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北京林业大学2018年河北各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-03 22:40:55 解决时间：2022-08-24 19:10

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北京林业大学2018年河北各专业录取分数线：生物科学类（中外合作办学）理科录取分数线为601分，车辆工程理科录取分数线为629分，自然地理与资源环境理科录取分数线为629分，信息管理与信息系统（管理信息方向）理科录取分数线为629分，林业工程类理科录取分数线为629分，水土保持与荒漠化防治理科录取分数线为629分，野生动物与自然保护区管理理科录取分数线为629分，数学与应用数学理科录取分数线为630分，环境工程理科录取分数线为630分，生物科学类理科录取分数线为630分，地理信息科学理科录取分数线为630分，统计学理科录取分数线为630分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为630分，食品科学与工程理科录取分数线为630分，计算机类理科录取分数线为631分，电气工程及其自动化理科录取分数线为631分，林学类理科录取分数线为631分，应用心理学理科录取分数线为632分，信息管理与信息系统理科录取分数线为632分，法学理科录取分数线为632分，土木工程理科录取分数线为632分，园艺理科录取分数线为632分，工商管理类理科录取分数线为633分，园林理科录取分数线为634分，电子信息科学与技术理科录取分数线为634分，农林经济管理理科录取分数线为635分，金融学理科录取分数线为636分，城乡规划理科录取分数线为637分，英语文科录取分数线为644分，日语文科录取分数线为644分，法学文科录取分数线为644分，国际经济与贸易文科录取分数线为645分，应用心理学文科录取分数线为645分，旅游管理文科录取分数线为646分，风景园林理科录取分数线为647分，工商管理类文科录取分数线为647分。

一、北京林业大学2018年河北各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	生物科学类（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	601	22696
2018	车辆工程	理科	本科一批	普通类	629	11467
2018	自然地理与资源环境	理科	本科一批	普通类	629	11467
2018	信息管理与信息系统（管理信息方向）	理科	本科一批	普通类	629	11467
2018	林业工程类	理科	本科一批	普通类	629	11467
2018	水土保持与荒漠化防治	理科	本科一批	普通类	629	11467
2018	野生动物与自然保护区管理	理科	本科一批	普通类	629	11467
2018	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	630	11146
2018	环境工程	理科	本科一批	普通类	630	11146
2018	生物科学类	理科	本科一批	普通类	630	11146
2018	地理信息科学	理科	本科一批	普通类	630	11146
2018	统计学	理科	本科一批	普通类	630	11146
2018	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	630	11146
2018	食品科学与工程	理科	本科一批	普通类	630	11146
2018	计算机类	理科	本科一批	普通类	631	10833
2018	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	631	10833
2018	林学类	理科	本科一批	普通类	631	10833
2018	应用心理学	理科	本科一批	普通类	632	10534
2018	信息管理与信息系统	理科	本科一批	普通类	632	10534
2018	法学	理科	本科一批	普通类	632	10534
2018	土木工程	理科	本科一批	普通类	632	10534
2018	园艺	理科	本科一批	普通类	632	10534
2018	工商管理类	理科	本科一批	普通类	633	10236
2018	园林	理科	本科一批	普通类	634	9901
2018	电子信息科学与技术	理科	本科一批	普通类	634	9901
2018	农林经济管理	理科	本科一批	普通类	635	9592
2018	金融学	理科	本科一批	普通类	636	9311
2018	城乡规划	理科	本科一批	普通类	637	9006
2018	英语	文科	本科一批	普通类	644	1569
2018	日语	文科	本科一批	普通类	644	1569
2018	法学	文科	本科一批	普通类	644	1569
2018	国际经济与贸易	文科	本科一批	普通类	645	1498
2018	应用心理学	文科	本科一批	普通类	645	1498
2018	旅游管理	文科	本科一批	普通类	646	1419
2018	风景园林	理科	本科一批	普通类	647	6349
2018	工商管理类	文科	本科一批	普通类	647	1337

二、部分专业

自然保护与环境生态类野生动物与自然保护区管理

北京林业大学

层次本科

学制四年

以国家、社会和行业需求为指导，以培养具有扎实的专业基础、较强的实践能力、一定的创新意识和国际视野的自然保护人才为目标，培养具有较好的科学素养和较高的社会责任意识，熟悉国内外自然保护与生态建设领域发展趋势、问题与对策，掌握野生动植物保护与利用、自然保护区建设与管理和湿地保护基本理论和方法，能在自然保护和生态建设领域从事生态监测与评估、生物多样性保育与利用、保护区（包括自然保护区、湿地公园、地质公园、森林公园、国家公园等）规划与设计等工作的复合应用型人才。

经济与贸易类国际经济与贸易

北京林业大学

层次本科

学制四年

培养适应经济、贸易、社会发展需要，掌握经济、管理、国际经济与贸易基础理论和知识，熟悉通行的国际贸易规则和惯例及中国对外经贸的政策法规，了解当代国际经济贸易的发展和主要国家与地区社会经济情况，具备进出口业务、国际市场营销、国际商务谈判、国际投融资等专业技能，懂得国际经营与管理，有较高外语水平和计算机应用能力，富有创新意识、创新能力和实际操作能力的德智体全面发展的涉外经贸复合型、应用型高级专门人才。本专业要求学生英语水平通过国家6级。

管理科学与工程类信息管理与信息系统

北京林业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体等方面全面发展，具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养，具有一定的创新能力和领导潜质，具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大方面的基本理论和基本知识，接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练，掌握获取知识能力、应用知识能力及创新能力等基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备良好的数理基础，掌握管理学和经济学理论知识，具有扎实的信息技术理论基础和专业知识；

2．掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具；

3．具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能；

4．熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识；

5．了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：管理科学与工程。

核心课程：下列专业核心课中，第1—5门为必修课，6、7、8和9四门课可以任选三门课，课程名称和内容可根据各学校情况进行组合。

1．经济学；

2．管理学；

3．运筹学；

4．管理信息系统；

5．管理统计学；

6．信息资源管理；

7．信息系统分析与设计；

8．数据结构与数据库；

9．计算机网络基础。

主要实践性教学环节：课程实验与课程设计（程序设计、运筹学、管理统计学、数据结构与数据库、计算机网络、电子商务、系统分析与设计、管理应用系统等）、社会实践与实习（社会认知实践、管理认识实习、专业实习等）、综合论文训练（毕业设计（论文）及其他科研实践等）等多种形式。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或工学学士。

土木类土木工程

北京林业大学

层次本科

学制四年

土木工程专业主要以培养具备扎实的工业与民用建筑方向设计、施工、管理基础知识与技能的优势人才，充分利用学校与学院优势资源，以生态土木为特色，围绕结构工程、仿生结构与材料、生态建设工程管理、边坡防护等方向开展基础和应用研究，以期为建筑工程设计、施工与管理、生态工程措施设计与实施、边坡稳定与防护，提供科学依据与技术支持。

植物生产类园艺（观赏园艺方向）

北京林业大学

层次本科

学制四年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事中小学美术教育的教师。就业面向

主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学、社团辅导、学校宣传、班级管理等工作。

主要职业能力

1．具备初步的美术教育科学研究能力；

2．具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力；

3．掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧，具备熟练的美术教育教学能力； 4．了解儿童生理、心理知识，掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识； 5．了解教育科学的基本理论和最新发展动态。

核心课程与实习实训

1．核心课程

教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。

2．实习实训

在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等实训。

在小学、社会培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

学前教育美术绘画

接续本科专业举例

艺术教育小学教育

中专 2022-08-24 19:10

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