| 年份 | 化学 | 环境工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 613(化学类) | 611 |
| 年份 | 化学 | 环境工程 |
|---|---|---|
| 2019 | 621(化学类（含化学、应用化学）（办学地点：前三年在北校区、第四年在东校区）) | 622(环境工程（办学地点：前三年在北校区、第四年在东校区）) |
| 2018 | 617(化学类（含化学、应用化学）) | 617 |
| 2017 | 611 | 609 |
北京化工大学
１． 专业的内涵是什么？它的未来怎样发展？
环境工程专业旨在解决产业发展和人类生活产生的各种环境问题，发展循环经济、促进良性循环及环境保护，以保证人类社会的可持续发展，属于化工、生物领域的交叉学科，涵盖水污染控制、大气污染控制、固体废物处理处置、环境工程监测、环境影响评价与分析等。环境保护是我国的基本国策，环境学科在应对地球温室效应和资源能源危机的进程中发挥着越来越重要的作用。随着环境污染日益复杂化，各国对环境污染问题日益重视，环境工程专业已得到国家和社会的大力支持，正成为国内和国际上的热门专业。
２． 专业吸引我的地方是什么？
(1) 环境工程依托“化学工程与技术”国家一级重点学科和“环境科学与工程”一级学科博士点，“化工”特色明显，“环境工程”是北京市重点学科。
(2) 致力于传授学生依靠现代工程技术手段解决目前环境污染问题的同时，也积极探索新的解决环境问题的思路和手段，推动废物资源化利用方面的研究和教学活动。
(3) 构建学术型、复合创新型、工程应用及工程创新型多种模式培养体系。
(4) 学生知识面广、就业面宽、就业前景好。
３．专业的特色课程都包括什么？课程学习能让我的综合能力提高吗？
特色课程包括：化工原理、固体废物工程、环境质量评价与系统分析、环境工程设计、环境仪器分析、环境工程制图等。通过课程学习配合实验、实习、课程设计、毕业专题等教学环节和多种形式的科研活动及学术报告途径提高学生的综合素质能力。
４．本科生学习期间有机会参加科研活动吗？
本科期间，学生可通过本科生导师制、低年级“萌芽杯”启蒙科研、高年级“挑战杯”以及专业竞赛、大学生创新创业项目以及学科交叉班等参与一些科研活动。同时学生可根据自己兴趣，与相关专业老师沟通交流，加入老师的研究课题，承担部分研究工作。
北京化工大学
北京化工大学以化工为强大学科背景，近年来化学学科也得到了长足的发展。化学学科的发展不仅为化工学科提供了强有力的支撑，而且形成了人才培养和科学研究等方面的鲜明特色。目前，我校化学学科是北京市重点一级学科，在 2014 年国家学科评估中名列第 12 位。以优秀化学学科师资队伍和雄厚科研成果为支撑，我校于 2015 年向教育部申报了化学专业，以满足理科化学人才培养的需求，促进学科建设。化学专业将进一步注重化学专业基础课的学习和基础实验操作技能的训练，提供更多的课外科研训练机会，增强学生在考研和出国的竞争实力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 化学（基础拔尖） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （03） | 物理、化学(2科必选) |
| 化学（化学、生工双学士学位） | 1 | |||||||
| 天津 | 化学（基础拔尖）（北京化工大学东/北校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （4） | 物理、化学(2科必选) |
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目）（北京化工大学东/北校区） | 1 | |||||||
| 河北 | 化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 2 | |||||||
| 山西 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 化学（含化学、生物工程双学士学位） | 2 | |||||||
| 内蒙古 | 化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（（化学、生工双学士学位）“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 辽宁 | 化学（基础拔尖） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学－生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 2 | |||||||
| 吉林 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 黑龙江 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 江苏 | 化学（其他专业方向或备注正在收集中） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （03） | 首选物理，再选化学 |
| 1 | ||||||||
| 浙江 | 化学（基础拔尖）（东/北校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（东/北校区。“化学-生物工程"双学士学位） | 1 | |||||||
| 安徽 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（5000元/年;化学-生物工程双学士学位复合型人才培养项目） | 2 | |||||||
| 福建 | 化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2304（W500） | 首选物理，再选化学 |
| 化学（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 江西 | 化学（化学，生工双学士学位化学-生物工程"双学士学位复合型人才培养项目）） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 化学（基础拔尖） | 1 | |||||||
| 山东 | 化学（基础拔尖） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 河南 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（5000元/年；“化学生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 湖北 | 化学（基础拔尖） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （W06） | 首选物理，再选化学 |
| 化学（化学、生工双学士学位；“化学生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 湖南 | 化学（基础拔尖） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （006） | 首选物理，再选化学 |
| 化学（化学、生工双学士学位）“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 广东 | 化学（“化学-生物工程”双学士学位） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （203） | 首选物理，再选化学 |
| 化学（基础拔尖） | 1 | |||||||
| 广西 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 重庆 | 化学（基础拔尖） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位）（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目。） | 1 | |||||||
| 四川 | 化学（化学、生工双学士学位）（东/北校区,专业备注:（“化学-生物工程”双学士学（东/北校区,专业备注：（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目）） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（基础拔尖）（东/北校区）（东/北校区） | 2 | |||||||
| 贵州 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 云南 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位，“化学-生物工程”双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 陕西 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学、生工双学士学位） | 1 | |||||||
| 甘肃 | 化学（基础拔尖） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 化学（化学,生工双学士学位（（"化学-生物工程"双学士学位复合型人才培养项目） | 1 | |||||||
| 新疆 | 化学（化学、生工双学士学位） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 化学类 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 613 | 7177 | （04） | 物理/化学(2选1) |
| 环境工程 | 611 | 7480 | （03） | 物理、化学(2科必选) | ||||
| 天津 | 化学类 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 646 | 5480 | （04） | 物理/化学(2选1) |
| 环境工程 | 642 | 6108 | （03） | 物理、化学(2科必选) | ||||
| 河北 | 化学类（含应用化学、化学专业） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 641 | 10082 | ||
| 环境工程 | 642 | 9708 | ||||||
| 山西 | 化学类（包含专业:应用化学、化学） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 599 | 8897 | ||
| 环境工程 | ||||||||
| 内蒙古 | 化学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 573 | 5408 | ||
| 环境工程 | 566 | 6246 | ||||||
| 辽宁 | 化学类 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 607 | 8410 | ||
| 环境工程 | 608 | 8208 | ||||||
| 吉林 | 化学类 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 575 | 7705 | ||
| 环境工程 | 578 | 7333 | ||||||
| 黑龙江 | 化学类（应用化学、化学） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 586 | 7988 | ||
| 环境工程 | 589 | 7527 | ||||||
| 江苏 | 化学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 377 | 23956 | ||
| 环境工程 | 376 | 25389 | ||||||
| 浙江 | 化学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 637 | 15698 | ||
| 环境工程 | 629 | 21084 | ||||||
| 安徽 | 化学类（5000元/年;含应用化学、化学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 623 | 11853 | ||
| 环境工程（5000元/年） | ||||||||
| 福建 | 化学类（含应用化学、化学） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 602 | 9006 | ||
| 环境工程 | 600 | 9441 | ||||||
| 江西 | 化学类（应用化学、化学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 609 | 9050 | ||
| 环境工程 | ||||||||
| 山东 | 化学类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 617 | 16354 | ||
| 环境工程 | 614 | 18235 | ||||||
| 河南 | 化学类（5000元/年；包含专业应用化学、化学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 639 | 14936 | ||
| 环境工程（5000元/年） | 638 | 15517 | ||||||
| 湖北 | 化学类（含应用化学、化学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 12922 | ||
| 湖南 | 化学类（含应用化学、化学；收费5000元/年；办学地点东/北校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 | 10270 | ||
| 环境工程（办学地点东/北校区） | 614 | 10872 | ||||||
| 广东 | 化学类 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 599 | 20357 | ||
| 环境工程 | 20511 | |||||||
| 广西 | 化学类（5000元/年，包含专业：应用化学化学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 9020 | ||
| 环境工程 | 587 | 9485 | ||||||
| 海南 | 化学类（应用化学、化学） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 663 | 3072 | （07） | 物理/化学(2选1) |
| 环境工程 | 651 | 3906 | （09） | 物理、化学(2科必选) | ||||
| 重庆 | 化学类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 10080 | ||
| 环境工程 | 588 | 10312 | ||||||
| 四川 | 化学类（包含专业:应用化学、化学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 621 | 15215 | ||
| 环境工程 |
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