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成都艺术职业大学建筑设计和服装设计与工艺哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 21:15:43 解决时间：2022-11-05 03:50

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成都艺术职业大学建筑设计和服装设计与工艺哪个好？小编通过比较建筑设计和服装设计与工艺在四川往年的录取分数线，建筑设计就业前景和服装设计与工艺就业前景，建筑设计专业介绍和服装设计与工艺专业介绍等数据帮助大家了解建筑设计和服装设计与工艺这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、建筑设计和服装设计与工艺录取分数线(四川)

理科

年份	建筑设计	服装设计与工艺
2021	178	201
2020	240	167
2019	215(建筑设计（青神校区）)	154
2018	238(建筑设计（青神校区）)	181(服装设计与工艺（花源校区）)
2017	234(建筑设计（青神校区）)	198

文科

年份	建筑设计	服装设计与工艺
2021	253	182
2020	186	160
2019	192(建筑设计（青神校区）)	173
2018	201(建筑设计（青神校区）)	202(服装设计与工艺（花源校区）)
2017	199	190

二、建筑设计和服装设计与工艺专业介绍

纺织服装类服装设计与工艺

成都艺术职业大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握服装产品制版、服装产品制作、服装跟单等基本知识，具备较强的服装产品制版、服装产品制作及服装生产管理等能力，从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向服装行业，在服装制版技术、服装加工技术等技术领域，从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备鉴别服装材料、选配服装材料的能力；

3．具备手绘和运用软件绘制服装款式图的能力；

4．具备运用服装CAD软件进行服装制版、放码的能力；

5．具备人体测量、确定规格尺寸及编制工艺单的能力；

6．具备服装的制版、裁剪、出样、质量检验、服装常用设备使用及简单维护的能力；

7．具备分析服装款式和立体造型的能力；

8．具备现代服装企业的组织管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD、服装跟单等。

2．实习实训

在校内进行服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工业样板、服装CAD等实训。

在服装制版、加工等企业进行实习。

职业资格证书举例

服装设计定制工服装制作工裁剪工缝纫工生产组织与管理工程技术员

衔接中职专业举例

服装制作与生产管理服装设计与工艺

接续本科专业举例

服装设计与工程服装设计与工艺教育

建筑设计类建筑设计

成都艺术职业大学

层次专科（高职）

学制三年

　　（一）专业办学条件：以企业为依托，实现资源共享。

　　我系制定了完善的理论教学和实践教学一系列管理制度。有较完善的专业实训室，建筑设计技术专业拥有建筑实训工场、建筑工程测量实训基地（分校内和校外）、建筑与造价工程软件实训室、建筑测量实训室、建筑模型实习训室等多个专业实训场所。本专业主要实训设备资产总额约50余万元。同时本专业聘请成都建工集团等企业技术员担任实习实训的指导教师。实训环节教学效果显著！

　　以上实训条件能满足本专业实训需求.各类必修实训开出率较高。校内实训室利用率高其中建筑设计技术专业实训室的利用率均达90%。除此之外，本专业还与多家校外企业建立校企合作关系，充分利用企业的资源，为教学所用，并为企业提供后备人才。以期达到资源共享，优势互补的双赢局面。

　　（二）人才培养模式：强调校企合作，面向行业一线。

　　为了适应建筑设计行业的发展和紧跟市场经济的发展速度，在专业教学实践的进程中，按学院的有关要求，我们不断对原有的课程设置体系进行补充、调整和修订，使其更加符合当前职业岗位技能的要求。

　　从2005年正式批准成立本专业后，根据“实用、够用、管用”原则，注重课程的内涵建设，贯彻“学以致用”的理念。在人才培养模式上力求做到以下几点：

　　1.在理论课课程设置、教学内容上贴近行业的实践性特点，使教学内容与行业实际一致，学生走上工作岗位时，适应性增强。我们通过调研、座谈会、研讨会、专家访谈等形式，使课程设置更加合理实用。

　　2.加强实践性环节建设，学院内建立了设施较为完善的校内实训基地，同时与多家企业建立了产学研合作关系，充分利用社会资源办学，拓宽了学生的实习实训空间，将毕业实习、部分毕业设计及课程实训放在企业及其他相关单位进行，加强了学生动手能力的培养，学生参加工作时上手快、易适应环境。

　　3.加强教师队伍的“双师型”建设，要求教师深入校外实习基地，通过在实践中再学习提高教师的实践工作能力和综合素质。相当一部分教师具有硕士以上学位，并取得建造师、造价师等执业资格证书。并在相应的一线岗位担任技术骨干。

　　4.培养学生吃苦耐劳的精神、团结协作精神，适应现代行业的需要。如每届学生在校期间参加军训、校外的工地实习、职业技能培训与考核，绝大多数同学都能取得施工员、资料员、预算员等上岗证。

　　（三）本专业培养目标：宽口径的应用型人才

　　本专业以市场、行业需求为导向，面向建筑工程施工生产和建设工程项目管理第一线，培养掌握建筑工程施工生产与建设工程项目管理的基本理论知识，具有建筑工程施工生产与建设工程项目管理等方面的职业能力，能在施工企业与建设单位从事施工组织与生产、工程项目管理等职业岗位工作，具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高素质应用性人才。

　　本专业主要面向的职业岗位是：建筑施工企业、监理公司、建设部门、房地产开发公司、建筑设计事务所等企事业单位从事工程项目管理、施工现场管理、质量验收、方案设计及工程预算等方面的技术及管理工作。

　　（四）专业特色：宽基础、重技能。

　　建筑设计是一个包罗万象的学科。这是由建筑专业本身的特点决定的。对建筑师和工程师而言，专业的综合修养是决定今后职业发展高度的首要因素。我们通过市场调查发现，在当前我国西部地区乃至全国建筑人才市场面临结构性的供需不平衡。比如：一方面，建筑行业紧缺既有丰富工程实践经验又有全面深厚理论功底的高端人才。如总建筑师和总工程师；另一方面，建筑行业也紧缺有较全面的理论知识特别有较强的动手能力、较高的专业操作技能和较强的适应能力的应用性技术人才。如施工员、测绘员、绘图员等。

　　针对这一特点，我系立足于职业学院学生进校的理论基础，整合建筑技术与建筑设计的课程。根据职业技术教育的特点和就业市场的需求，着重以建筑技术为核心构筑主要的专业平台，建筑设计为辅助方向。力求使该专业成为适应性很强的宽基础、高技能的特色专业。我系在该专业人才培养方案的制定上面也突出宽基础，高技能的特点。学生毕业应达到“员”（施工员等）级水平，同时具有向“师”（建造师）级水平过渡的理论基础。学生在到工作岗位工作3-5年后，应能达到“师”级的技术水平，担任相应岗位的专业工程师。

三、建筑设计和服装设计与工艺招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	服装设计与工艺	历史类	专科批	普通类	三年	8
四川	建筑设计（眉山校区）	理科	专科批	普通类	三年	24
	服装设计与工艺（成都校区）	理科				19
	建筑设计（眉山校区）	文科				50
	服装设计与工艺（成都校区）	文科				30

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
四川	建筑设计	理科	专科批	普通类	178	257576
	建筑设计	文科			253	189905
	服装设计与工艺	理科			201	256144
	服装设计与工艺	文科			182	198856

五、就业前景

服装设计

1.服装设计就业前景：
服装设计就业前景是容量无限，前途一片光明。作为中国最具有国际竞争力的产业之一，中国的服装业这几年正经历着由简单的加工仿制向开发创新的巨大转变。服装设计师的功劳不言而喻。也正因为此，优秀的服装设计师成为各大服装企业争抢的对象，尤其是在现阶段，很多服装企业都感叹设计人才高薪也难求。目前的环境促使服装设计师供不应求，目前我国有5万多家服装企业，随着市场竞争的加剧，企业意识到原创设计对产品生命力的重要性，由此对服装设计师的需求可谓求贤若渴。拥有独特设计理念，深谙市场，能够进行原创设计的服装设计师十分紧缺。因此，服装设计师就业前景可谓是非常可观。有多年经验、了解国际服装市场潮流的设计师也深受欢迎。
2.服装设计就业方向：
本专业学生毕业后可到服装生产和销售企业、服装研究单位、服装企业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。从事行业：毕业后主要在服装、贸易、互联网等行业工作，大致如下： 1服装/纺织/皮革 2贸易/进出口 3互联网/电子商务 4其他行业 5批发/零售从事岗位：毕业后主要从事服装设计师、设计助理、服装设计师助理等工作，大致如下： 1服装设计师 2设计助理 3服装设计师助理 4制版师 5商品专员工作城市：毕业后，上海、广州、杭州等城市就业机会比较多，大致如下： 1上海 2广州 3杭州 4北京 5深圳

中专 2022-11-05 03:50

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