| 年份 | 应用统计学 | 空间信息与数字技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 506 | -- |
| 年份 | 应用统计学 | 空间信息与数字技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 508 | 501 |
| 年份 | 应用统计学 | 空间信息与数字技术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 528 |
| 2019 | -- | 515 |
| 2018 | -- | 524 |
| 2017 | -- | 503 |
本专业为计算机大类下的特设专业,是我校河北省遥感信息处理协同创新中心与计算机科学与工程系共同建设的本科专业,本专业开设遥感信息处理和地理信息系统开发两个方向。
本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有良好的科学素养、扎实的专业基础和专业知识,具备较强的空间信息技术、计算机技术、网络与通信技术能力,能从事航天遥感信息处理、空间信息技术、地理信息系统、环境监测及相关领域的科学研究、分析与设计、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作,
主要为遥感图像处理、地理信息系统研发、环境监测领域培养高质量的工程技术人才。
主要课程有:计算机程序设计基础、面向对象程序设计(C++)、数据结构、计算机图形学、数据库原理与应用、软件工程等计算机基础课,地图学、测量学、遥感导论、地理科学导论、GIS原理与技术、GPS原理与技术等空间信息基础课程,遥感信息处理方向开设有遥感原理与应用、遥感可视化开发等,地理信息系统开发方向开设有地理信息系统开发与应用、网络地理信息系统、空间分析与三维建模等。
本专业服务面向河北省、廊坊市、环渤海经济圈及航空、航天企事业单位,毕业后可在国内外IT 企业、研究机构、高等院校、政府机关、航空航天企事业等单位从事遥感信息处理、国土监测、环境遥感和地理信息系统研发等工作,也可考取计算机、地理信息系统和遥感相关专业研究生继续深造。
培养目标:本专业培养具有良好职业道德,具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统 计学的基本思想和方法,具有利用计算机软件分析数据的能力,能在经济、管理、生物、医药、金 融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域 工作的高素质、复合型的统计应用人才。
培养要求:本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质,具有社会责任感;
2.掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想;
3.掌握数据搜集、整理、分析的方法;
4.能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果;
5.熟悉某一领域(如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、 教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域)的专门知识,能够综合运用所学的理论知识解决实 际统计问题;
6.具有较高的外语水平,掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信 息的基本方法;
7.具有自学进一步学习的能力;
8.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
主干学科:统计学。
核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。
核心课程示例:数学分析(224学时)、高等代数(80学时)、空间解析几何(32学时)、概率 论(64学时)、实变函数(80学时)、数理统计(64学时)、描述统计学(32学时)、抽样技术与应用 (授课16学时,实验32学时)、市场调查(授课32学时,实验16学时)、应用随机过程(32学时)、 应用多元统计分析(授课48学时,上机实验16学时)、应用时间序列分析(授课32学时,上机实 验16学时)、应用回归分析(32学时)、非参数统计(32学时)、统计软件与应用SAS(授课32学 时,上机实验16学时)、经济统计学(48学时)、宏观经济学(48学时)、微观经济学(48学时)、财 政学(48学时)、计量经济学(48学时)。 主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习。 修业年限:四年。 授予学位:理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 空间信息与数字技术(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (2) | 物理必选 |
| 河北 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 40 | ||
| 空间信息与数字技术 | 72 | |||||||
| 应用统计学 | 历史类 | 36 | ||||||
| 山西 | 应用统计学 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 辽宁 | 空间信息与数字技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 应用统计学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 空间信息与数字技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 空间信息与数字技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 应用统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 空间信息与数字技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2289(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 应用统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 空间信息与数字技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 应用统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 空间信息与数字技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 应用统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 空间信息与数字技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 空间信息与数字技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 应用统计学 | 文科 | 2 | ||||||
| 云南 | 应用统计学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 空间信息与数字技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 空间信息与数字技术(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 508 | 31809 | (2) | 物理必选 |
| 河北 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 508 | 79620 | ||
| 历史类 | 506 | 33531 | ||||||
| 空间信息与数字技术 | 物理类 | 501 | 86253 | |||||
| 辽宁 | 空间信息与数字技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 40288 | ||
| 吉林 | 应用统计学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 465 | 8517 | ||
| 江苏 | 空间信息与数字技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 482 | 104651 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 空间信息与数字技术 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 534 | 116353 | ||
| 安徽 | 应用统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 552 | 27289 | ||
| 福建 | 空间信息与数字技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 505 | 50732 | 2292(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 应用统计学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 551 | 16933 | ||
| 山东 | 空间信息与数字技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 502 | 145105 | ||
| 湖南 | 空间信息与数字技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 504 | 78372 | (2组) | 首选物理,再选不限 |
| 海南 | 空间信息与数字技术 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 533 | 22697 | (02) | 物理必选 |
| 重庆 | 空间信息与数字技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 46580 | ||
| 四川 | 应用统计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 519 | 31325 | ||
| 空间信息与数字技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 500 | 104717 |

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