| 年份 | 宠物养护与驯导 | 环境艺术设计（室内装饰）（建筑装饰） |
|---|---|---|
| 2021 | 358(畜牧业类) | -- |
| 年份 | 宠物养护与驯导 | 环境艺术设计（室内装饰）（建筑装饰） |
|---|---|---|
| 2021 | 398(畜牧业类) | -- |
| 年份 | 宠物养护与驯导 | 环境艺术设计（室内装饰）（建筑装饰） |
|---|---|---|
| 2019 | 338(畜牧业类（含畜牧兽医、动物医学、宠物养护与驯导、宠物临床诊疗技术专业）) | -- |
| 2018 | 316(畜牧业类（包含畜牧兽医、动物医学、宠物养护与驯导、宠物临床诊疗技术）) | -- |
| 2017 | 225(畜牧业类（包含畜牧兽医、动物医学、宠物养护与驯导、宠物临床诊疗技术）) | -- |
| 年份 | 宠物养护与驯导 | 环境艺术设计（室内装饰）（建筑装饰） |
|---|---|---|
| 2019 | 375(畜牧业类（含畜牧兽医、动物医学、宠物养护与驯导、宠物临床诊疗技术专业）) | -- |
| 2018 | 341(畜牧业类（包含畜牧兽医、动物医学、宠物养护与驯导、宠物临床诊疗技术）) | -- |
| 2017 | 252(畜牧业类（包含畜牧兽医、动物医学、宠物养护与驯导、宠物临床诊疗技术）) | -- |
保定职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内外环境 设计的相关知识，具备制作室内、室外设计效果图及施工图，以及完成不同类型工程项目的 方案设计能力，从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工 指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门，在室内设计、 景观设计岗位群，从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、 项目管理等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备协调工程设计与施工，指导施工人员现场施工的能力；
3．具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力；
4．具备制作室内设计效果图及施工图的能力；
5．具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力；
6．掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识；
7．了解环境艺术设计的基础知识和工作程序；
8．了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规；
9．了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。
核心课程与实习实训
1．核心课程
居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。
2．实习实训
在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。
在环艺公司、房地产企业进行实习。
职业资格证书举例
建筑制图员 装饰装修工建筑模型设计制作员
衔接中职专业举例
建筑工程施工建筑装饰建筑表现
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学城乡规划
保定职业技术学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握宠物品种特 性、心理行为、营养需求、饲养管理、美容训导、日常保健、疾病防治基本知识，具备宠物 饲养、护理、驯导等能力，从事宠物的繁育与饲养、护理与美容、驯导与表演、销售与管理 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向宠物美容、医疗和宠物养殖、驯导企业，在宠物饲养、护理和驯导岗位群，从 事宠物饲养、繁育、美容、驯导、疾病防治、销售管理等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备开展宠物的发情鉴定、配种、妊娠诊断、助产、选种、选配等工作的能力：
3．具备开展宠物的服从科目、玩赏科目、敏捷科目及行为纠正训练等工作的能力；
4．具备宠物基础美容、宠物造型设计和修剪能力；
5．具备宠物日常保健和疾病防控能力；
6．具备宠物常见疾病检查、诊断和治疗能力；
7．具备与宠物有关的实体经营管理的基本能力；
8．掌握宠物的饲养管理、繁殖选育、美容护理、训练调教、疾病防治技能。
核心课程与实习实训
1．核心课程
宠物饲养、宠物心理与行为、宠物美容、宠物训导技术、宠物食品、宠物用品、宠物疫 病与公共卫生等。
2．实习实训
在校内实训基地进行宠物饲养、繁育、美容、训导、疾病防治等实训。
在宠物饲养、繁育、美容、训导、疾病诊疗、宠物用品生产销售等单位进行实习。
职业资格证书举例
宠物健康护理员 宠物驯导师宠物美容师宠物医师
衔接中职专业举例 特种动物养殖宠物养护与经营畜牧兽医
接续本科专业举例 无
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