宝鸡文理学院2020年山西各专业录取分数线

应用化学专业创建于1989年，在近30年的发展中，积累了宝贵的教学经验，凝练出专业特色（精细化工），教学、实验和实训条件不断完善。

应用化学专业的学生主要学习化学、化学工程与工艺、精细化工、环境保护等方面的基本理论和基本知识。通过化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具备综合运用所学知识和实验技能的能力，旨在培养化学化工、精细化工产品，特别是各种助剂、日化产品、功能高分子材料等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

本专业现有教师11人，教授3人，副教授4人，讲师4人，获博士学位的7人。1人入选宝鸡市有突出贡献拔尖人才库；1人教师进入宝鸡文理学院优秀拔尖人才。人才培养质量普遍提升，近三年，就业率超过90%，考研率平稳上升。科研水平突出，本教研室教师主持国家自然科学基金项目1项，省级重点项目3项，指导大学生创新创业项目5项。在国内外著名刊物发表论文30篇，其中被SCI收录20余篇。

学院十分重视和支持应用化学专业的建设和发展，日常教学经费投入逐年增长，主要用于实验室建设和教学条件改善。实验教学经费和实习实训经费充足，保障了日常教学活动的正常运行。实验设备品质精良，组合优化，配置合理，数量充足；同时，教学场所、机房、图书馆等基本满足教学要求。

应用化学专业涉及基础教学、专业教学、科研等实验室体系。基础教学实验平台包括无机实验室、有机实验室、分析实验室、物化实验室，专业教学实验平台包括应用化学实验室。另外，本专业学生借助以植物化学重点实验为核心的科研实验平台（植物有效成分研究与开发联合实验室、铁电功能材料工程（技术）研究中心、新型润滑材料研究与开发实验室）进行开放实验、创新实验以及毕业论文实验。

学院与陕西华西制药有限公司开展合作办学，与宝鸡烽火诺信科技有限公司、宝鸡市晨光生物科技有限公司、深圳市坤邑紫垣科技有限公司、宝鸡市欣达催化科技有限公司等企业开展了广泛深入的产学研合作。

各工科专业的实习基地分别设在宝鸡啤酒厂、宝鸡市质检所、宝鸡金宝玉科技有限公司、陕西华西制药有限公司和陕西鑫宏陶瓷有限公司。通过在工厂车间的参观学习和跟班实习，使学生了解化工厂的必备生产环境，了解化工生产概况，获得化学工程、化学工艺的实际感性知识；将理论联系实际，印证、巩固和加深所学基本理论知识；扩大知识面，加深对化工事业的理解，树立为化工而奋斗的精神；学生能运用所学知识观察分析实际问题，培养勇于探索，积极进取的创新精神；学习尽业的管理人员和工人们的优秀品质和团队精神，树立劳动观点，集体观点和创业精神，提高学生的基本素质和工作的竞争能力。

三年来，应用化学专业共有258名毕业生，就业整体形势较好，就业途径主要是签约企事业单位、升学、录取为国家和地方基层项目、应征义务兵等，就业率为93%以上。我院毕业生以较高的政治素质、高尚的道德品质、扎实的专业功底、踏实的工作作风及爱岗敬业的精神赢得了用人单位的广泛赞誉，用人单位认为我院毕业生认真、踏实、肯干、务实，可塑性强，适应工作能力较强，每年都有以往的招聘单位来我院招聘毕业生。

本专业立足陕西，面向全国中西部地区，培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化工企业、科研机构等从事精细化工产品的生产与技术开发、产品检测、生产管理、科研和服务等方向工作的应用型高级专业人才。

专业培养目标

具备机械、电子、计算机和自动控制工程等基础知识和应用能力，能从事机械电子系统及产品研发、数字制造系统的应用、技术服务等方面的工作的高级应用型工程技术人才。

专业特色

本专业培养德才兼备、爱岗敬业，适应新型工业化建设需要，具备机械工程、电子工程、计算机和自动控制工程等基础知识和应用能力，能从事机械电子系统及产品研发、数字制造系统的应用、技术服务等方面的工作，具有创新意识和团队精神的高级应用型工程技术人才。

教研室现有教师27人，他们大部分毕业于国内的重点大学，具有扎实机械设计和制造方面的基本理论知识和实践经验，扎根基层，给学院做出了巨大贡献。其中教授4人，副教授10人，讲师及助教等13人；硕士学位13人，博士及在读博士10人。

拥有材料力学、材料机械性能试验、计算机辅助设计、机械原理、机械设计、技术测量、精密测量、液压传动、数控机床、现代制造技术、机械设计创新、机械制图室等多个专业基础及专业实验室。

学科：工学 门类：电气信息类 专业名称：计算机科学与技术 业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 主干学科：计算机科学与技术 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。 主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 修业年限：四年 授予学位：工学或理学学士

人文地理与城乡规划专业（专业代码：070503），原名资源环境与城乡规划管理专业（专业代码：070702），是于2005年正式获批招生的，一直以来坚持培养德、智、体全面发展，具备资源环境和城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的高级专门人才。

一、培养目标

本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质应用型人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握人文地理及城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法；了解城市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展。

2．掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；

3．掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；

4．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力；

5．具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适应能力和团队合作能力。

三、学制与修业年限

学制：四年。

修业年限：3-6年。

哲学专业是我校重要的人文学科基础性专业，历史积淀较为深厚，不仅具有充满学术活力、教学和科研梯队合理的团队，而且形成了成熟的专业人才培养方案、课程体系及教学大纲，注重对学生哲学基本理论的系统教育、哲学方法的传授，以及创造性思维的培养和创新能力的训练，增强其现实关怀精神和优良的人文素养，并取得较好的教学效果。