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北京工商大学和宁夏大学哪个软件工程专业好(软件工程专业宁大和北工商谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-07 21:17:29 解决时间:2022-12-16 14:41

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北京工商大学和宁夏大学哪个软件工程专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过北京工商大学和宁夏大学各排行榜,软件工程专业的分数线,软件工程专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
计算机类 软件工程
宁夏大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养面向软件产业的系统分析、应用、设计和开发人员及项目管理者,使学生成为具有创新精神和团队合作精神,能在IT企业、事业、技术和行政管理等部门从事计算机科学研究、软件开发和应用及网络管理的计算机软件工程高级专门人才。

  培养要求:本专业学生主要学习计算机软件工程方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具备分析和开发计算机软件系统的基本能力,要求学生通晓国际有关通行规则和标准,具备较强的实践能力和项目开发、设计能力。

  主干课程:高等数学、线性代数、程序设计、大学物理、算法与数据结构、软件工程、数字逻辑、软件开发、计算机组成与系统结构、计算机网络、面向对象设计与UML、操作系统、编译原理、软件项目管理、软件测试与质量控制等。

  专业特色:培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析问题、解决问题的能力,培养软件开发的创新精神和团队合作精神,学生在全面学习软件课程的基础上,参加实践环节训练,由具有软件工程实践经验的教师与软件企业中的业务骨干联合指导,突出培养软件开发与项目管理的实际能力。通过计算机专业课程设计、软件开发实践、系统开发实践、毕业实习、毕业设计(论文)等形式全面提高学生的综合素质。

  授予学位:工学学士

宁夏大学软件工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
重庆软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目)物理类本科批普通类589
广东软件工程(非定向)(办学地点:校本部)(与印度国家信息技术学院联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)物理类本科批普通类562
河南软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目)(校本部)理科本科一批普通类590
山东软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目)综合普通类一段普通类571
福建软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目)物理类本科批普通类574
安徽软件工程(9800元/年;与印度国家信息技术学院合作项目)理科本科一批普通类571
黑龙江软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目)理科本科一批A段普通类502
内蒙古软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目)理科本科一批普通类527
山西软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目)理科本科一批A段普通类544
河北软件工程(与印度国家信息技术学院合作项目)物理类本科批普通类574
计算机类 软件工程
北京工商大学
层次 本科
学制 四年
专业简介
北京工商大学软件工程专业自2003年开始招收本科生;2009年开始与美国北伊利诺伊大学、悉尼科技大学等6所国际知名学校开展“2+2”、“3+1”合作办学;2011年获首批“软件工程”一级学科硕士学位授权点;2013年开始与金融工程专业进行跨学院专业共建,培养面向金融领域的卓越软件人才;2020年获批“双万计划”北京市级一流本科专业建设点。
培养目标
本专业旨在培养在软件工程领域具有高尚职业道德、强烈社会责任感、良好科学素养、德智体美劳全面发展、基础扎实、素质全面、具有较强创新意识、工程实践能力、适应社会主义现代化建设需要的软件工程技术人才和软件工程管理人才;使学生能够较好地掌握计算机科学的基本理论和知识、软件工程技术的基本技能与方法,掌握先进的工程化方法、工具和技术,能够从事软件系统分析、开发和维护等工作,并且具有项目组织与管理能力、团队协作精神与工程创新能力;使学生在思维创新的基础上,提高技术创新和工程创新能力,提高软件工程实践和软件工程管理能力。
特色与优势
本专业以“金融服务软件”为人才培养方向,落实OBE教育理念,构建全过程实践教学体系;培养金融特色软件人才,毕业生在金融软件工程领域具有较大影响力。与金融工程专业交叉共建,致力于培养“面向金融领域的卓越软件工程师”;与悉尼科技大学等国际高校开展合作;依托我校国家工程实验室、北京市实验教学示范中心等多个教学科研平台,通过实战使学生具备金融软件系统的分析、设计和开发能力,为金融领域软件产业化国际化培养高素质人才。
师资力量
本专业现有专任教师17人,其中教授4人、副教授7人、讲师6人,具有博士学位者15人。此外,本专业还聘请国内外著名软件企业或金融企业的高级管理人员作为校外导师。近年来,依托3个北京市平台和1个国家级平台,本专业教师团队主持各类科研项目80余项,其中省部级以上20余项,发表论文200篇余篇,出版学术专著10余部、国家级规划教材2部、北京市精品教材1部,获北京市教育教学成果奖4项,专业建设类奖项1项,开展北京市级教改项目1项。
主干课程
C语言程序设计、面向对象程序设计、离散数学、Java语言程序设计、算法与数据结构、计算机组成原理、数据库原理与应用、操作系统、软件需求工程、软件设计与体系结构、软件测试与质量保证等。同时开设金融工程软件与应用、金融数据挖掘与商务智能、移动应用软件开发等专业特色课程。
实践教学
与京内外多家公司合作共建了校企合作联盟,搭建协同培养高水平软件工程人才的平台。与中国软件行业协会联合开展金融软件开发与性能测试人才培养基地建设。组织学生开展企业深层次参与的集中实践教学环节。组织学生参加科技学术大赛、科研训练和科技创新类项目获得省部级以上奖励20余人次,承担国家级、北京市级大创项目以及实培项目十余项。
就业与深造
本专业毕业生的培养质量很好地满足了国家和北京市经济建设及社会发展需求,毕业生去向符合本专业“新工科”教育理念和以“金融领域软件工程”为特色的人才培养定位,能够胜任软件工程师、系统架构设计师、系统分析师和软件测试工程师等工作。
本专业与多所国际知名大学建立“2+2”与“3+1”等联合办学模式,毕业生可直接在国内外攻读硕士学位或保送本校继续攻读硕士学位。已毕业学生的就业单位有中国工商银行、中国银行、北京中软国际信息技术有限公司、中国软件与技术服务股份有限公司、东软集团、信息产业部软件与集成电路促进中心、中国电子科技集团公司、航天科技集团公司等。很多毕业生经过三到五年的锻炼,已经成长为单位的专家工程师或技术主管。近五年来毕业生就业率均为100%。
北京工商大学软件工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
北京计算机类(4600元,含计算机科学与技术、软件工程)(办学地点良乡校区/阜成路校区)综合本科批普通类529
四川计算机类(包含专业:计算机科学与技术、软件工程)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)理科本科一批普通类586
吉林计算机类(计算机科学与技术、软件工程)理科本科一批A段普通类511
天津计算机类(计算机科学与技术、软件工程)(良乡校区)综合本科批A段普通类613
宁夏大学
167
软科(综合)
170
校友会(综合)
244
武书连
学校简介

宁夏大学是教育部与宁夏回族自治区人民政府合建高校,国家“一流学科”建设高校,国家“211工程”重点建设高校。

宁夏大学始建于1958年。1997年12月,宁夏大学与原宁夏工学院、银川师专(含宁夏教育学院)合并;2002年2月,与宁夏农学院合并,组建了新的宁夏大学,揭开了学校改革发展崭新一页。

学校坐落在历史悠久、风光秀丽的塞上历史文化名城银川市,占地面积2938亩,教学实验农场1890亩,校舍建筑面积87万平方米。在校教职工2690人。面向28个省、自治区、直辖市招生,现有全日制普通本科生19296人,研究生6355人,少数民族预科生997人,在校留学生179人。校园楼宇林立、花木繁茂、环境幽雅,是读书治学的理想园地。

在60多年的办学历程中,学校秉承“尚德、勤学、求是、创新”的校训,弘扬“不怕困难,不畏风寒;根深叶茂,本固枝荣”的“沙枣树精神”,艰苦创业,负重拼搏,勇于创新,开拓进取。特别是近年来,学校抢抓省部共建、中西部高校综合实力提升工程、“双一流”建设、“部区合建”等历史性机遇,坚持走特色发展之路,着力提高办学质量,不断促进内涵发展,现已成为一所理、工、农、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的综合性大学。

宁夏大学第七次党代会确定了“到2025年,把宁夏大学建成区域特色鲜明、服务地方能力突出的西部一流大学”的发展目标,明确了“以‘三全育人’为核心的立德树人育人主线”和“以‘双一流’建设为核心的‘部区合建’发展主线”两条工作主线,制定了七项重点任务,奋力开启西部一流大学建设新征程。

2938亩

占地面积

2690人

在校教职工

1890亩

教学实验农场

28个省

面向28个省

997人

少数民族预科生

6355人

研究生

19296人

普通本科生

学校现有“化学工程与技术”1个世界一流建设学科,“化学工程与技术学科群”和“民族学学科群”2个“部区合建”优势特色学科群,“草业科学”1个国家重点学科、“中国少数民族史”1个国家重点(培育)学科。18个自治区重点学科,8个“十三五”自治区优势特色学科、8个“十三五”自治区重点学科,16个自治区一流建设学科。7个一级学科博士点,31个一级学科硕士点,16个专业硕士学位授权点,3个博士后科研流动站。

师资队伍中,有“长江学者奖励计划”特聘教授3人、讲座教授1人,国家杰出青年基金获得者1人,国家级教学名师1人,国家“万人计划”百千万工程领军人才1人、科技创新领军人才1人、哲学社会科学领军人才2人。入选国家“百千万人才工程”第一、二层次9人、第三层次13人,教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个,自治区科技创新团队和人才小高地31个。5人获“国家有突出贡献的中青年专家”称号,2人获全国宣传文化系统“四个一批”人才称号,17人享受“国务院特殊津贴”,13人享受“自治区政府特殊津贴”,13人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,1人入选教育部科学技术委员会数理学部委员,15人入选教育部普通高校学科教学指导委员会委员,4人入选自治区“塞上英才”工程,1人获自治区宣传文化系统“四个一批”人才称号,15人入选自治区“海外引才百人计划”,15人入选自治区“国内引才312计划”,17人入选自治区“313人才工程”,32人入选自治区青年拔尖人才培养工程。

学校始终坚持以“立德树人”为根本,不断提高人才培养质量。强化人才培养的中心地位,按照“人格健全、基础扎实、具有社会适应能力和发展潜力”的目标培养高素质人才,确定了“加强基础、强化实践、发展特长、注重创新、分流培养”的教学改革思路,通过构建两个方案(专业培养方案、人格培养方案)、完善两个体系(“四位一体”课堂教学质量评价体系和教学质量监控体系)、打造五个平台(通识教育平台、教师教育平台、课程建设平台、学生实践能力培养平台、学生创新能力培养平台)加以实施。力求通过努力,使所有本科生以不同方式参与创新精神和创新能力的培养活动,并使其中30%的学生具备一定的创新能力。现有80个本科专业,20个专业入选国家级一流本科专业建设点。有国家级大学生校外实践教育基地1个、国家级课程思政示范课1门、国家级精品课程1门、国家级精品资源共享课1门、国家级一流本科课程4门、国家级实验教学示范中心1个、国家级语言文字基地1个、国家级教学团队3个、国家级优势特色专业8个、国家级双语教学示范课程建设项目1个、国家级大学生创新创业训练计划项目326项、获国家级教学成果奖一、二等奖9项。

学校科研工作紧密围绕国家和区域重大战略需求,以创新驱动发展为动力,通过体制机制创新盘活创新要素,注重基础研究,强化应用研究,推进成果转化。“十三五”期间,学校先后承担省部级及以上科研项目1200余项,科研经费总量达到9.11亿元,年均增长率10.89%,与“十二五”(4.67亿)相比增长了4.44亿元;获各类科研奖励成果344项,其中国家科技进步二等奖1项,自治区科技进步奖29项(其中一等奖1项、二等奖10项)、自然科学优秀学术论文189篇,教育部哲学社科优秀成果奖二等奖2项,入选国家哲学社会科学成果文库2项,宁夏社会科学突出贡献奖2项,宁夏社会科学优秀成果奖119项。学校积极对接地方特色优势产业,以创新校地校企合作模式为途径,以服务社会体制机制创新为驱动,先后与自治区5个市、120余家企事业单位建立了全面合作关系,派出了百余名科技扶贫指导员、专家服务团、“三区”科技人才和岗位科学家,建立了“草畜产业技术创新联盟”等产学研创新联盟。依托重大科技项目,相继推广应用了一批技术、装备。学校现有省部共建煤炭高效利用与绿色化工重点实验室、省部共建西北土地退化与生态恢复国家重点实验室培育基地、阿拉伯国家研究省部共建协同创新中心、宁夏大数据与人工智能省部共建协同创新中心等省部级及以上科技创新平台(基地)43个,各学科领域专业实验室100多个。获批建设了国家大学科技园。

学校坚持走开放办学之路。围绕“双一流”建设和“部区合建”的目标要求,加大与国内合作院校的深度合作,重点对标一流学科与上海交通大学、厦门大学、天津大学、华东理工大学、陕西师范大学5所兄弟高校在人才培养、学科建设、科学研究、服务地方、国际合作与交流等方面开展对口合建。不断巩固与山东大学、西北农林科技大学、华中科技大学、南昌大学、吉林大学、福州大学、浙江大学、兰州大学、湖南师范大学、哈尔滨工业大学等10余所国内高校合作伙伴关系。立足区域特色和优势学科,先后与15个国家和地区的31所高校(科研机构)建立了实质性合作伙伴关系。与阿联酋迪拜大学合作建立了海湾地区第一所孔子学院。学校是教育部首批批准的接收外国留学生的高校,是中国政府奖学金来华留学生接收院校,是宁夏回族自治区地方政府来华留学生奖学金生接收院校,是宁夏地区唯一的HSK(汉语水平考试)考点。自1992年招收留学生以来,先后有40多个国家4000多名留学生来校学习。

面向未来,学校将围绕第七次党代会明确的发展目标,立足新起点,实现新跨越,全面贯彻落实立德树人根本任务,抢抓“双一流”建设和“部区合建”新契机,坚持特色发展、创新发展和高质量发展,为把宁夏大学建设成为区域特色鲜明、服务地方能力突出的西部一流大学而努力奋斗。


对少数民族考生的特殊政策

遵照生源所在地招生部门所规定对少数民族考生的加分政策实施。


加分政策

遵照生源所在地招生部门所规定的加分政策实施。


北京工商大学
136
校友会(综合)
233
武书连
1534
US排名
学校简介

北京工商大学是北京市重点建设的高水平研究型大学,1999年6月经教育部批准由北京轻工业学院与北京商学院合并,机械工业管理干部学院并入组建而成。北京商学院先后隶属商业部、国内贸易部,前身是中华全国供销合作总社干部学校和中央商业干部学校。中华全国供销合作总社干部学校建于1950年初,中央商业干部学校建于1953年,1958年中华全国供销合作总社干部学校合并到中央商业干部学校。1959年商业部经国务院批准成立中央商学院,1960年更名为北京商学院,中央商业干部学校与北京商学院合并。1969年北京商学院因“文化大革命”停办,1978年经国务院批准恢复招生。北京商学院是我国建国后建立较早的专门培养经济管理人才的高等院校之一,是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位。北京轻工业学院创建于1958年,是我国最早建立的一所轻工业高等学校。1970年迁入陕西省咸阳市,1978年经国务院批准在北京原址重建,先后隶属于轻工业部和中国轻工总会,主要面向轻工行业培养高级专门人才。机械工业管理干部学院建于1982年,隶属于机械工业部,主要是面向机械工业行业培养管理干部。迄今学校已为国家培养了15万余名各级各类专门人才。

合并组建后的北京工商大学步入了新的发展时期,综合实力显著增强,现已发展成为理、工、经、管、文、法、艺等学科相互支撑、协调发展的多科性大学,并将按照“特色、内涵、规范、质量”八字方针,努力实现特色鲜明的高水平研究型大学发展目标。

2003年8月,经国务院学位委员会第20次会议审核批准,学校成为联合培养博士研究生单位,2004年起与中央财经大学联合招收和培养会计学专业博士研究生。2007年6月,学校接受教育部全国普通高校本科教学工作水平评估。2008年3月,教育部召开全国普通高等学校本科教学工作评估专家委员会全体委员会议,经全体委员投票确定:北京工商大学本科教学工作的评估结果为“优秀”。2012年12月,学校食品(含保健食品)添加剂与安全成为“服务国家特殊需求博士人才培养项目”,授予学位学科名称为“食品科学与工程”。2014年9月,“食品科学与工程”学科获批新设博士后科研流动站,2019年9月,“应用经济学”学科获批新设博士后科研流动站。2018年5月,经国务院学位委员会第三十四次会议批准,学校成为博士学位授予单位,应用经济学、食品科学与工程获批一级学科博士学位授权点。

学校现设16个学院、1个教学部;拥有2个国家级检测中心、1个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心(项目)、1个国家工程实验室、1个科技部中国-加拿大联合实验室、1个北京市高精尖中心、4个北京市重点实验室、1个环保部重点实验室、1个北京市实验室、1个北京高等学校工程研究中心、1个北京市工程技术研究中心、3个省部级研究基地、1个北京市智库基地、2个省部级协同创新中心、4个北京市高校实验教学示范中心;学校现有一级学科博士学位授权点2个,联合培养博士学位授权点1个,一级学科硕士学位授权点17个、硕士专业学位授权点17个、本科专业57个。2002年—2012年,我校获批应用化学、产业经济学、食品科学和会计学4个北京市重点学科,应用经济学、民商法学、材料加工工程、计算机应用技术、环境工程和企业管理6个北京市重点建设学科。2019年我校应用经济学、食品科学与工程和工商管理3个学科入选北京高校高精尖学科建设名单。学校现有博士后20人(含联合培养8人),博士生84名,硕士生2897名,全日制普通高等教育本科生12013名,成人学历教育学生942名。

学校总占地面积83万平方米,其中阜成路校区21万平方米,良乡校区62万平方米。总建筑面积51.88万平方米,其中阜成路校区20.25万平方米,良乡校区31.63万平方米。固定资产总值30.25亿元。图书馆馆舍总面积25793.1平方米,截至目前,图书馆拥有纸质文献186万余册、中外文期刊768种、报纸63种、1290109万电子书,中外文数据库98个。

“十五”时期以来,抢抓机遇,积极拓展办学空间,不断完善基本条件,完成了阜成路校区改造和良乡校区一期等北京市重点工程建设项目,良乡校区新建面积达25.8万平方米,2004年10月,8千余名学生顺利入驻,良乡校区一期工程的建成,为莘莘学子的健康成长提供了良好的学习环境,为学校新时期跨越式发展奠定了坚实的物质基础。“十一五”及“十二五”时期,学校逐步完善阜成路校区和良乡校区的基础设施条件。2019年8月,良乡校区二期新建4.2万平方米学生宿舍楼竣工并投入使用,2020年8月,良乡校区二期新建1.6万平方米学生食堂和学生活动中心楼宇竣工并投入使用。“十三五”期间,学校还将陆续完成教学实验等基础设施建设共计7万平方米,实现“整合校园资源、优化办学空间、提升条件保障”的目标。

通讯地址
北京市良乡高教园区 海淀区阜成路11号、33号 邮编100048
毕业生就业
学校以实现毕业生充分就业为目标,以完善就业工作机制为手段,以强化就业指导服务为基点,努力确保高就业率和就业质量。 (1)领导重视,体系健全,制度完善 学校高度重视就业工作,形成了学校领导主抓,就业指导中心统筹,各院系负责,全员参与的就业工作体系,成立校﹑院系两级毕业生就业工作领导小组,院系党政一把手对院系就业工作负责,建立就业工作责任机制,并且将毕业生就业状况纳入学校工作考核的指标体系。 学校建立健全就业工作的制度规范,不断完善就业程序和就业环节的办法与措施,建成了集就业指导、信息发布、网上求职、就业管理为一体的就业指导信息网,两年来访问量达到11万人次。 学校大力加强就业指导工作人员培训,已有17人参加了国家社会与劳动保障部举办的职业指导师培训,并取得了相应资格。 全体教职工关心毕业生就业工作,特别是广大教师从专业的角度,利用教学各环节,对毕业生进行就业教育和就业指导,并积极推荐就业单位,形成全员参与就业工作的良好氛围。学校从新生入学就开始进行自我认知和职业规划教育,对毕业班学生进行就业指导。学校还邀请企业人士和人力资源专家为毕业生举办择业求职的专题讲座。 学校定期公布院系的就业率和签约率,表彰奖励就业工作先进个人和先进集体,对社会需求量小,就业率持续低迷的专业减少招生或停止招生。 (2)措施得力,服务到位,渠道畅通 学校积极开拓就业市场,在重点为经济较发达地区输送专门人才的基础上,积极面向西部、边远地区及基层拓展就业市场,为毕业生服务西部及边远地区、到基层就业,创造有利条件。努力开拓新的与我校所设专业关系密切的行业就业渠道。另外,积极利用校友力量开拓我校的就业市场。在全国经济社会发达区域建立了多个就业实习基地,为毕业生实践和就业提供平台。 加大服务力度,搭建就业服务平台。学校每年组织两场以上综合性校园招聘会,每次邀请几十家企事业单位来校招聘。根据具体情况组织分专业专场招聘会三百多场。每年通过网络和短信平台发布了两千多个用人单位的招聘信息,为毕业生提供了三万多个岗位信息供选择。每年大约有1/3的毕业生通过学校招聘会和提供的就业信息,落实了工作单位。 重视就业指导,突出就业指导个性化。学校开设了就业指导选修课,学校党委书记、主管副书记亲自主讲,形成了学校领导、学生处、教务处、研究生处参与就业指导工作的局面。 学校重视并开展了毕业生的心理咨询。各院系为每位毕业生建立了就业档案,了解毕业生就业倾向,记录毕业生就业状况。特别是对贫困生和其他就业有困难的毕业生,有针对性地开展“一对一”的就业指导,解决就业中的实际问题。 积极引导毕业生到基层就业,服务西部。学校注重对毕业生进行到西部和面向基层就业的教育和引导,学校颁发了《北京工商大学关于引导和鼓励应届毕业生面向基层就业的实施方案》,鼓励和奖励毕业生支援西部和到西部就业。毕业生服务西部和基层的比例逐年增加。 (3)就业率高,流向合理 学校本科毕业生的就业率逐年提高,2006年的就业率已达到95.17%(见表7.6.1-1),超出北京地区高校平均就业率近2个百分点。
对少数民族考生的特殊政策
按照教育部标准执行。
  中专 2022-12-16 14:41

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