楚雄师范学院安徽专业代码（2022）,安徽招生专业代码

数学与应用数学专业

（专业代码：070101） 师范本科，标准学制四年，授予理学学士学位。 本专业培养德、智、体、美全面发展，热爱基础教育事 业，具备数学素质和教师素质，掌握数学专业基础知识，掌 握现代教育的基本理论与技能，具有较强的教育实践能力和 一定的创新意识和科学素养，能够胜任基础教育改革和发展 需要的中小学合格数学教师和相关行业的应用型人才。 核心课程：数学分析、解析几何、高等代数、概率论与 数理统计、复变函数、常微分方程、数学建模与数学实验、 心理学、教育学、中小学数学学科教学论。 本专业近三年年终就业率分别为：2017 年年终就业率为 97.72%、2016 年年终就业率为 97.96%、2015 年年终就业 率为 94.74%。

市场营销专业（专业代码：120202）

非师范本科，标准学制四年，授予管理学学士学位。 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备经济学、管 理学、市场营销学和计算机应用技术等方面的基本知识和 能力。掌握市场营销学的基本理论、基本方法以及解决市场 营销实际问题的基本能力，适应地方经济建设和社会发展需 要，能够在工商企业、政府机构和其他非盈利组织从事市场 调研与开发、产品与服务营销、营销与广告策划、销售管理 等工作的高素质、应用型人才。 核心课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、销 售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网 络营销、物流管理等。 本专业近三年的年终就业率分别为 100%、94.12% 和 100%。

培养目标：本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练，本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。

培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理，接受科学思维和物理学研究方法 的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。

毕业生应获得以下几方面知识和能力：

1．具有职业道德和爱国敬业精神；

2．具有科学的世界观，比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法，具备本专 业所需的数学基础知识，具备职业安全意识；

3．掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识，掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识；

4．具有独立获取知识和应用知识的能力，具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力；

5．具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力，具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力；

6．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

7．对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用，以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。

主干学科：物理学。

核心知识领域：机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例：

示例一：力学（68学时）、热学（51学时）、电磁学（51学时）、光学（51学时）、近代物理（51学 时）、原子核物理（68学时）、理论力学（51学时）、电动力学（51学时）、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学（68学时）、固体物理学（85学时）、数学物理方法（68学时）。

示例二：力学（54学时）、热学（54学时）、电磁学（72学时）、光学（72学时）、原子物理学(54 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（72学时）、热力学与统计物理（72学时）、电动力学 （72学时）、量子力学（72学时）、固体物理学（72学时）、半导体物理与器件（72学时）。

示例三：力学（64学时）、热学（56学时）、电磁学（64学时）、光学（64学时）、原子物理学(56 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（64学时）、热力学与统计物理学（64学时）、电动力学 （64学时）、量子力学（72学时）、计算物理基础（32学时）、固体物理学（56学时）。

主要实践性教学环节：研究性训练、大学生创新训练、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

网络工程专业（专业代码：080903）

非师范本科，标准学制四年 , 授予工学学士学位。 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握本专业需 要的自然科学知识、计算机网络系统的基本理论、方法和技 术，具有数据通信、网络基础、网络协议、网络管理和网络 安全方面扎实的理论基础和应用能力，掌握通过提出问题、 分析问题、自主学习来解决复杂网络工程问题的综合能力， 具备网络系统构建与应用的初步经验，具有一定的外语运用 能力，具有创新、创业意识，具有竞争能力和团队精神，能 适应技术进步和社会需求，能胜任计算机网络系统规划与设 计、部署与实施、分析与测试、运行维护与项目管理、协议 分析与应用开发等方面工作的高素质网络工程人才，包括电 脑网络工程师、电脑网站开发师、网络测试师、网络系统管 理师、网络信息安全工程师等。 核心课程：信号分析与处理、通信原理概论、计算机 通信与网络、网络工程、移动互联网、信息安全技术、云计 算、大数据、软件工程、高级语言程序设计、算法与数据结 构、操作系统、数据库系统原理等。设置了下列三个专业方 向选修课程：网络应用方向、网络工程方向、网络管理与网 络安全方向。 近三年本专业就业率为 98.54%，其中 25.33% 进入政 府部门、事业单位、学校就业和读研等，73.21% 到企业就 业和出国就业等.

教育技术学专业

（专业代码： 040104） 师范本科，标准学制四年，授予理学学士学位。 2015 年，本专业获得云南省高等院校提升专业服务产业 能力建设项目立项，入选云南省首批应用型本科转型专业。 本专业培养德、智、体、美全面发展，基础扎实，素质 全面，技能过硬，特长鲜明，具有教育技术学领域的基本理 论、专业知识和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力 和创新意识，能适应基础教育改革和发展需要的中小学信息 技术教育合格师资，以及在信息技术领域从事设计开发、管 理维护工作的应用型人才。 核心课程：教育技术学导论、教学系统设计、教育技术 研究方法、教育传播学、学习科学与技术、教育电视节目编 导、多媒体课件设计与开发、信息技术课程教学论。 近三年来，本专业毕业生就业率均达 100％。