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毕节职业技术学院2017年重庆各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-31 19:54:05 解决时间:2022-08-24 20:00

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毕节职业技术学院2017年重庆各专业录取分数线:护理理科录取分数线为163分,学前教育文科录取分数线为184分,护理文科录取分数线为196分,学前教育理科录取分数线为206分,民航运输(校企合作)文科录取分数线为276分。
一、毕节职业技术学院2017年重庆各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2017护理理科专科批普通类163111606
2017学前教育文科专科批普通类18472801
2017护理文科专科批普通类19672490
2017学前教育理科专科批普通类206110580
2017民航运输(校企合作)文科专科批校企合作27667841
二、部分专业
教育类 学前教育(师范类)
毕节职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。

主要职业能力

1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;

2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:

3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;

4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;

5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;

6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2.实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

护理类 护理
毕节职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:根据现代医学模式的要求,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能。能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高等护理专业人才。

学 制:三年

主干课程:《护理学基础》、《急重症护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇儿科护理学》、《精神护理学》、《健康评估》、《人体解剖学》、《生理学》、《病理学》等。

就业方向:主要从事病人护理、公益医护、医护保健服务、家庭医护保健服务等工作。

教育类 学前教育
毕节职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:以培养专业标准的幼儿教师为目标不动摇,依托《幼儿教师专业标准》的指导,我院高职学前教育专业始终坚持此目标,为国家培养出一批具有科学的专业理念与师德、扎实的专业知识和较强的专业能力的幼儿教师。

学 制:三年

主干课程:《幼儿心理学》、《幼儿卫生学》、《幼儿教育学》、《幼儿科学教育》、《幼儿健康教育》、《儿童文学》、《学前教育活动设计与指导》、《幼儿园活动设计与实践》、《幼儿手工与玩具设计制作》、《音乐综合》、《舞蹈》、《美术》等。

就业方向:根据毕节地区高等教育中学前教育专业发展的整体情况,结合地区学前教育的整体发展现状和未来发展趋势,我院高职学前教育专业定位是:培养“用得上、干得好、留得住”的乡村幼儿园专业教师。以乡村幼儿园教师为主要就业方向,重点在于培养学生毕业后能服务好毕节地区的儿童,为乡村教育事业贡献自己的力量。

  中专 2022-08-24 20:00

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