| 名称 | 成都工贸职业技术学院 | 周口职业技术学院 |
|---|---|---|
| 校友会(公办一类) | - | 182 |
| 高职排名 | 574 | 685 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 316 | 236839 | 150 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 374 | 137387 | 150 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 308 | 172527 | 150 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 303 | 405312 | 200 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 332 | 225724 | 200 |
学院是一所由成都市人民政府主办、四川省教育厅主管的全日制公办高职院校,是世界技能大赛国家级数控铣竞赛项目集训基地、国家高技能人才培养示范基地、四川省省级优质职教师资培养培训基地,先后获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、第十届国家技能人才培育突出贡献奖等荣誉。
学院狠抓师德师风,营造“博学善导、厚生乐教”的教风,以“大思政”“大学工”“工匠文化”“校企合作”四大工程,落实立德树人根本任务。构建了融“党的建设、干部教师思政工作、学生思政教育”三位一体的“大思政”格局,把思政元素纳入专业教学体系,使“课程思政”与“思政课程”同向同行。按照学生成长规律构建了“大学工”服务育人系统,以思想引领服务、专业能力培养、核心素质提升、创新实践教育和育人管理服务五大支柱体系落实“三全”育人,搭建了由智能育人平台、学生发展体系、学工队伍体系、学生活动体系构成的“一平台三体系”学生成长系统。学院大力弘扬“朝乾夕惕、孜孜求技”的学风,培育“无私奉献、精益求精、追求卓越”的校园文化,锻造“勤学苦练、师徒传承”的工匠精神。在2019年成都市表彰的502名“成都工匠”中,我院毕业生占21名,我院培训过的企业人员占39名。
食堂面积1.3万余平方米,根据学生不同就餐需求,共有3层供应三餐,为学生提供丰富多样、营养搭配合理、价廉味美的食品,使学生吃的舒心、吃的放心,享受满意的就餐生活服务。
项目名称 |
资助对象 |
资助比例 |
资助标准 |
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国家助学金 |
家庭经济困难的全日制在校生 |
全校平均30%左右 |
分为3档:2000元/生·年、3000元/生·年、4000元/生·年 |
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建档立卡家庭经济困难学生特别资助 |
2016年及以后被成都工贸职业技术学院录取的建档立卡家庭经济困难学生 |
应助尽助 |
学费2000元/生·年、生活费2000元/生·年 |
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绿色通道 |
被录取入学、暂时无法缴纳学费的家庭经济困难新生 |
应助尽助 |
先办理入学手续,再根据核实情况采取不同办法予以资助 |
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校内特殊困难 |
考入成都工贸职业技术学院的学生遇到一些特殊情况,导致家庭经济困难,不能正常学习和生活的学生 |
无名额限制 |
2000—4500元/次,根据学生实际情况补助生活费。 |
周口职业技术学院是2001年4月经河南省人民政府批准、国家教育部备案,具有普通高等学历教育招生资格的周口市唯一一所全日制公办高等职业院校。学院占地面积1635亩,总建筑面积37.3万平方米,固定资产总值6.8亿元,教学仪器设备总值1.697亿元,图书馆藏书124万册,校内外实验实训场所和实习实训基地226个,多媒体教室和语音室座位4300个,教学用计算机1490台,标准田径运动场3个,教学设施完善,校园环境优雅。
学校餐厅宽敞、明亮、舒适,卫生条件良好,饭菜品种丰富多样,有南北风味小吃、面食,有各色炒菜、煲类,有川、鲁、豫等菜系,满足全国各地同学的口味。
为确保每位家庭困难学生顺利就读与毕业,学校建立有以“奖”“贷”“助”“勤”“减”为一体的资助体系。
“奖”:国家奖学金8000元/生·年,用于奖励特别优秀的在校生;国家励志奖学金5000元/生·年,用于奖励品学兼优且家庭经济困难的在校生。
“贷”:开通国家助学贷款,家庭困难的学生按国家助学贷款申请条件和程序,每学年可向学校申请8000元以下的贷款,做到“应贷尽贷”,在校学习期间免付利息。
“助”:国家助学金3000元/生·年(覆盖率20%左右)用于资助家庭经济困难的学生生活;农村贫困建档立卡户助学金100%全覆盖,标准4000元/生·年。
“勤”:学校实施“勤工助学”计划,在学校图书馆、多媒体教室、实验室等设立勤工助学岗,让学生业余时间参与学校管理又有一定报酬补贴生活。
“减”:学校对家庭经济特别困难,无法维持正常生活的学生进行减收学费。









