| 专业名称 | 年份 | 类型 | 长春工业大学 (最高/最低分) | 北华大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 俄语(英语、俄语) | 2021 | 理科 | 423/418(本科二批A段) | 439/410(本科二批A段) |
| 俄语(英语,俄语) | 2021 | 文科 | 457/451(本科二批A段) | 474/459(本科二批A段) |
| 俄语 | 2020 | 理科 | -/392(本科二批A段) | -/366(本科二批A段) |
| 俄语 | 2020 | 文科 | -/480(本科二批A段) | -/451(本科二批A段) |
| 俄语(英语、俄语) | 2019 | 理科 | -/482(本科二批A段) | 483/468(本科二批) |
| 俄语(英语、俄语) | 2019 | 文科 | -/483(本科二批A段) | 503/487(本科二批) |
| 俄语(英语、俄语) | 2018 | 理科 | -/413(本科二批A段) | -/461(本科二批) |
| 俄语(英语、俄语) | 2018 | 文科 | -/445(本科二批A段) | -/467(本科二批) |
| 俄语 | 2017 | 理科 | -/467(本科二批A段) | -/447(本科二批A段) |
| 俄语 | 2017 | 文科 | -/459(本科二批A段) | -/436(本科二批A段) |
本课的教学重点和难点在于就选定的话题,同学们用俄语进行辩论,培养学生用俄语进行思辨的能力。教学手段是讨论。教学内容包括6个话题,在同学们有所准备的条件下,要求同学脱稿用俄语进行实质性的辩论。要求学生能够运用所学语言规则和言语技巧,借助于话题内容,用俄语进行辩论,提高用俄语独自分析问题、解决问题的言语实践能力。并通过举行俄语辩论大赛对实训结果进行评价。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 俄语(招英语、俄语考生) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 418 |
| 俄语(招英语,俄语考生) | 文科 | 451 | |||
| 湖南 | 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 525 |
| 山东 | 俄语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 513 |
| 安徽 | 俄语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 554 |
| 浙江 | 俄语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 570 |
| 江苏 | 俄语(只招英语或俄语考生)(在北湖校区学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 519 |
| 黑龙江 | 俄语(招英语俄语考生) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 409 |
| 辽宁 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 523 |
| 历史类 | 541 | ||||
| 内蒙古 | 俄语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 482 |
| 河北 | 俄语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 526 |
| 历史类 | 542 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 俄语 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 410 |
| 文科 | 459 | ||||
| 山东 | 俄语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 513 |
| 安徽 | 俄语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 474 |
| 黑龙江 | 俄语 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 450 |
| 辽宁 | 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 546 |
| 内蒙古 | 俄语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 469 |
| 河北 | 俄语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 542 |
| 天津 | 俄语(北华大学东校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 542 |
长春工业大学是一所以工为主,工、管、文、理、经、法、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。始建于1952年,建校初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校,先后经历了长春工业专科学校、吉林理工学院、吉林工学院等发展阶段。1970年6月吉林工学院与吉林工业大学合并,1978年10月复校。2000年9月,长春煤炭工业学校、长春煤炭管理干部学院、吉林省轻工业设计学校并入。2002年3月,更名为长春工业大学。1992年被吉林省政府确定为首批三所之一的省属重点高校,2004年再次被确定为省属重点大学,2016年入选“中西部高校基础能力建设工程”院校。2020年3月,入选吉林省特色高水平应用研究型大学建设项目高校。
学校设南湖、北湖两个校区,占地面积125.2万平方米,校园环境优雅,是读书治学的理想园地。学校设有15个学院,59个本科专业。现有1个博士后流动站,5个一级学科博士学位授权点,20个一级学科硕士学位授权点,14个硕士专业学位类别;吉林省特色高水平学科14个,其中,吉林省一流学科3个,吉林省优势特色学科11个;国家级一流本科专业建设点10个,省级一流本科专业建设点19个,国家级“卓越计划”试点专业3个;2022年,材料科学与工程、机械工程2个学科成功入选吉林省高校“世界一流学科培育计划”立项建设学科。具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。
学校现有在籍学生22966人。其中本科生16416人,专科生2999人,硕士研究生3356人,博士研究生170人,留学生25人。现有教职工1675人,其中专任教师1200人,正高级职称教师227人,副高级职称教师486人。现有柔性引进院士5人,人社部“百千万人才工程”入选者2人,国家级有突出贡献中青年专家2人,国务院政府特殊津贴37人,全国优秀教师2人,全国模范教师1人,国家优秀教学团队1个,吉林省优秀专家6人,吉林省有突出贡献中青年专家36人,吉林省拔尖创新人才41人,吉林省教学名师16人,长白山学者9人。
学校现有国家级实验教学示范中心1个,国家级工程实践教育中心5个,国家级大学生校外实践教育基地1个。现有国家及省部级科研平台42个,省市级人文社会科学重点研究基地9个,学校技术转移中心被科技部批准为“国家级技术转移示范机构”。2019年我校自然指数进入全国高校200强。近五年,学校承担各类科研课题1900余项,获得科技经费3.6亿余元。其中,国家重点研发计划项目4项,国家自然科学基金项目82项,国家(教育部)社会科学基金及国家艺术基金16项。科研成果获得吉林省科技进步一等奖8项、二等奖20项,中国专利优秀奖1项、吉林省专利金奖2项,吉林省社会科学优秀成果二等奖2项。学校始终坚持科技研发工作与国家重大需求、吉林省地方经济社会发展紧密结合,围绕制约传统产业发展和新兴产业培育的关键科学和科技问题,通过不断创新产学研合作模式和机制,在碳纤维、搅拌摩擦焊、ABS树脂、微纳与超精密加工、汽车安全气囊生产线、冶金节能、金属材料强韧化、功能高分子材料、机电设备故障诊断以及智能机器人等领域取得了一系列重大成果,并在省内相应企业实现了成果转化和产业化,为支撑和引领我省传统产业的技术升级改造和产业结构调整做出了重要贡献。
学校在长期办学实践中积淀形成“自强不息、志在一流”的工大精神和“爱国敬业、求实创新”的校训,努力培养具有创新意识、创新精神和创新能力的高级工程型和复合型专业人才,建校69年来为国家培养了各类优秀人才近20万人。2004年学校以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2014年作为全国首批吉林省首家高校,顺利通过教育部本科教学工作审核评估。2021年化学学科、材料科学学科进入ESI全球排名前1%,实现ESI全球排名前1%学科零的突破。近年来,学生生源质量不断提高,学生实践创新能力不断增强,2021年全国普通高校大学生竞赛榜单中,我校位列第75名,在2017—2021年全国地方本科院校大学生竞赛榜单中,我校位列第85名,首次入围全国普通高校及地方本科院校学科竞赛排行榜百强。毕业生以综合素质高、实践能力强、适应性好、安心基层、踏实肯干、留得住、用得上、信得过等特点受到用人单位的普遍好评,毕业生就业率始终在省内高校中位于前列。曾获“全国毕业生就业工作先进集体”,全国首批“毕业生就业50所典型经验高校”。
学校是教育部首批审定有条件接收外国留学生的高校之一,先后与英、美、日、韩、俄等国的高校、科研机构建立友好合作关系,互派留学生,互派专家、学者进行国际学术交流和科研协作,并与美国奥克兰大学和波特兰州立大学合作举办本科教育项目4项,先后与美国密苏里大学等21个国家和地区的75所院校建立了校际友好关系。
学校各项工作取得了令人瞩目的成绩,党建和思想政治工作曾连续两次被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”。连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。2009年荣获“全国精神文明建设工作先进单位”称号,2011年荣获“全国文明单位”称号。2012年,学校党委荣获“全国创先争优先进基层党组织”称号。2015年荣获中华全国总工会模范职工之家称号。2016年,学校党委被评为“全省先进基层党组织”和“全省高校先进基层党组织标兵”称号。2017年获得长春市五一劳动奖状。2020年校团委荣获“全国五四红旗团委”称号。2021年校团委荣获“全国‘三下乡’社会实践活动优秀单位”称号。
https://www.ccut.edu.cn/gdgl/xydy.htm
各专业收费标准详见我校招生章程。
北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学,是吉林省人民政府与国家林业和草原局共建高校。于1999年9月经国家教育部批准,由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成,原四校前身分别为创办于1906年的吉林初级师范学堂、创办于1928年的吉林私立助产学校、创办于1952年的吉林省林业学校和创办于1920年的吉林省立职业学校。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市——吉林省吉林市。
学校现有东、南、北三个校区和一所附属医院。占地面积269万平方米(含教学实验基地),建筑面积72.82万平方米。教学科研仪器设备总值5.1亿元,馆藏图书372.9万册。设有28个学院,1个工程训练中心。现有各类全日制在校生26945人,其中硕士研究生2244人,本科生24165人,专科生51人、来华留学生485人。
学校现有专任教师1700人,其中高级职称954人;博士生导师18人,硕士生导师694人;共享4名两院院士,拥有美国国际木材科学院院士1人,获“万人计划”百千万工程领军人才、新世纪百千万人才工程国家级人选(一层次)、国务院政府特殊津贴等国家级人才称号49人次,省(资深)高级专家、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才等省级人才称号百余人次。
学校现有本科专业89个,一级学科硕士学位授权点20个,硕士专业学位类别(领域)15个,涵盖11个学科门类;形成了由12个省级重点学科,15个国家级一流及特色专业,19个省级一流及特色高水平专业为引领的学科专业体系。拥有2个国家级实验教学示范中心,2个国家级大学生校外实践基地。马克思主义学院是吉林省高校首批重点马克思主义学院。
学校拥有国家地方联合工程实验室、国家林业和草原局重点实验室等51个国家和省级科研平台,18个省级创新团队。学校是吉林省林学会森林康养分会理事长单位,森林医学创新平台是省优势特色创新交叉平台。在全国综合性大学中率先成立冰雪学院,组建冰雪教育联盟,服务冰雪产业发展。无醛农林剩余物制造人造板关键共性技术系列成果填补国内空白,获国家科技进步二等奖,三年促进企业增产250亿元;林火预测预报技术支撑吉林省连续40年无重大森林火灾,切实维护了森林生态安全;学校航天科研团队全程参与嫦娥五号采样系统地面测试设备的设计与研发工作,为嫦娥五号构建了地面测试“广寒宫”;世界史学科编撰的东亚区域大型历史文献《长白丛书》在国内外学术界享有较高声誉。“十三五”期间,获批国家重点研发课题、国家社科基金重大项目等国家级项目60余项;获省级以上科研奖励115项。
学校在长期的办学实践中,形成了“一主多样性、创新实践型”人才培养体系。学校建立了以国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地等20余个国家与省级教学平台为主体的实践教学基地支撑体系,开展了卓有成效的大学生创新创业实践育人活动,形成了“挑战杯”、电子竞赛、机械创新设计大赛等系列品牌,获国家一等奖161项,并获评“全国高校黄大年式教师团队”和国家教学成果二等奖。北华大学龙舟队在国际、国内重大龙舟赛事中先后获得73枚金牌,代表吉林省参加第十三届全运会、第十四届全国冬季运动会,获7枚金牌。艾泽铭同学获“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”国家荣誉称号,是全国唯一获此殊荣的在校大学生。
学校与20个国家、地区的68所院校或教育机构建立合作关系,开展多种形式的本科生、硕士研究生合作培养,与美国、英国和芬兰3所大学开展本科专业中外合作办学项目,与韩国江原大学共建孔子学院。学校是国家第二批来华留学示范基地,接受中国政府奖学金、孔子学院奖学金来华留学生院校,临床医学(英语授课)本科专业来华留学生教育资格校,获评全国来华留学生教育先进集体。
学校有效拓展成人与继续教育,形成了成人高等学历教育、继续教育、自学考试、职业技能培训等多形式、多层次、多规格、多渠道的办学模式。继续教育在籍学生16533人。
学校是全国文明单位、全国大学生文化素质教育基地、国家语委语言文字应用培训基地、全国首批卓越医生和卓越农林人才培养计划项目改革试点高校、国家大学生创新创业训练计划项目学校、全国高校毕业生就业典型经验高校和全国高校实践育人创新创业基地。
当前,全校师生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循“崇德尚学、自强力行”的校训精神和“人才至上、发展第一、服务吉林、强大北华”的发展理念,落实立德树人根本任务,深化综合改革,加快内涵建设,为把北华大学建成高水平应用研究型省属重点综合性大学而不懈努力。
北华大学本着经济扶贫与精神扶助相结合的原则,构建了以国家助学贷款为主,以奖学金、助学金、勤工助学、特殊困难补助为辅的资助体系,帮助家庭经济困难学生克服困难,树立信心,刻苦学习,努力成才。
学校对理工、文史、艺术专业学生设立“优秀奖学金”;对师范、农林、体育等专业学生设立“专业奖学金”;对全日制本专科学生设立国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、吉林省政府奖学金。
学校还积极动员和争取社会力量捐资助学,对品学兼优贫困学生设立“松下电器育英奖学金”等。

北华大学河南俄语录取分数线为551分(文科)。北华大学河南俄语录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020俄语文科本科二批普通类北华大学河南俄语招生计划2022专业名称批次类型学制人数俄语本科二批普通类四年2俄语本科二批普通

北华大学山东俄语录取分数线为513分(综合)。北华大学山东俄语录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021俄语综合普通类一段普通类北华大学山东俄语招生计划2022专业名称批次类型学制人数俄语普通类一段普通类四年4俄语专业介绍

北华大学安徽俄语录取分数线为474分(理科)。北华大学安徽俄语录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021俄语理科本科二批普通类北华大学安徽俄语招生计划2022专业名称批次类型学制人数俄语本科二批普通类-2俄语专业介绍层次学

北华大学黑龙江俄语录取分数线为450分(文科)。北华大学黑龙江俄语录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021俄语文科本科二批A段普通类北华大学黑龙江俄语招生计划2022专业名称批次类型学制人数俄语本科二批A段普通类四年2俄

北华大学吉林俄语录取分数线为410分(理科)。北华大学吉林俄语录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021俄语理科本科二批A段普通类俄语文科本科二批A段普通类北华大学吉林俄语招生计划2022专业名称批次类型学制人数俄语本科二

北华大学辽宁俄语录取分数线为546分(历史类)。北华大学辽宁俄语录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021俄语历史类本科批普通类北华大学辽宁俄语招生计划2022专业名称批次类型学制人数俄语本科批普通类四年2俄语专业介绍层次

北华大学内蒙古俄语录取分数线为469分(文科)。北华大学内蒙古俄语录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021俄语文科本科二批普通类北华大学内蒙古俄语招生计划2022专业名称批次类型学制人数俄语本科二批普通类四年4俄语专业介

北华大学河北俄语录取分数线为542分(历史类)。北华大学河北俄语录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021俄语历史类本科批普通类北华大学河北俄语招生计划2022专业名称批次类型学制人数俄语本科批普通类四年2俄语专业介绍层次

北华大学天津俄语录取分数线为542分(综合)。北华大学天津俄语录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021俄语综合本科批A段普通类北华大学天津俄语招生计划2022专业名称批次类型学制人数俄语本科批A段普通类四年2俄语专业介绍

北华大学俄语是公办本科专业。北华大学俄语在吉林省理科排名第5。吉林省开设理科俄语院校排名在前面的院校:吉林大学、延边大学、长春大学、长春工业大学。吉林省开设理科俄语院校排名在靠后的院校:延边大学、吉林师范大学、吉林外国语大学、吉林师范大学博