基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有较高的文化 艺术素养和审美意识,掌握发型设计、化妆设计、服装搭配设计等专业技能,具备人物形象 的整体设计,以及舞台影视化妆造型设计能力,从事形象设计或营销工作的高素质技术技能 人才。 就业面向
主要面向文化传媒、大型时尚、电商企业,在化妆造型、形象设计、彩妆培训、市场推 广等岗位群,从事彩妆培训、服饰搭配、人物造型、形象顾问等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备良好的化妆、发型知识;
3.具备通过绘制服饰、造型效果图来表达自己的创意方案并进行说明的能力;
4.具备创新思维和形象设计项目的管理能力;
5.具备较好的造型设计与表现能力;
6.具备较准确地进行色彩诊断并能运用到服饰搭配中的能力;
7.具备运用平面设计软件进行人像修图和基础排版的能力;
8.具备数码摄影的后期制作技能和画册制作能力;
9.具备人物塑型与形象设计能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
时尚与品牌鉴赏、形象造型基础、形象色彩设计、化妆设计与人物摄影、服装搭配与模 特展示、形象设计与电脑表现、人物形象专题项目设计、舞台影视化妆造型设计等。
2.实习实训
在校内进行化妆设计与人物摄影、服装搭配与模特展示、形象设计与电脑表现等实训。
在各类文化传媒、彩妆企业进行实习。
职业资格证书举例
艺术化妆师(高级) 形象设计师(三级) 色彩搭配设计师(三级、二级)
摄影师(中级) 图形图像应用处理制作员( Photoshop)证书
衔接中职专业举例
美发与形象设计美容美体
接续本科专业举例
戏剧影视美术设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握生物制药技 术、药品生产质量管理、微生物技术等基本知识,具备生产操作、设备使用和维护、生产过 程质量监控等能力,从事抗生素及基因药物等生物药品的生产操作、设备使用和维护、生产 过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发辅助等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向生物药品制造技术及应用行业,在发酵、产品分离提取、菌种培养、动植物细 胞培养等岗位群,从事生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工艺与设备管理、 技术研发辅助、生物产品检验检疫、生物产品销售等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备在工作中发现问题和寻找解决问题方法的能力;
3.具备药品生物新技术初步研发的能力;
4.掌握微生物菌种培养、发酵、产品提取及动植物细胞培养的基本知识及技能,具备生 物药品生产操作的能力;
5.掌握生产过程质量管理的相关知识及技能,具备生物药品生产过程质量监控的能力;
6.掌握生物药品工艺技术及应用,具备生物药品生产工艺与设各管理的能力;
7.了解相关生产设备的结构、工作原理及基本操作,具备生物药品生产设备使用和维护 的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、动植物组织和细胞培养技术、生物制药设备、 药品生产质量管理、生物制药技术等。
2.实习实训
在校内进行微生物发酵技术技能训练、动植物组织和细胞培养技术技能训练、生物制药 技术综合训练等实训。
在生物药品生产企业进行实习。
职业资格证书举例
发酵工微生物培菌工 发酵工程制药工
衔接中职专业举例
生物技术制药
接续本科专业举例
生物技术生物工程
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 药品生物技术(生物合格,化学合格) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | (Z01) | 不限 |
| 河北 | 药品生物技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 6 | ||
| 河南 | 药品生物技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 6 |

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