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毕节幼儿师范高等专科学校云南招生计划(2022年),毕节幼儿师范高等专科学校云南录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2022-07-26 16:58:04 解决时间：2022-07-26 14:11

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毕节幼儿师范高等专科学校在云南省录取批次:2021年为专科批,2020年为专科批,2019年为专科批。2022年毕节幼儿师范高等专科学校在云南招生专业有早期教育（师范类）、学前教育（师范类）、学前教育（师范类）、早期教育（师范类）、小学英语教育、小学英语教育（师范类）要求英语单科成绩不低于80分（按总分150分折算）等6个专业。

一、毕节幼儿师范高等专科学校云南招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
早期教育（师范类）	理科	专科批	普通类	三年	3
学前教育（师范类）				三年	6
小学英语教育（师范类）要求英语单科成绩不低于80分（按总分150分折算）				三年	2
早期教育（师范类）	文科	专科批	普通类	三年	12
学前教育（师范类）				三年	24
小学英语教育（师范类）（要求英语单科成绩不低于80分（按）总分150分折算）				三年	3

二、毕节幼儿师范高等专科学校云南录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
小学英语教育（师范类）（要求英语单科成绩不低于80分（按总分150分折算））	理科	专科批	普通类	409	110037
学前教育（师范类）				392	120380
早期教育（师范类）				335	146652
小学英语教育（师范类）（要求英语单科成绩不低于80分（按总分150分折算））	文科	专科批	普通类	476	55264
学前教育（师范类）				465	61826
早期教育（师范类）				465	61826

教育类小学英语教育

毕节幼儿师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

1. 培养目标：

主要培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较强的英语语言教学能力，能够胜任中小学、幼儿园英语教学与研究的英语教师。

2.主要课程：

综合英语、阅读、写作、口语、听力、语法、中学英语教材教法、英美文化等。

3.就业方向：

该专业毕业生可在中小学、幼儿园从事英语教学工作以及在其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学和教育管理工作，也可在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。

教育类早期教育

毕节幼儿师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

1.培养目标：

本专业培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。

2.主要课程：

婴幼儿心理发展、0-3岁儿童生理与护理、0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童教育概论、婴幼儿家庭教育、婴幼儿行为观察与评价、幼儿文学、儿歌与儿童故事表演、亲子活动指导、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设、婴幼儿教育活动设计、婴幼儿游戏与指导、美术、手工、声乐、舞蹈、钢琴基础、幼儿歌曲编配与弹唱、乐理视唱、合唱、音舞欣赏等。

3.就业方向：

幼儿园、亲子早教培训机构、育婴培训机构担任幼儿教师、早教师、育婴师等。

教育类学前教育

毕节幼儿师范高等专科学校

层次专科（高职）

学制三年

1.培养目标：

本专业培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼园所、机构从事0-6岁保教、管理工作的幼儿教师。

2.主要课程：

学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前教育研究、学前教育管理、儿童文学、英语、音乐、钢琴、舞蹈、美术、教师口语等。

3.就业方向：

可到幼儿园、小学做幼儿教师，也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，有一定经济实力的毕业生可自主创业，办亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。

中专 2022-07-26 14:11

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