| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 动物科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 519 | 16322 |
| 2019 | 材料类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 519 | 16322 |
| 2019 | 生物技术(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 521 | 15911 |
| 2019 | 化学(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 521 | 15911 |
| 2019 | 物流工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 525 | 15095 |
| 2019 | 工程管理(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 526 | 14896 |
| 2019 | 轻化工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 538 | 12551 |
| 2019 | 工业工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 538 | 12551 |
| 2019 | 化学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 538 | 12551 |
| 2019 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 539 | 12349 |
| 2019 | 森林工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 | 12176 |
| 2019 | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 | 12176 |
| 2019 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 541 | 12008 |
| 2019 | 化学工程与工艺 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 11795 |
| 2019 | 林业工程类(成栋班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 543 | 11601 |
| 2019 | 园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 544 | 11433 |
| 2019 | 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 11069 |
| 2019 | 动物医学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 11069 |
| 2019 | 生物科学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 11069 |
| 2019 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 10883 |
| 2019 | 工业设计 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 10883 |
| 2019 | 俄语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 10883 |
| 2019 | 城乡规划 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 10883 |
| 2019 | 建筑环境与能源应用工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 10524 |
| 2019 | 环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 10524 |
| 2019 | 数学与应用数学(师范类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 10524 |
| 2019 | 工程管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 10335 |
| 2019 | 机械类(车辆) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 10335 |
| 2019 | 交通运输类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 10335 |
| 2019 | 生态学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 551 | 10166 |
| 2019 | 包装工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 10007 |
| 2019 | 食品科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 9820 |
| 2019 | 林学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 9820 |
| 2019 | 信息与计算科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 9318 |
| 2019 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 9318 |
| 2019 | 物理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 9318 |
| 2019 | 机械类(机电) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 8955 |
| 2019 | 野生动物与自然保护区管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 8803 |
| 2019 | 工商管理类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 8641 |
| 2019 | 林学类(实验班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 8501 |
| 2019 | 电子信息类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 8356 |
| 2019 | 英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 8356 |
| 2019 | 电气类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 8186 |
| 2019 | 经济学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 8186 |
| 2019 | 计算机类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 | 7712 |
| 2019 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 573 | 2092 |
| 2019 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 573 | 2092 |
| 2019 | 英语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 1914 |
| 2019 | 政治学与行政学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 1872 |
| 2019 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 1755 |
| 2019 | 俄语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 580 | 1702 |
| 2019 | 工商管理类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 1652 |
| 2019 | 经济学类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 1496 |
专业简介
环境科学是运用环境及相关学科的理论和方法、研究合理保护和利用自然资源、预防与治理环境污染、促进人类与自然协调发展的学科,它对环境资源的综合利用和国民经济的可持续发展具有重要的作用。东北林业大学环境科学专业成立于1998年,已培养本科毕业生一千人以上。学生毕业后要求掌握系统、扎实的环境科学基础理论、基本知识和基本技能,具有识别、分析和解决社会环境问题的能力,能在环境科学和环境保护事业及有关科学领域从事科研教学、规划管理、环境监测、环境影响评价等工作,也可以在环境科学、环境工程等相关学科领域继续深造学习。
★专业特色
一、具有一级硕士点学科,拥有环境科学和环境工程方向的硕士学位授予权
二、坚持“教学-实验-探索-研究”模式的创新人才培育模式
三、加强实践教学,发挥学生主体作用,实现从“教—学”向“研—学”的过渡,提高学生创新能力,拓宽就业渠道
四、多名专任教师具备国外学习及工作经历,与国际、国内著名高校和科研机构有广泛交流和合作
五、在哈尔滨热电集团有限公司、哈尔滨市水文局、哈尔滨双琦固体废物处置有限公司、哈尔滨文昌污水处理厂等近十家单位建立了稳定的实习基地,为学生开展专业实习提供有力的保障
六、设立本科生创新实验项目,培养本科生自主科研创新能力,近年来本科生参与发表学术论文30余篇
七、实行本科生导师制培养模式,提供学业全程指导
★学生前景
毕业生就业率超过90%,毕业生就业行业包括环保局、环境监测站、制药厂、污水处理厂、市政、高校、科研机构等。
深造率一直位于我校前列,保研及考研比例在30%左右,去向包括清华大学、同济大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、南京大学、华中科技大学、大连理工大学、南开大学、重庆大学、兰州大学以及中国科学院等知名高校和科研院所;
近几年的出国深造率在10%左右,去向有美国华盛顿大学、德国斯图加特大学、美国耶鲁大学、美国普林斯顿大学、美国哥伦比亚大学等。
★专家谈专业
环境科学学科正处于蓬勃快速发展的上升期。在我国近年来环境污染问题层出不穷,环境保护形势依然严峻的背景下,迫切需要为我国环境保护事业培养出高素质的技术人才。通过学习与培养,该专业学生将扎实地掌握环境科学基础知识和基本技能,具有较好的科学素养及较高的识别、分析和解决环境问题的能力。学生毕业后,除保送或报考环境科学、环境工程、市政工程等专业的硕士研究生继续深造以外,还可从事与环境相关的教学、科研和管理等多项工作。本专业学生毕业后深受各用人单位欢迎,很多毕业生在相关岗位上发挥着中流砥柱的作用。
专家简介:
赵庆良,哈尔滨工业大学市政环境工程学院副院长、教授、博士生导师、哈尔滨工业大学-香港理工大学水与废水处理联合研究中心主任、黑龙江省环保产业技术创新战略联盟理事长、黑龙江省环境保护应急处理专家、国家留学基金评审专家、环保部规划环评评审专家。
★学生谈专业
环境科学专业涉及环境监测、生态环境保护、水气声渣污染控制、环境规划与管理、环境评价等众多方向,课程体系设置十分完善,学习方式多种多样,教学方法灵活,理论教学与实际应用紧密结合,让我们了解到行业前沿的热点与趋势,很好的提高了我们的专业素养。同时专业非常重视培养学生的实验操作能力及社会实践能力,学生可以充分学习实验基本操作,多项实验、实习及创新活动可供选择,实践学习内容丰富多彩。通过本科阶段的学习,我们可以掌握扎实的环境科学基础知识和专业技能,同时通过丰富的专业实验和实习培养我们认识、分析和解决实际环境问题的能力,无论是对于就业还是继续深造都提供了有力的保障和竞争力。
学生简介:
张彦峰,男,1999级环境科学专业学生、北京神树垃圾填埋场总经理、全国五一劳动奖章获得者。
赵健慧,女,2010级环境科学专业学生、国家奖学金获得者、梁希优秀学子奖获得者,在校期间发表论文十余篇,毕业后保送至哈尔滨工业大学环境工程专业硕士研究生
廖苑如,女,2011级环境科学专业学生,毕业后保送至浙江大学环境工程专业硕士研究生。
专业简介
本专业为黑龙江省重点专业、国家级特色专业。本专业培养具有宽厚的理论基础和先进的专业技能,具有良好的分析、表述和解决生物技术领域问题的能力的高素质复合型高级专业人才,能在科研机构和高等院校从事科学研究或教学工作,在工业、农业、林业、环保、医药、食品等行业从事与生物技术有关的基础与应用研究、技术开发与推广、生产组织管理和产业经营等工作。
本专业主干课程有:生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程原理与技术、细胞工程原理与技术、发酵工程原理与技术、生物制药原理与技术等。
学生前景
保研直博
2016届毕业生保研率22.81%,其中保送外校12人,包括中国科学院1人、南京大学2人、南开大学1人、同济大学1人、中国农业大学1人、山东大学3人、吉林大学1人、哈尔滨工业大学1人、东北师范大学1人。
考研
生物技术专业2016届毕业生考研深造率31.58%,其中考取“985”“211”院校的学生占100%。
出国
生物技术专业2016届毕业生出国深造率12.28%,主要去往英格兰伯明翰大学、韩国世宗大学等知名大学。
就业
生物技术专业2016届毕业生就业率92.98%,就业地区主要分布在京津沪及黑龙江省、山东省等省份的省会城市与沿海发达城市。
专家谈专业
生物技术是国家经济发展战略的重点。随着生物技术产业的迅速发展,该领域需要大批高素质的生物技术专业人才。我校生物技术专业是国家特色专业,也是东北林业大学优势专业,为国家培养了一大批优秀的生物技术研发、创新、管理高素质领军人才。因此,生物技术专业的学生在校期间通过理论课、实验课、目标明确的实习和创新实验过程,不但可以学习到与植物、动物、医学和微生物相关的深层的理论知识与研究方法,同时还可学习产业开发技术与原理,为就业及自主创业打下坚实的基础。我相信未来更多优秀的毕业生将活跃在生物技术相关的管理部门、科研院所、企业,并更加坚信一批优秀的自主创业人才将活跃在生物高新企业,成为生物产业的引领者。
专家简介
李玉花,教授、博士生导师、生命科学学院院长、发育生物学学科带头人、日本东京大学等博士后、“龙江学者”特聘教授、国家政府特殊津贴获得者,曾担任国家生物工程学位评议组成员,近五年主持国家自然科学基金项目、国家“863”项目等9项,发表学术论文50多篇,其中被SCI收录20余篇,2014年获得黑龙江省科技进步二等奖,选育的多个花卉新品种,获得国家发明专利5项。人参规模化生产技术成果实现产业化。
学生谈专业
我院生物技术专业的设计十分人性化,我们可以自行选择更适合自己的专业领域,学习针对性更强的知识。除了课堂学习理论知识以外,多数课程都配备相应的实验课程以及综合实习,让我们能够灵活的运用专业知识并且提升动手实践的能力,同时也培养了我们自主思考、分析、解决问题和团队协作的能力,以便于我们在未来的学习和工作中高效地处理问题。
学生简介
卢香泥,生命科学学院生物技术专业2012级本科生,2016年去英国攻读伯明翰大学硕士研究生,曾获得2014外研社杯演讲比赛黑龙江省一等奖、多次获得大学生运动会武术锦标赛冠军。
专业简介:本专业为林业类国家级特色专业,以野生动物保护和自然保护区管理为双主线,培养能够从事野生动物保护与利用,野生动物驯养与繁育,自然保护区规划、设计与管理等工作,具有厚基础和宽口径的创新型人才。
学生前景:(2016届)
保研直博:保研率28%,其中外推4人,包括中国科学院动物研究所(1人)、中国海洋大学(1人)、北京师范大学(1人)、东北师范大学(1人)
考研出国:考研率22%,考取“985”和“211”学校的学生占100%,其中厦门大学1人、西北大学1人
就业率达96%
专家谈专业:野生动物与自然保护区管理涉及的领域广泛,是一个包含自然科学、社会科学、经济学和工程规划设计的综合性交叉学科。野生动物与自然保护区管理的主要特点是专业化程度高,复合性强,公益属性明显,是衡量国家生态文明的标志,也是国家可持续发展的基础,是国家综合国力的集中体现。本专业要求学生在掌握动物学、生理与生化、动物分类学、遗传学、生态学、保护生物学、野生动物管理学和自然保护区学等核心知识和理论的基础上,在野生动物生态与管理、野生动物保护与利用、自然保护区管理和湿地科学等模块选择一个主修方向。本校是国内最早开设野生动物与自然保护区管理相关专业的国内高校,本专业为国家级卓越农林特色专业,办学水平一直位居全国首位。欢迎对大自然和野生动物感兴趣的同学报考本专业。
专家简介:马建章,中国工程院院士、教授、博士生导师。
学生谈专业:野生动物与自然保护区管理专业是东北林业大学的特色专业。通过本科四年的学习,不仅可以了解和掌握动物学、植物学、生态学、野生动物管理学、遗传学、分子生物学等专业理论知识,同时多样化的课内实验、实践环节和野外实习安排会给学生提供近距离接触自然、接触野生动物的机会。此外,学院每年还会组织各年级的学生开展丰富多彩的公益活动,将保护野生动物,正确理解保护与利用关系等观念普及给公众,我觉得这是最有意义的事情。
学生简介:刘书言,女,2012级学生,2016年毕业后保送本校野生动物保护与利用国家级重点学科硕士研究生。
1、专业介绍
本专业培养具有扎实的数学理论基础,掌握信息科学与计算科学的基本理论和方法,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,能在科技、教育和经济领域从事研究、教学、应用开发和管理工作的高素质创新型专业人才。
2、专业特色
特色一东北林业大学重点建设专业,师资力量基础雄厚,具有理学学士、理学硕士授予权
特色二实施本科生导师培养模式,提供学业全程指导,重视创新能力与创新意识培养,在各类专业竞赛中取得突出成绩
特色三毕业生就业口径宽,质量高,毕业后可以攻读数学、计算机及相关领域的研究生,也可以进入IT行业工作或从事数据分析方面的工作
3、学生前景
考研深造:近三年保研和考研率均在30%以上,报考院校包括中科院、南开大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学等。
出国深造:近三年出国率近8%,主要去往美国、日本、澳大利亚和新加坡等国家著名大学。
就业:近三年本科就业率均在90%以上,就业地区主要分布在一二线城市。工作单位包括阿里巴巴、赶集网和各大银行等企业。
4、专家谈专业
信息与计算科学专业的前身是计算数学专业,我校的信息与计算科学专业继承了计算数学的特点,系统地开设数学专业类课程和计算方法类课程,同时加强了计算机类课程的教学,使该专业的毕业生在继续深造方面,不但可以报考数学方向的研究生,也可以报考计算机方向的研究生;该专业的学生毕业后能从事计算理论研究、算法设计、软件开发、数据与信息处理等方面的工作,在工作单位有较强的适应力,深受用人单位的欢迎。
专家简介:
徐文科,教授、理学院副院长、概率论与数理统计硕士学科负责人、黑龙江省数学会常务理事。
5、学生谈专业
大数据已然成为当代社会的热门话题,大数据分析不但需要计算机知识和相关专业知识,更需要数学知识,特别是算法设计和数据处理方面的知识;我在大学四年期间,系统地学习了数学专业知识,还学习了一些算法类课程、数据分析类课程和计算机类课程,使我全面地掌握了本专业的知识,还通过参加各种专业竞赛使我具有了一定使用数学方法解决实际问题的能力,也为我今后的继续深造打下了良好的基础。
学生简介
杨卓然,男,2012级本科生,已保送到西安交通大学统计学硕士研究生。
专业简介
建筑环境与能源应用工程专业创建于1999年,全体教师结合本专业特点,坚持走学、研、产相结合的道路,注重学生实践能力的培养,形成自己的办学特色和相应的办学规模,是学校重点建设专业之一。专业现有11名教师,其中教授1名、副教授4名、讲师6名。专业教师均有丰富的工程设计及施工经验,50%教师具备国家注册设备工程师资格。
建筑环境与能源应用工程专业培养的本科毕业生应具备从事本专业技术工作所需的基础理论知识及专业技术能力,是可以在设计研究院、工程建设公司、设备制造企业、运营公司等单位从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、燃气、给水排水等方面的工程设计、施工安装、研发制造、运营管理及系统保障等技术或管理岗位工作的创新性,具有能够解决复杂问题工程能力的高级技术人才。
主干课程:有工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输配管网、供热工程、空调工程、通风工程、建筑热源、建筑冷源。
本专业招收理科考生,学制4年,授予工学学士学位。2010年开始招收建筑与土木工程-建筑环境方向专业学位硕士。
专业特色
特色一
结合龙江区域建筑环境及能源应用的特点,加强了供热工程方面的理论和实践教学。注重学生工程经济能力的培养,《建筑安装工程造价》设置为专业课,要求毕业生能够独立完成安装工程的概预算
特色二
在主校区结合实体建筑,建立课程教学基地,真正实现理论与实际应用的同步。拥有1个独立校内和4个校外生产实习基地,为学生分析和解决问题能力的培养提供良好的平台
特色三
本专业年平均考研录取率和录取学校层次高,多数集中在清华大学、同济大学、哈尔滨工业大学,湖南大学,重庆大学,大连理工等国内知名院校,生源质量得到认可
每年选派优秀学生去国外大学进行为期半年或1年的交换生学习
每年选派优秀学生到美国科罗拉多大学进行“3+1+1”(3年校内本科+1年国外本科+1年国外硕士)联合培养
专家谈专业
建筑环境与能源应用工程专业与建筑及能源两大国家支柱产业联系紧密,旨在构建建筑、环境及能源可持续发展和利用的多维技术体系,以实现绿色建筑和生态建筑为最终目标。
专业立足东林,依托龙江,服务全国,满足新形式下人才培养的新需求,得到社会广泛认可,就业率高居前茅。
学生谈专业
建筑环境与能源应用工程专业是我校重点专业,已形成自己的办学特色和相应的办学规模。该专业主要培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有较强创新精神和实践动手能力的专业高级人才。学生具有暖通空调、建筑给排水、建筑热能等方面专业知识,具备一定的工程实践和较强的再学习能力,能从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、燃气工程等方面的系统设计、施工安装、研发制造、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作。
学生简介
王世博:男,2012级本科生,已保送大连理工大学硕士研究生。
年份省份批次科类专业学制录取数省控线高分低分平均分低分全省名次备注2018内蒙古本科一批文科汉语国际教育.内蒙古本科一批文科金融学类.内蒙古本科一批文科英语.内蒙古本科一批文科法学类.内蒙古本科一批文科工商管理类.内蒙古本科一批理科食品科学与工程(本硕博班)内蒙古本科一批理科电气工程及其自动化.内蒙古本科一批理科动物医学(本硕博班)内蒙古本科一批理科自然保护与环境生态类.内蒙古本科一批理科生物科学(
年份省份批次科类专业学制录取数省控线高分低分平均分低分全省名次备注2017内蒙古本科一批理科人文地理与城乡规划.内蒙古本科一批理科金融学类(经济学).内蒙古本科一批理科电气类(工学ⅲ).内蒙古本科一批理科动物医学(本硕博班)内蒙古本科一批理科动物药学.内蒙古本科一批理科水利类(工学ⅴ).内蒙古本科一批理科植物生产类(ⅱ)内蒙古本科一批理科风景园林.内蒙古本科一批理科计算机类.内蒙古本科一批理科应用气

东北林业大学2019年湖南各专业录取分数线:化学(中外合作办学)理科录取分数线为529分,工程管理(中外合作办学)理科录取分数线为529分,生物技术(中外合作办学)理科录取分数线为530分,计算机科学与技术(中外合作办学)理科录取分数线为5

东北林业大学2019年湖北各专业录取分数线:化学(中外合作办学)(中外合作,合作办学)理科录取分数线为554分,工程管理(中外合作办学)(中外合作,英国合作办学)理科录取分数线为555分,生物技术(中外合作办学)(中外合作,合作办学)理科录

东北林业大学2019年河南各专业录取分数线:工程管理(中外合作办学)(英国,“3+1”,本科,英语,英语语种考生)理科录取分数线为539分,化学(中外合作办学)(“+”,本科,“3+2”,本科、理学。英语,英语语种考生)理科录取分数线为54

东北林业大学2019年山东各专业录取分数线:工程管理(“3+1”)(中外合作)理科录取分数线为554分,化学(“+”)(中外合作)理科录取分数线为554分,生物技术(“+”)(中外合作)理科录取分数线为558分,计算机科学与技术(“+”)(

2021年东北林业大学内蒙古招生专业:俄语、经济学类(包含专业:经济统计学、国际经济与贸易)、工商管理类(包含专业:工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)、环境科学、建筑环境与能源应用工程、生物技术(中外合作办学

东北林业大学2017年内蒙古各专业录取分数线:林产化工理科录取分数线为493分,物流工程理科录取分数线为493分,少数民族预科班理科录取分数线为493分,野生动物与自然保护区管理理科录取分数线为499分,木材科学与工程理科录取分数线为504

东北林业大学2018年内蒙古各专业录取分数线:管理科学与工程类(中外合作办学)理科录取分数线为517分,林产化工理科录取分数线为532分,少数民族预科班理科录取分数线为536分,木材科学与工程理科录取分数线为541分,化学工程与工艺理科录取

东北林业大学2020年内蒙古各专业录取分数线:化学(中外合作办学)理科录取分数线为492分,工程管理(中外合作办学)理科录取分数线为495分,生物技术(中外合作办学)理科录取分数线为500分,动物科学理科录取分数线为518分,少数民族预科班

东北林业大学2021年内蒙古各专业录取分数线:化学(中外合作办学)(中外合作办学)理科录取分数线为476分,生物技术(中外合作办学)(中外合作办学)理科录取分数线为477分,工程管理(中外合作办学)(中外合作办学)理科录取分数线为479分,

东北林业大学2019年内蒙古各专业录取分数线:动物科学理科录取分数线为519分,材料类理科录取分数线为519分,生物技术(中外合作办学)理科录取分数线为521分,化学(中外合作办学)理科录取分数线为521分,物流工程理科录取分数线为525分