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楚雄师范学院教育技术学和社会体育指导与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-04 20:20:03 解决时间:2022-11-04 08:14

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楚雄师范学院教育技术学和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较教育技术学和社会体育指导与管理在云南往年的录取分数线,教育技术学就业前景和社会体育指导与管理就业前景,教育技术学专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和社会体育指导与管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育技术学和社会体育指导与管理录取分数线(云南)
二、教育技术学和社会体育指导与管理专业介绍
体育学类 社会体育指导与管理
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年
社会体育指导与管理专业(专业代码:040203)

非师范本科,标准学制四年,授予教育学学士学位。 本专业培养具有良好的道德修养和文化素养,具有较强的实践能力和创新 意识,掌握社会体育的基础理论知识和基本技能,能胜任体育健身、体育休闲 娱乐指导工作,并具有体育健身休闲娱乐业经营管理、社会体育工作组织管理、 咨询指导、经营开发及教学科研等方面工作能力的应用型人才。 核心课程:体育概论、体育社会学、社会体育管理、运动解剖学、运动生 理学、体育保健学、体育心理学、田径、体操、篮球健身理论与实践、排球健 身理论与实践、足球健身理论与实践、武术健身理论与实践、网球健身理论与 实践、健美操与体育舞蹈健身理论与实践课程。 本专业近年就业率为 98.3%,其中,在党政机关、国有事业单位、企业、 基层服务项目就业及考研升学的学生占毕业生总人数的比例为 58.7%。 ◎

教育学类 教育技术学
楚雄师范学院
层次 本科
学制 四年
教育技术学专业

(专业代码: 040104) 师范本科,标准学制四年,授予理学学士学位。 2015 年,本专业获得云南省高等院校提升专业服务产业 能力建设项目立项,入选云南省首批应用型本科转型专业。 本专业培养德、智、体、美全面发展,基础扎实,素质 全面,技能过硬,特长鲜明,具有教育技术学领域的基本理 论、专业知识和基本技能,具有较强的学习能力、实践能力 和创新意识,能适应基础教育改革和发展需要的中小学信息 技术教育合格师资,以及在信息技术领域从事设计开发、管 理维护工作的应用型人才。 核心课程:教育技术学导论、教学系统设计、教育技术 研究方法、教育传播学、学习科学与技术、教育电视节目编 导、多媒体课件设计与开发、信息技术课程教学论。 近三年来,本专业毕业生就业率均达 100%。

三、教育技术学和社会体育指导与管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
黑龙江教育技术学(师范类)理科本科二批A段普通类四年2
江苏教育技术学物理类本科批普通类四年3(02)首选物理,再选不限
浙江教育技术学(师范)综合普通类平行录取普通类四年3
安徽教育技术学(师范)理科本科二批普通类-2
湖南教育技术学(师范)物理类本科批普通类四年3(005)首选物理,再选不限
广西教育技术学理科本科二批普通类四年2
云南教育技术学(师范类)理科本科二批及预科普通类四年26
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
浙江教育技术学(师范)综合平行录取一段普通类527124430
福建教育技术学(师范类)物理类本科批普通类481628062414(W999)首选物理,再选不限
四川教育技术学(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类51534178
五、就业前景
教育技术学
1.教育技术学就业前景:
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。 教育技术学(师范)毕业生主要去向为基础教育系统,毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作,如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。 教育技术学(非师范)毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员;教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员;物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等,就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向:
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有:中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。 考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。
社会体育指导与管理
1.社会体育指导与管理就业前景:
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。 以服务国家经济社会发展为宗旨,培养适合全民健身事业发展需要的,能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域,从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作,具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向:
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构,各类体育协会,体育俱乐部,体育企业,体育场馆部门等。
  中专 2022-11-04 08:14

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