基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的服装 与服饰设计专业知识与职业技能,了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作规范,适应服 饰行业及区域经济发展需求,具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力,从事服装与 服饰设计、服装制版与推板、生产管理等一线工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向服装行业或企业设计部门,在时装与服饰设计、服装工艺与制版岗位群,从事 时装设计与开发、服装买手、服饰品设计、服装打版、制板、样衣制作、生产管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较好的认知、想象能力和批判精神;
3.具备服装市场信息捕捉、趋势分析、服装设计、服装配色与图案设计、制版与推板的 技术、样衣制作、产品实现能力;
4.具备提出问题及系统解决专业复杂问题的方法或提案的能力;
5.熟悉服装工艺流程,服装生产、管理、经营等知识;
6.了解服装款式、色彩、面料、技术等相关专业知识与设计理论。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计方法(理论)、服装结构设计与制作、服装设计、服装配色与图案、立体裁剪、排料 与推板、服装生产与管理等。
2.实习实训
在校内进行服装设计、制版及缝制工艺等实训。
在服装和纺织企业进行实习。
职业资格证书举例
服装制作工(三级)
衔接中职专业举例
服装设计与工艺服装展示与礼仪 民族服装与服饰 民族织绣
接续本科专业举例
服装与服饰设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的 制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识, 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单产品的 机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的 高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机械与自动化企业的工程、生产及设备管理部门,在产品加工与检测、机械与 自动化设备装调、设备维护管理等岗位群,从事机械产品加工与工艺编制、数控加工编程与 机床操作、机械产品装配、生产线调试与维护、设备管理及生产管理、技术服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备初步的生产现场管理能力;
3.掌握基本的工程制图、机械产品三维造型设计技能;
4.掌握合理选择常用机械零件材料及其热处理的知识;
5.掌握常用机床加工应用、维护及调整技能;
6.掌握中等复杂程度的机械零件的工艺规程编制的技能;
7.掌握机械产品技术测量和质量分析技能:
8.掌握基本的电气控制、液压与气动技术和常用机电设备应用技能:
9.熟练掌握数控车、铣加工与编程技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、 数控加工工艺与编程、电气控制与PLC技术、液压与气压传动技术等。
2.实习实训
在校内进行钳工、普通车床、数控车床、数控铣床(加工中心)、设备电气控制、产品设 计与制造综合等实训。
在机械制造企业进行实习。
职业资格证书举例
装配钳工数控车床操作工 数控铣床操作工
衔接中职专业举例
机械制造技术机械加工技术数控技术应用 模具制造技术
接续本科专业举例 机械工程机械设计制造及其自动化
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机械制造及自动化 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 河南 | 机械制造及自动化 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | ||
| 湖南 | 机械制造及自动化 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 陕西 | 机械制造及自动化 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 甘肃 | 机械制造及自动化 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 3 |

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