| 年份 | 音乐表演(美声、民族唱法) | 建筑室内设计 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 191 |
| 2020 | -- | 160 |
| 2019 | -- | 243(建筑室内设计(青神校区)) |
| 2018 | -- | 180(建筑室内设计(花源校区)) |
| 2017 | -- | 181 |
| 年份 | 音乐表演(美声、民族唱法) | 建筑室内设计 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 164 |
| 2020 | -- | 175 |
| 2019 | -- | 171(建筑室内设计(青神校区)) |
| 2018 | -- | 199(建筑室内设计(花源校区)) |
| 2017 | -- | 191 |
一.招生对象、学制年限:
招生对象:参加普通高考的文、理、美术类考生和对口高职美术类考生
学制年限:全日制三年(最长不超过五年)
二.培养目标 :
本专业以市场、行业需求为导向,面向室内建筑装饰设计与施工(生产、管理、服务)一线,培养德智体美全面发展,具有创新意识和良好艺术修养的,掌握室内设计原理和室内设计技术基本理论知识,具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高素质应用性人才。
三.人才培养规格要求:
人才培养总的规格要求是:知识够用、实践会用、就业适用
(一)基本知识要求
(1)具备基本的人文知识,良好艺术修养的(艺术类专业);
(2)掌握专业的基本理论、原理,了解专业的新信息;
(3)掌握与专业相关的业务知识。
(二)职业综合能力要求
1、职业能力
(1)能使用计算机,较熟练应用办公软件;
(2)能借助工具书阅读职业岗位通用的专业英文术语和操作说明。
(3)能应用专业知识根据工作任务创造性地制定方案和组织实施,并能对实施方案进行检查、校正、总结、评价。
(4)结合行业制图规范和标准,能运用3Dmax、Photoshop、Autocad等辅助设计软件完成室内设计方案设计与室内效果图和施工图的制作
(5)具有完成材料的选样,进行施工工艺指导,并对施工质量进行有效的检查,协助项目负责人完成设计项目的施工管理与竣工验收的能力。
2、方法能力
(1)具备从事市场和社会调查的基本能力;
(2)具备业务谈判、项目论证基本能力;
(3)能用现代认知手段,获取新知识的基本能力;
(4)具有创新精神开拓意识,能提出和论证新任务的基本能力。
3、 社会能力
(1)具有良好的身心素质,有适应工作环境和社会生活的能力;
(2)具备良好的语言表达和人际交往的能力;
(3)具备团队精神,有协作完成工作任务的能力。
(4)具有职业生涯发展基础和自主创业能力。
四.职业资格要求:
须参加职业培训,并获得该专业的国家或行业职业资格证书:中级《室内装饰设计》职业资格证、高级装饰美工(国家职业资格三级)、制图员职业资格证等。
五.主要课程:
设计素描、速写、设计制图、三大构成、色彩、CAD制图、3dmaxvarysketchup基础 、Photoshop基础、透视与手绘表现、设计概论(优秀作品赏析)、园林设计基础、居住空间方案设计与施工图绘制、居住空间手绘空间效果图、居住空间电脑效果图绘制、居住空间方案预算、居住空间提案与版式coreldraw、办公空间方案设计与施工图绘制、办公空间空间效果图绘制、办公空间方案预算、办公空间提案与版式设计、商业空间方案设计与施工图绘制、商业空间效果图绘制、商业空间方案预算、商业空间提案与版式设计。
六.毕业标准:
1、修完本专业规定的全部课程并成绩合格。
2、参加半年以上的顶岗实习并成绩合格。
3、本专业要求学生毕业时至少获得相应职业资格证书一种。
七.就业方向:
家装行业:助理设计师、方案设计师、报价师、现场监理。
工装行业:助理设计师、方案设计师、项目管理人员。
效果图公司:制图员、效果图设计师。
培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 建筑室内设计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 20 |
| 四川 | 建筑室内设计(眉山校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 23 |
| 文科 | 50 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 重庆 | 建筑室内设计 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 330 | 72495 |
| 四川 | 建筑室内设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 191 | 256858 |
| 文科 | 164 | 199550 |

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