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沧州职业技术学院电力系统自动化技术和移动互联应用技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 20:51:40 解决时间：2022-11-05 02:55

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一、电力系统自动化技术和移动互联应用技术录取分数线(河北)

物理类

年份	电力系统自动化技术	移动互联应用技术
2021	352	342

历史类

年份	电力系统自动化技术	移动互联应用技术
2021	407	381

文科

年份	电力系统自动化技术	移动互联应用技术
2019	409	374
2018	380	295(移动互联应用技术)
2017	288	208(移动互联应用技术)

理科

年份	电力系统自动化技术	移动互联应用技术
2019	325	322
2018	281	271(移动互联应用技术)
2017	200	200(移动互联应用技术)

二、电力系统自动化技术和移动互联应用技术专业介绍

电子信息类移动互联应用技术

沧州职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标：本专业是培养德、智、体、美、劳等方面发展，掌握一定的专业理论知识、移动互联网编程与应用的基本知识和基本技能，能熟练使用国际上最新的流行软件环境与工具，熟悉移动终端软件开发规范，具备较强的软件开发实践能力和良好的软件工程素养，能顺利地进入移动互联软件开发及应用领域相应岗位，从事程序设计、移动终端软件测试及手机应用技术服务与销售等工作，并具有一定管理能力的高等技术应用性专门人才。

课程设置：HTML商业网站开发、数据库编程、Android应用开发、软件测试技术、Java程序设计、Java Web应用开发、C#程序设计等。

就业面向：本专业采用校企订单合作“2+1”的培养模式，前两年在学校进行基础课和专业基础课的学习并定期参加企业主持的阶段项目实训。第三年根据自己的兴趣和学习状况选定将来的就业岗位，在企业进行3-6个月专业岗位课程的学习和企业级项目实训，并且安排不少于半年的顶岗实习。合作企业具有完善的就业服务体系；就业导航平台；人才资源库；与企业签订订单培养协议，订单就业。

电力技术类电力系统自动化技术

沧州职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

招收对象：普高考生，文理兼收，对口电子电工类考生，单招考生，学制三年。

培养目标：培养掌握发电厂及电力系统领域实际工作的基本能力，能从事电力网和工厂供电施工与维修,并能维修维护常见自动化设备的高端技术技能型专门人才。

主要课程：工程图识读与计算机绘图、电工电子技术、传感器应用、变流技术、电机应用、可编程控制器、单片机应用、电气设备及运行、继电保护、电力系统自动化装置、高电压技术、安全用电、工业组态软件、发电厂动力设备、电力系统运行分析、毕业设计等。

就业优势：可在电力行业工作，待遇所有行业居首位。学习期间获得高级维修电工、制图员资格证和电工作业上岗证。

三、电力系统自动化技术和移动互联应用技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	电力系统自动化技术	物理类	专科批	普通类	三年	40
	移动互联应用技术	物理类				15
	电力系统自动化技术	历史类				5
	移动互联应用技术	历史类				5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	电力系统自动化技术	物理类	专科批	普通类	352	195012
	电力系统自动化技术	历史类			407	102156
	移动互联应用技术	物理类			342	198401
	移动互联应用技术	历史类			381	121501

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-05 02:55

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