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北京林业大学城乡规划专业代码2022？北京林业大学城乡规划录取分数线（2021）

技校网更新时间：2022-07-22 06:02:41 解决时间：2022-07-21 19:32

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城乡规划/ 专业代码：

082802

北京林业大学2022年在吉林、安徽、北京、新疆、浙江、天津、广西、河北、四川、河南、山东、内蒙古、江苏、广东、湖北、山西、湖南、福建、辽宁、甘肃、陕西、黑龙江、重庆等23个省市开设城乡规划专业。

北京林业大学各省市招生计划（2022）

专业代码	专业名称	地区	批次	学制	人数	学费
082802	城乡规划	河北	本科批	五年	1	5500
082802	城乡规划	山西	本科一批A段	五年	3	5500
082802	城乡规划	内蒙古	本科一批	五年	2	5500
082802	城乡规划	江苏	本科批	五年	2	5500
082802	城乡规划	江苏	本科批	五年	1	5500
082802	城乡规划	浙江	普通类平行录取	五年	2	5500
082802	城乡规划	安徽	本科一批	五年	2	5500
082802	城乡规划	广西	本科一批	五年	2	5500
082802	城乡规划	重庆	本科批	五年	2	5500
082802	城乡规划	重庆	本科批	五年	1	5500
082802	城乡规划	四川	本科一批	五年	2	5500
082802	城乡规划	陕西	本科一批	五年	2	5500
082802	城乡规划	新疆	本科一批	五年	2	5500
082802	城乡规划（5年制）	辽宁	本科批	五年	2	5500
082802	城乡规划	北京	本科批	五年	6	5500
082802	城乡规划	河北	本科批	五年	2	5500
082802	城乡规划	黑龙江	本科一批A段	五年	2	5500
082802	城乡规划	福建	本科批	五年	2	5500
082802	城乡规划	福建	本科批	五年	1	5500
082802	城乡规划	山东	普通类一段	五年	2	5500
082802	城乡规划	湖南	本科批	五年	2	5500
082802	城乡规划	湖南	本科批	五年	1	5500
082802	城乡规划	甘肃	本科一批I段	五年	2	5500
082802	城乡规划	湖北	本科批	五年	2	5500
082802	城乡规划	湖北	本科批	五年	1	5500
082802	城乡规划（学制5年）	吉林	本科一批A段	-	2	5500
082802	城乡规划	河南	本科一批	五年	2	5500
082802	城乡规划（校本部）	天津	本科批A段	五年	2	5500
082802	城乡规划（校本部）	广东	本科批	五年	2	5500
082802	城乡规划（校本部）	广东	本科批	五年	1	5500

北京林业大学各省市录取分数线（2021）

专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低排位
城乡规划（五年制）	北京	本科批	-	617	5719
城乡规划（校本部）	天津	本科批A段	-	650	4391
城乡规划	河北	本科批	-	603	12248
城乡规划	河北	本科批	-	610	1549
城乡规划	内蒙古	本科一批	558	539	7664
城乡规划	辽宁	本科批	-	604	9675
城乡规划（学制5年）	吉林	本科一批A段	540	538	8544
城乡规划	黑龙江	本科一批A段	556	545	8576
城乡规划	江苏	本科批	-	576	19304
城乡规划	江苏	本科批	-	584	4157
城乡规划	浙江	平行录取一段	-	637	13305
城乡规划（五年制）	福建	本科批	602	602	9185
城乡规划	福建	本科批	595	595	1571
城乡规划	山东	普通类一段	-	607	13320
城乡规划	湖南	本科批	-	596	13694
城乡规划	湖南	本科批	-	599	1768
城乡规划	重庆	本科批	-	613	10650
城乡规划	重庆	本科批	-	614	1400

建筑类城乡规划

北京林业大学

层次本科

学制四年

基本修业年限三年

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。就业面向

主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体，在教师、培训岗位群，从事音乐教学、文化宣传等工作。

主要职业能力

1．具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力：

2．具备音乐教育或音乐教学能力； 3．具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力； 4．具备较好的语言表达和人际交往能力； 5．具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。

2．实习实训

在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等实训。

在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证钢琴教师从业资格证舞蹈教师从业资格证

衔接中职专业举例

学前教育音乐

接续本科专业举例

艺术教育小学教育

中专 2022-07-21 19:32

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