沧州职业技术学院2019年在甘肃录取分数线是多少分,2019沧州职院甘肃分数线

招收对象：职高对口考生，普高考生。

培养目标：本专业培养从事化学制药生产运行、管理和药物生产的新方法、新工艺和新设备开发等工作的高等技术应用性专门人才。

课程设置：有机化学、分析化学、生物化学、药理学、化工原理、制药反应工程、分离工程、制药工艺与设备、金工实习、化工管线安装实习、认识实习、上岗操作实习、毕业设计以及实践环节。

就业面向：在化学制药企业从事生产运行、产品质量控制、生产技术管理、制药新工艺、新设备开发应用等工作。

（河北省教育教学改革示范专业）

招收对象：职高对口考生，普高考生、应届中考考生。

培养目标：本专业培养一线需要的适应农村畜牧业向专业化、商品化、现代化转变的高素质、高技能应用型人才。

课程设置：动物生物化学、畜禽解剖生理、动物微生物、畜禽繁殖与改良、动物病理、动物药理、动物营养与饲料、养禽与禽病防治、养猪与猪病防治、养牛与牛病防治、养羊与羊病防治、兽医临床诊疗技术、中兽医基础、家畜环境卫生、动物防疫与检疫。

就业面向：毕业后可在饲料和兽药企业做科普营销或售后服务工作，规模化养殖场做技术人员，或兽医院医生、个体养殖者，也可以在畜牧兽医行政部门就职。就业率达100%，毕业生供不应求。

培养目标：培养拥护党的基本路线，具有从事现代农业技术开发应用和现代农业企业经营管理工作必备的职业素质、专业知识和综合职业能力，适应现代农业园区（企业、合作经济组织）建设和管理，无公害、绿色、有机农产品生产和经营管理等一线工作需要的，思想品德好、社会责任感强、职业道德优良的德、智、体、美全面发展，具有较强的沟通能力、组织协调能力、优良的人文素质和创新精神的复合型专门人才。

课程设置：植物与植物生理、植物保护、生态农业园区规划、作物栽培、蔬菜栽培、植物生长与环境、花卉栽培、农业产业化经营（含市场营销）、农业企业管理（含农业法规与政策）

就业范围：植物病虫害防治与检疫岗位、植物生产技术指导岗位、农资经销企业推广与营销岗位、农业行业管理部门的生产管理岗位、种子企业的生产经营检验岗位和良种繁育岗位、大中型花木种植和果蔬种植企业部门等从事现代农业园区的规划、设计、生产管理、技术服务、导游以及日常管理和维护运营等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉 艺术设计基本理论知识，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计，电商美术设计，工艺美 术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向设计公司、网络企业、媒体、时尚产品制造与流通企业、相关设计工作室等， 在艺术设计师、艺术设计策划师、艺术设计制作制造等岗位，从事艺术（电商美术／工艺美术） 设计、制作制造及管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备艺术设计的沟通与合作能力：

3．具备基本的艺术设计构思与造型能力；

4．具备艺术设计形象的表现与应用能力；

5．具备艺术设计形象的制作能力；

6．具备艺术设计的综合应用能力；

7．具备艺术设计的规划能力；

8．熟悉艺术设计基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设 计基础（含二维设计基础、三维设计基础）、图形图像制作软件、三维制作软件等。

2．实习实训

在校内进行二维设计、三维设计、四维设计、网页设计、交互（媒体）设计、数字音视 频技术及后期加工、三维与影视特效、材料加工技术与工艺、网站与网页技术与工艺、电商 美术设计、时尚设计及其制作（制造）等实训。

在设计公司、网络公司、传媒和时尚产品制造与流通企业，以及相关设计工作室进行实 习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） 多媒体作品制作员Adobe平面设计师网页设计师

ICAD国际商业美术设计师(D级)

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术设计与制作

接续本科专业举例

艺术设计学视觉传达设计摄影

培养目标：培养掌握工程造价基础知识和专业技能，能从事建筑工程造价计价、建筑工程概预算、决算、工程造价管理、招投标等工作的高端技能型专门人才。

核心课程：建筑工程制图与识图、建筑工程测量、房屋建筑构造与设计、建筑施工技术、工程造价管理、计算机辅助设计、工程造价应用软件、建筑施工组织、建筑工程定额与预算、装饰工程预算、安装工程预算、建设工程法规、建筑工程项目管理、建设工程监理概论等。

就业方向：可就职于建筑企事业单位，从事建筑工程造价、施工与管理工作。

招收对象：普高考生，文理兼收，职高对口机械类考生，单招考生，学制三年。初中起点中考生，学制五年。

培养目标：培养掌握机电一体化设备原理和典型设备应用方法，能从事数控机床、自动生产线、工业机器人及其他自动化设备操作、维护、维修和技术管理工作的高端技术技能型专门人才。

主要课程：工程图识读与计算机绘图、电工电子技术、工厂电气设备、传感器应用、液压与气动、变流技术、电机应用、金属加工工艺、金工实习、机构与机械零件、可编程控制器、单片机应用、数控机床应用、数控机床维修、自动生产线、工业机器人、毕业设计等。

就业优势：可在各行业机电岗位工作，社会需求量大，技术含量高，待遇比较高。学习期间获得维修电工、数控机床装调工、数控机床操作工、制图员等职业资格证。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握主要农产品 的生产及其产品贮藏加工技术以及农技推广原理与方法、农产品与农资营销和农业经营管理 基本知识，具备识别植物形态与结构、土壤类别、农业机具使用与维护、农技推广技术、农 产品与农资营销、农业经营管理能力，从事现代农业生产、农业科技推广与产品营销等工作 的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向绿色食品生产、加工、检测及营销企业，在农作物生产及病虫害防治，种子生 产、实验、推广与销售岗位群，从事农作物生产技术指导、种子生产技术指导、绿色食品生 产与销售、植物检疫和农资管理与营销等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．熟练掌握主要农作物及园艺作物生产技术；

3．熟练掌握常用农业机械的操作，并能进行农业机械的维护工作；

4．熟练掌握田间主要病虫害的识别技能，进行有害生物的综合防治；

5．掌握测土施肥和植物营养诊断的方法，并灵活应用：

6．掌握设施大棚、农业园区的建设工作要点；

7．掌握农业物联网的布线、网络管理、信息采集、大棚系统部署工作；

8．了解农场和现代农业企业经营、管理工作的一般规律，能够进行日常的管理工作：

9．了解农业生产常见的问题，并能够分析和解决，具有终身学习和适应职业变化的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农 业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。

2．实习实训

在校内进行植物与植物生理，果树品种、蔬菜、花卉标本的识别，园艺作物生长调控， 园艺产品贮藏与检测，园艺产品加工，植物组织培养，农业昆虫、植物病害病原物分离培养、 化学防治等实训。

在农业生产企业进行实习。

职业资格证书举例

农艺工农机维修工

衔接中职专业举例

现代农艺技术设施农业生产技术植物保护

接续本科专业举例

农学植物科学与技术

培养目标： 本专业主要为河北省及周边地区培养拥护党的基本路线，适应社会需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好的教师职业道德，先进的幼儿教育理念和较系统的专业知识与专业技能，有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展等能力，创新能力，适应幼儿教育行业一线需要，能从事幼儿教育、幼儿教育管理等工作的高端技能型专门人才。

主干课程：儿童发展心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、幼儿园活动设计与指导、美术与幼儿美术创作、音乐综合课程、舞蹈与幼儿舞蹈创编、手工及幼儿教具制作、儿童文学及创作等。

就业方向：可在幼儿教育机构、幼儿教育管理机构从事幼儿园专职教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员等岗位。