| 专业名称 | 年份 | 类型 | 华北理工大学 (最高/最低分) | 承德医学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理学 | 2021 | 物理类 | -/512(本科批) | -/493(本科批) |
| 护理学 | 2021 | 物理类 | -/510(本科批) | -/493(本科批) |
| 护理学 | 2021 | 历史类 | -/525(本科批) | -/503(本科批) |
| 护理学 | 2021 | 历史类 | -/518(本科批) | -/503(本科批) |
| 护理学 | 2020 | 理科 | 593/543(本科批) | 568/522(本科批) |
| 护理学 | 2020 | 文科 | 558/550(本科批) | 548/524(本科批) |
| 护理学 | 2020 | 文科 | 562/465(本科批) | 548/524(本科批) |
| 护理学 | 2019 | 理科 | 546/528(本科一批) | 519/472(本科二批) |
| 护理学(男生。外语语种为英语) | 2019 | 理科 | -/513(本科一批) | 519/472(本科二批) |
| 护理学 | 2018 | 理科 | -/528(本科一批) | 519/472(本科二批) |
| 护理学 | 2017 | 理科 | -/498(本科一批) | 519/472(本科二批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 512 |
| 护理学(地方专项计划) | 510 | ||||
| 护理学 | 历史类 | 525 | |||
| 护理学(地方专项计划) | 518 | ||||
| 重庆 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 |
| 历史类 | 539 | ||||
| 广西 | 护理学(5200元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 512 |
| 文科 | 547 | ||||
| 河南 | 护理学(主校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 |
| 文科 | 564 | ||||
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 519 |
| 江西 | 护理学(5200元) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 537 |
| 护理学 | 文科 | 577 | |||
| 安徽 | 护理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 526 |
| 文科 | 580 | ||||
| 浙江 | 护理学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 574 |
| 黑龙江 | 护理学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 461 |
| 文科 | 499 | ||||
| 吉林 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 439 |
| 文科 | 463 | ||||
| 辽宁 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 514 |
| 历史类 | 561 | ||||
| 内蒙古 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 413 |
| 山西 | 护理学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 509 |
| 文科 | 546 | ||||
| 天津 | 护理学(主校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 536 |
| 北京 | 护理学(办学地点主校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 498 |
1.培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美全面发展,系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的应用型人才。 2.主干学科与主要课程 主干学科:基础医学、护理学 主要课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、病理生理学、医学免疫学、预防医学、护理学基础、护理心理学、护理伦理学、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康评估等。3.学位授予:理学学士学位4.毕业去向:毕业生主要在各级医疗机构从事护理、教学、科研和卫生行政管理等工作。就业前景非常理想。5、学制:4年。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 |
| 历史类 | 503 | ||||
| 四川 | 护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 517 |
| 重庆 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 539 |
| 湖南 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 507 |
| 山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 515 |
| 江西 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 498 |
| 福建 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 493 |
| 安徽 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 442 |
| 吉林 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 457 |
| 辽宁 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 510 |
| 内蒙古 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 407 |
| 山西 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 468 |
| 天津 | 护理学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 546 |
| 北京 | 护理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 500 |
华北理工大学是一所以工、医为主,理、经、管、文、法、艺、教等多科性协调发展,具有博士硕士研究生教育、本科教育及留学生教育等教育层次和类别的省属重点骨干大学、省重点支持的国家一流大学建设高校。学校为河北省人民政府与原国家安全生产监督管理总局、河北省人民政府与国家国防科技工业局共建高校。在U.S.News(美国大学排名)2021世界大学排行榜,学校位列内地高校第154位,河北省高校第2位。
学校前身河北联合大学于2010年5月经教育部批准,由原河北理工大学和华北煤炭医学院强强联合组建而成,2015年2月经教育部批准更名为华北理工大学。河北理工大学前身为创办于1895年的北洋西学学堂矿务学学门,1958年建校,1959年天津大学矿冶系成建制并入,曾沿用唐山矿冶学院、河北唐山矿冶学院、河北矿冶学院、唐山工程技术学院、河北理工学院等校名。华北煤炭医学院前身为创办于1926年的开滦高级护士职业学校,1958年更名为开滦医学专科学校,1963年阜新煤矿卫生学校、唐山卫校大专班并入,成立唐山煤矿医学院,开始本科建制,曾用校名河北医学院。
学校现有全日制学生47126人,其中本科生35387人、博士和硕士研究生4862人、专科生6464人、留学生353人、预科生60人。学校设有19个管理机构,30个教学机构,6个教辅机构和9个直属机构。2016年8月,学校规划占地4500亩、总建筑面积103.56万㎡的国内一流现代化智慧校园正式启用,建有一流的语音教室、多媒体教室、电子阅览室、CAD中心、计算中心、电教中心和网络中心等现代化教学设施设备。图书馆建筑面积7.8万平方米,拥有纸质藏书283万册,中外文数据库65个,数据存储量达96.5TB。通过按学科组团进行资源布局,实现了“一站式”的学科服务。学校主办有自然科学、医学、社会科学类等5种公开发行的学术期刊,在国内外具有一定影响。学校拥有隶属附属医院和非隶属附属医院25家。
坚持特色发展和新型交叉的学科专业建设原则,主动适应经济社会发展需求,服务国家发展战略。学校现有101个本科专业,1个博士后科研流动站,3个博士学位授权一级学科,28个硕士学位授权一级学科,21个硕士专业学位授权类别;冶金工程、公共卫生与预防医学两个学科成为河北省第二轮“双一流”建设预选项目;临床医学、生物与生物化学、化学、工程学等4个学科进入ESI全球排名前1%行列;拥有18个国家部委和省确定的重点学科,17个国家部委和省级科技创新平台,1个河北省技术转移示范机构,1个国家级协同创新中心,3个省级协同创新中心,42个市厅级科技创新平台,1个河北省技术合同认定登记机构,1个河北省工业诊所,10个省级科技创新券创新服务提供机构,11个唐山市企业诊所,13个市级科技创新券科技服务机构,1个唐山市众创空间;建有国家级专业技术人员继续教育基地、国家安全生产监督管理总局矿山医疗救护中心培训基地、河北省知识产权培训基地、河北省干部教育培训基地、河北省创伤研究所、教育部批准的“匈牙利研究中心”、河北省城乡统筹及一体化发展研究基地、中国知识产权远程教育河北平台华北理工大学分站;中科院唐山科学发展研究院、唐山市院士工作站等机构依托学校建设。学校全面贯彻落实河北省“双一流”建设工作部署,系统推进“3433”学科群建设工作,重点建设冶金与材料学科群、矿业与安全学科群 、职业卫生与安全学科群3个强势特色学科群;大力发展化工与环境学科群、建筑与土木工程学科群、先进制造与装备学科群、基础医学与临床医学学科群4个重点优势学科群;适度拓展经济与管理学科群、人文法学与艺术学科群、信息与计算学科3个基础文理学科群;积极扶持生命科学学科群、海洋科学学科群、脑认知科学学科群3个新兴交叉学科群。
坚持以提高质量为核心的内涵式发展道路,培养适应能力强、综合素质高的应用研究与创新型人才。学校拥有1名国家“万人计划”教学名师,1名全国优秀教师,15名河北省教学名师;拥有12个国家和省级教学团队;拥有10个国家级一流专业,17个省级一流专业;5门国家级一流课程,38门省级一流课程;12个国家和省级实验教学示范中心;3个国家级卓越计划项目;1个国家级虚拟仿真实验教学中心;4个国家和省级大学生校外教育实践基地。近五年,学校入选卓越工程师和卓越医师培养计划,获得多项实验教学示范中心、新工科研究与实践项目等国家级和省级“本科教学工程”项目,获得多项国家和省级教学成果奖。学校共培养10多万名专业技术及管理人才,已成为冶金、矿业、重化工等行业总经理、总工程师的摇篮,煤炭行业高级医学人才、职业病防治业务骨干的摇篮。学校毕业生具有素质高、能力强、作风实、适应社会需求等特点,就业率连续多年达到95%以上,名列省内前茅。
坚持人才强校发展战略,建设师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍。学校现有教职工3452人,其中专任教师2332人,具有博士学位的教师667人;具有教授、副教授等高级职称教师1266人。学校有双聘院士、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国务院特殊津贴专家、河北省高端人才、燕赵学者、省管专家等优秀人才100余人。
坚持创新创业教育改革,培养学生创新精神和实践能力。近五年,学校年均参加各级各类竞赛学生达2.5万人次,获得国际、国内奖励2500余项,其中国家级以上奖励2000余项;大学生创新创业训练计划项目累计立项达到1712项,其中国家级159项、省级263项;学生累计发表学术论文350余篇,其中SCIE检索 30余篇,申请专利60余项。学校积极推进创新意识和创业精神教育“进课堂、进教材、进学分”工作;建设高水平“创客空间”和“孵化基地”,成功孵化创业项目240余项;选聘专职教师、校外导师100余名,开设“企业家大讲堂”和“以升讲堂”;荣获“2012-2014年度国家级大学生创新创业训练计划实施先进单位”称号;在《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果》(2016-2020年)中,学校在本科组Top300榜单上位列国内第122位,河北省第3位。
坚持“基础研究顶天、应用开发立地、创新实践树人”的工作理念,不断实施基础研究、应用技术研究与成果转化、国防军工科研“三路并进”的科技发展战略。近十年,学校获得国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖2项、光华工程科技奖1项、省部级科研奖励171项;承担国家科技支撑计划、国家重点研发计划、国家国际科技合作专项及国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目319项,年均到款科研经费近亿元;学校在钢铁行业节能减排、高品质钢生产技术、职业卫生与安全、金属矿产资源高效开采与利用、生物分子组学、工业机器人研发等领域具有国内先进水平,积极投入社会服务之中,为河北省乃至全国社会经济发展做出了突出贡献,产出了一系列具有代表性的成果,确立了4项行业标准,基因组信息学团队积极开展国际合作,在Nature、Science等顶级杂志上发表国际性高水平论文50余篇。在2019年中国高校科学与技术贡献排行榜中,学校位列全国第169位,河北省第3位;在2019年ESI世界大学及科研机构学术水平影响力排名中位列第159位,河北省第4位;在2019年软科大学排行榜中,位列国内高校第187位,河北省第5位。根据武书连2020年6月最新发布的中国大学学科排行情况,学校的工学、医学、理学分列省内第3、第2、第4位。
坚持国际化战略,推进国际化进程,提升国际交流与合作的层次、领域和内容,建设引领学术前沿的国际合作平台。经国家汉办批准,学校与匈牙利佩奇大学合作建立中东欧地区第一所以中医为特色的孔子学院——佩奇大学中医孔子学院;与佩奇大学共同举办“中-匈医学论坛”;与匈牙利针灸康复学会、赛格德大学、德布勒森大学共同承担中-匈政府间科技合作项目6项;获省部级国际科技合作专项8项,国际科研合作基地3个;获教育部批准与德国海德堡应用技术大学合作举办电气工程及其自动化、机械制造及其自动化专业本科项目;与俄罗斯托木斯克国立大学合作举办化学专业本科项目;与加拿大英属哥伦比亚大学、美国佐治亚瑞金斯大学等10多个国家的50多所大学建立了实质性合作关系。
站在新的历史起点,百年老校焕发出新的生机。学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,落实立德树人根本任务,秉承“学术并举、崇术重用、依托行业、服务地方”的办学理念,恪守“明德博学、勤奋求实”的校训精神,实施“特色立校、人才兴校、质量强校、改革驱动、融合发展、多元一流”发展战略,全面提升学校综合实力和核心竞争力,全力谱写华北理工大学新的辉煌。
学校建有设施完备的现代化大型学生食堂,为学生提供方便、卫生的服务。饭菜种类丰富、物美价廉,并设有专门的回民食堂及其它特色饮食,能够满足同学们的不同用餐需求。
我校在招生录取过程中执行国家关于少数民族考生的相关政策,并面向河北和宁夏招收少数民族预科班。
承德医学院是一所隶属于河北省人民政府领导的全日制高等医学本科院校,坐落在历史文化名城——承德市。建校以来,学校秉承“政治坚定、仁爱至诚、敬佑生命、甘于奉献”的承医精神,“仁爱至诚 知行合一”的办学理念,恪守“严谨、求实、勤奋、创新”的校训,坚持社会主义办学方向,牢记立德树人的根本任务,在办好人民满意的高等教育征途上,开拓奋进、砥砺前行。
历史沿革 学校创建于1945年9月,时称冀东军区卫生学校,曾先后易名为中国医科大学冀察热辽分校、中国医科大学第四分校、热河医学院、热河省立医学院、承德卫生学校、河北省承德卫生学校、承德医学专科学校等。1982年经教育部批准定名为承德医学院。1996年学校首批通过原国家教委组织的本科院校合格评估。2001年与河北省农林科学院特产蚕桑研究所合并。2003获批硕士学位授予单位。2006年整体搬入新校区,开始招收留学生。
办学规模 现有全日制在校生10554人,本科在校生8954人,专科在校生243人,研究生在校生1122人,留学生235人。建校75年来,学校始终扎根塞外,服务社会,培养了5万余名毕业生,为京津冀及周边地区、“一带一路”沿线的南亚和非洲国家的医疗卫生事业发展做出了积极贡献。
学科专业 现有本科专业18个,其中临床医学、中医学等6个专业纳入一本招生;有国家级特色专业建设点2个、专业综合改革试点1个、卓越医生教育培养计划改革试点项目2个;现拥有省级及国家级一流本科专业建设点7个(临床医学专业为国家级一流本科专业),本科教育创新高地2个、品牌特色专业2个,省级专业综合改革试点3个,省级精品课程9门、精品资源共享课程1门、13门省级一流课程,省级实验教学示范中心4个,省级优秀教学团队3个,省级大学生校外实践教育基地1个,省虚拟仿真实验教学项目2个。获省级教学成果一等奖2项,二等奖12项,三等奖15项。有硕士授权一级学科4个,涵盖25个二级学科;硕士专业学位授权点5个,涵盖39个专业领域。有省级重点(发展)学科8个,省级医学重点(发展)学科4个,国家重点中医专科1个,省级临床重点专科建设(培育)单位17个,省级中医重点专科建设单位2个。
科学研究 现有省级重点实验室2个,建有中药药理实验室等4个中医药(二级)科研实验室;省级产业技术研究院1个,省级科普示范基地1个,河北省高校应用技术研发中心1个;河北省中医药重点研究室1个;市级研究所(工程技术研究中心)22个;校级研究所(研究室)19个。“十三五”以来,获批国家级课题11项,省部级课题67项,争取到科研经费4965万元。发表学术论文2954篇,其中被SCI检索收录233篇,中文核心期刊1254篇。市厅级以上科技成果获奖391项,其中省级奖励13项;出版著作23部;发明专利授权56件,其中PCT专利3件,科研成果转化2项。主编参编国家级规划教材46部,省部级规划教材32部。承德医学院院士工作站于2019年通过全国院士专家工作站建设认证,同年被河北省科协遴选为模范院士工作站。
师资队伍 现有教职工2195人(含直属附属医院),其中专业技术人员1835人,正高职称225人、副高职称535人,博士和硕士人员1403人。有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、省级教学名师、模范教师、优秀教师、中青年骨干教师、省突出贡献专家、政府特帖专家、青年技术拔尖人才、“三三三”人才等专家荣誉称号近百人次。有博士研究生导师8人,硕士研究生导师992人。
办学设施 校园占地74.89万平方米,建筑面积19.2万平方米。固定资产总值7.9亿元,其中教学科研仪器设备值2.13亿元。图书馆馆藏中外文纸质图书82万册,中外文期刊611种,电子图书160万种,中国知网、万方数据库等11个数据库。有直属附属医院1所、非隶属附属医院16所、教学医院22所,教学床位数4万余张。承德医学院附属医院现有本部、南院区两个院区,总占地面积218亩,建筑面积25万平方米,总资产20亿元,开放床位2400张。共拥有价值100万元以上医疗设备91台(套),10万元以上医疗设备918台(套);设置有层流净化手术间33间;是集医疗、教学、科研、康复、预防保健于一体的三级甲等综合医院。
对外交流 坚持开放办学,不断扩大对外交流与合作,留学生生源国遍布19个国家;先后与丹麦哥本哈根大学等10余所国外院校和10余所国内知名高校及医疗机构建立了友好交流与合作关系,在人才培养、科学研究、学术交流、协同创新等方面取得了较好成果。学校聘请了30名国内外知名学者为客座教授,其中5位外籍院士为特聘教授,丹麦和挪威皇家科学院院士丹麦哥本哈根大学Hans Hultborn教授于2016年获得了“河北省国际科学技术合作奖”。
社会服务 发挥高校服务社会职能,为地方社会和经济建设作出贡献。“十三五”以来,学校与企业签订协议16项,横向课题15项,建立科研基地20个,指导企业50余家,培训人员1万余人,创益3.3亿元,扶贫千余农户,人均增收5000元以上,辐射河北省及周边多个省市县区,技术支持中药材种植120多万亩。推广自主研发饲料桑品种冀桑3号5万亩以上,科学指导桑树面积6.9万亩,产业带动辐射京津冀、新疆等地。学校作为河北省大学生红丝带协会会长单位,指导33个会员单位开展艾滋病防治宣教活动,为我省艾滋病预防健康宣传教育事业做出了积极的贡献。学校每年派驻村工作组先后赴宽城、丰宁、滦平等县农村扎实开展脱贫攻坚工作,积极为帮扶村提供科技及智力支持。2020年,学校发挥心理专业优势,心理服务地方百姓1万余人次;附属医院全年门、急诊150.6万人次,出院病人7.06万人次,手术2.80万例(手术室完成);坚持做好精准扶贫、健康扶贫、医疗保障、医疗救援、健康宣教等工作。
校园文化 传承红色基因和红医精神,先后涌现中国好人、河北好人、承德好人、河北省道德模范等先进典型。学校先后10次荣获“省级文明单位”称号;先后被授予河北省校园文化建设“十佳单位”、河北省“文明大院”、河北省“文明校园”;学校党委被评为“河北省高校党建工作先进集体”;学校2015年荣获“全国文明单位”称号,2017年荣获河北省首届“文明校园”后复查审核保留“全国文明单位”称号。团委被评为“全国五四红旗团委”;大学生社会实践6次获得中宣部、教育部和团中央等部委表彰;基础医学院被授予“全国教育系统先进集体”,基础医学院第六党支部被评为“全国党建工作样板支部”;护理学院被评为“全国三八红旗集体”;附属医院被评为“全国卫生系统先进单位”“全国卫生系统思想政治工作先进单位”“全国文明单位”,荣获“中国医院质量管理奖—管理创新卓越奖”。
奖学金设置情况如何?
(1)奖学金:一等1000元/人.年,二等500元/人.年,三等200元/人.年。另外,根据资助政策学生在校期间可获得国家奖学金8000元/人.年;有3%在校生获国家励志奖学金5000元/人.年;有20 %在校生获国家助学金3000元/人.年。
(2)社会资助:根据社会资助情况而定,形式多样,每年约30余万元。

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