工程”优势学科创新平台建设高校。2017年9月，入选国家“双一流”建设高校。

两区办学，专业合理。学校现有自由校区和净月校区。全日制在校学生26997人，专任教师1671人，其中教授511人，副教授645人。学校设有22个学院（部），81个本科专业，23个博士学位授权一级学科，37个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点和22个硕士专业学位授权点，以及22个博士后科研流动站。学科点覆盖了除军事学和医学以外的11个学科门类，形成了层次分明、类型多样的人才培养体系。

特色鲜明，成效斐然。学校以教育教学为立校之本。建校70余年来，形成了“为基础教育服务”的鲜明办学特色，被誉为“人民教师的摇篮”。上世纪50年代，我国著名教育家、校长成仿吾提出了为中小学教育服务的办学思想，学校首开中国高师函授教育之先河；80年代，学校主动服务农村基础教育，走出了一条享誉基础教育界的“长白山之路”；90年代，实施“优师工程”，为基础教育培养优秀教师；进入新世纪，启动实施“教育家培养工程”，探索“U-G-S教师教育新模式”。“优师工程”和“U-G-S教师教育新模式”先后荣获高等教育国家级教学成果一等奖。

科研强校，成果丰硕。学校以科学研究为强校之本。近年来，学校学科建设工作取得历史性突破，2017年9月公布的国家“世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科”中，马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程6个学科入选世界一流学科建设行列，入选数量位列全国第19位、211院校之首。在教育部学位中心第四轮学科评估中，A类学科6个(其中马克思主义理论获评A+)，B类学科15个。34个学科入选吉林省特色高水平学科。学校现有药物基因和蛋白筛选1个国家工程实验室和14个部级重点研究基地，世界文明史研究中心、农村教育研究所2个教育部人文社会科学重点研究基地。近年来，获得国家自然科学二等奖四项，其中材料科学研究领域的两项、统计学研究领域的一项、化学研究领域的一项成果获此殊荣；获得第七、八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖四项，其中历史学研究领域的三项、马克思主义理论研究领域的一项成果获此殊荣。

开放办学，助力发展。学校先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、日本、俄罗斯等30多个国家和地区的297所大学和科研机构建立了合作交流关系。2015年，与美国罗格斯新泽西州立大学合作设立了东北师范大学罗格斯纽瓦克学院。学校在韩国、西班牙、美国、加拿大、蒙古建立了孔子学院。国家汉办、国务院侨办、教育部及外交部分别在我校设立了“国际汉语教师培训基地”“华文教育基地”“教育援外基地”“中国-东盟教育培训中心”。中国赴日本国留学生预备学校设在我校。

群星璀璨，人才辈出。学校拥有一批国内外著名的专家学者。诗人、《中国人民解放军军歌》词作者公木（张松如），作家萧军、吴伯箫，文学史家杨公骥，语言学家孙常叙，历史学家李洵、丁则民、林志纯，教育学家陈元晖，音乐家马可、吕骥，病理学家白希清，数学家张德馨，核物理学家王琳，地理学家丁锡祉，鸟类学家傅桐生，中科院院士生物学家郝水，新中国学校体育创始人之一杨钟秀，大型团体操编导艺术家杨瑞雪、“红色理论家”郑德荣等著名学者，都曾经工作生活在这里。建校70余年来，学校传承红色基因，弘扬“强师报国，求实创造”的东师精神，共为国家培养输送各级各类毕业生30余万人，一大批优秀人才在教育领域脱颖而出，如攻克世界著名数学难题获得国家自然科学一等奖的包头九中教师陆家羲、感动中国的支边教师冯志远、全国模范教师郭力华、全国特级教师窦桂梅、全国十杰教师马宪华等。同时也培养了著名生态学家郑光美院士、物理学家孙昌璞院士、地理学家刘兴土院士、著名作家张笑天等为代表的各类人才。东师人“信念坚实、学识扎实、为人朴实、作风踏实”的“四实品格”得到社会广泛认可。

承典塑新，力行致远。新时代，新使命，新征程。东北师大将以学校第十五次党代会的胜利召开为契机，践行“尊重的教育、创造的教育”理念，坚持立德树人，深化内涵发展，提升教育质量，努力推进世界一流师范大学建设进程。

文史、理工类专业：优先录取第一志愿报考东北师范大学的考生，在第一志愿生源不足的情况下，录取非第一志愿考生，但不能低于该省、市、自治区同批次最低控制分数线。专业录取时按照总分由高到低和专业顺序由先至后的原则：一、二专业志愿级差5分，二、三专业志愿级差3分，其他专业志愿为平行志愿，有专业志愿与服从专业调剂级差1分；在同等条件下，优先录取相关科目分数高的考生；考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高到低并兼顾相关科目成绩调剂到其它专业(公费师范专业只接受有公费师范专业志愿的调剂生)，满额为止；对于总分低于所报专业录取分数线，又不服从调剂的考生做退档处理。软件工程、英语（国际商务管理）、英语（中美合作）、计算机科学技术（中美合作）只录取有专业志愿的考生。

体育教育专业：考生须参加各省组织的专业加试，成绩合格且文化课成绩达到本省同批次最低控制分数线。吉林省按专业成绩录取的人数，占招生计划数的70%，按文化课成绩录取的人数，占招生计划数的30%；其它各省按考生所在省有关文件规定录取（考生所在省按专业成绩投档则按文化课成绩录取，按文化课成绩投档则按专业成绩录取，按文体综合分投档则按文体综合分录取，所在省没有具体要求的则按专业成绩投档，按文化课成绩录取）。一、二专业志愿级差5分。

1．录取时按文、理科分别投档录取，艺术类不分文、理的省份按文理兼招同时投档录取。专业测试合格生源不足的省份，编制计划时相应专业计划设置为0，合格考生可以填报志愿，若达到本校录取标准，则使用学校预留计划择优录取。

2．音乐学、音乐教育、美术学、美术教育、艺术设计、服装设计与表演：文化课考试成绩总分须达到考生所在省普通本科第一批控制线的60%（四舍五入不保留小数位）；英语成绩须达到60分以上。

3．音乐教育、美术学、美术教育、艺术设计、服装设计与表演：按专业考试成绩总分由高到低择优录取。

4．声乐表演、键盘乐器演奏、西洋管弦乐器演奏、民族乐器演奏和流行音乐：按主科成绩由高到低择优录取（加试、视唱练耳及乐理须合格）。

5．舞蹈编导：文化课考试成绩须达到考生所在省艺术类本科控制线，按专业考试成绩总分由高到低择优录取。

6．广播电视编导：文化课考试成绩须达到考生所在省普通本科第二批控制线，按文化课成绩总分由高到低择优录取。

7．播音与主持艺术：文化课考试成绩总分须达到考生所在省普通本科第一批控制线的80%（四舍五入不保留小数位），按专业考试成绩总分由高到低择优录取。

8．播音与主持艺术专业中男女生专业成绩全国前3名的考生（男女生分别排队），经东北师范大学招生主管部门研究，文化课成绩总分可降低20分录取。音乐类专业中专业成绩全国前2名的考生，舞蹈类、美术类专业中专业成绩全国前5名的考生，经东北师范大学招生主管部门研究，可适当降低文化课成绩录取（不得低于各省市艺术类最低控制线）。